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细胞传代标准操作规程

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 23:23:58
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细胞传代标准操作规程

细胞传代培养标准操作规程一、实验名称:细胞传代培养二、实验目的:传代培养细胞株三、背景知识:随着培养时间的延长和细胞不断,一方面细胞之间相互接触而发生接触性抑制,生长速度减慢甚至停止;另一方面也会因营养物不足和代谢物积累而不利于生长或发生中毒。此时就需要将培养物分割成小的部分,重新接种到另外的培养器皿(瓶)内,再进行培养。这个过程就称为传代(passage)或者再培养(subculture)。对单层培养而言,80%汇合或刚汇合的细胞是较理想的传代阶段。细胞“一代”指从细胞接种到分离再培养的
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导读细胞传代培养标准操作规程一、实验名称:细胞传代培养二、实验目的:传代培养细胞株三、背景知识:随着培养时间的延长和细胞不断,一方面细胞之间相互接触而发生接触性抑制,生长速度减慢甚至停止;另一方面也会因营养物不足和代谢物积累而不利于生长或发生中毒。此时就需要将培养物分割成小的部分,重新接种到另外的培养器皿(瓶)内,再进行培养。这个过程就称为传代(passage)或者再培养(subculture)。对单层培养而言,80%汇合或刚汇合的细胞是较理想的传代阶段。细胞“一代”指从细胞接种到分离再培养的
细胞传代培养标准操作规程

一、实验名称:细胞传代培养

二、实验目的:传代培养细胞株

三、背景知识:

随着培养时间的延长和细胞不断,一方面细胞之间相互接触而发生接触性抑制,生长速度减慢甚至停止;另一方面也会因营养物不足和代谢物积累而不利于生长或发生中毒。此时就需要将培养物分割成小的部分,重新接种到另外的培养器皿(瓶)内,再进行培养。这个过程就称为传代(passage)或者再培养(subculture)。对单层培养而言,80%汇合或刚汇合的细胞是较理想的传代阶段。

细胞“一代”指从细胞接种到分离再培养的一段期间,与细胞世代或倍增不同。在一代中,细胞倍增3~6次。细胞传代后,一般经过三个阶段:游离期、指数增生期和停止期。常用细胞指数表示细胞增殖的旺盛程度,即细胞群的相数/100个细胞。一般细胞指数介于0.2%~0.5%,肿瘤细胞可达3~5%。细胞接种2~3天增殖旺盛,是活力最好时期,称指数增生期(对数生长期),适宜进行各种试验。

四、实验原理:

细胞在培养瓶长成致密单层后,已基本上饱和,为使细胞能继续生长,同时也将细胞数量扩大,就必须进行传代(再培养)。传代培养也是一种将细胞种保存下去的方法。同时也是利用培养细胞进行各种实验的必经过程。悬浮型细胞直接分瓶就可以,而贴壁细胞需经消化后才能分瓶。

五、实验材料和药品:

(一)实验药品:DMEM培养基,小牛血清,0.25%胰蛋白酶,PBS缓冲液。

(二)实验仪器和材料:CO2培养箱,倒置显微镜,超净台;培养瓶,弯头吸管,废液缸,离心管;75%酒精棉球,酒精灯,培养细胞

六、实验步骤:

1.入无菌室之前用肥皂洗手,用75%酒精擦拭消毒双手。   

2.倒置显微镜下观察细胞形态,确定细胞是否需要传代及细胞需要稀释的倍数。将实验所需培养基置37℃下预热。

3.手在进入超净台前应消毒;超净台台面应整洁,用75%酒精溶液擦净。   

4.打开超净台的紫外灯照射台面30min左右,打开抽风机,关闭超净台的紫外灯,清洁空气,除去臭氧。   

5.点燃酒精灯;所有东西在进入超净台前需用75%酒精消毒。   

6.将培养基瓶口用75%酒精消毒,过酒精灯火焰后斜置于酒精灯旁的架子上。   

7.倒掉培养细胞的旧培养基。用适量的PBS液清洗培养瓶,以除去残留的旧培养基。   

8.每个大培养瓶加入1mL胰酶,小瓶用量酌减,使瓶底细胞都浸入到酶溶液中。肉眼观察,当见到瓶底有细胞滑落,酶溶液变浑浊时终止消化。一般室温消化时间约为1-3min。

9.加入少量的含血清的新鲜培养基终止反应,反复吹打消化好的细胞使其脱壁并分散,用弯头滴管转移至离心管中,1000r/s离心5min后弃上清液。加入2ml的新鲜培养基,吹打均匀后分装到新培养瓶中,加适量的培养基。盖上瓶盖,适度拧紧后再稍回转,以利于CO2气体的进入,将培养瓶放回CO2培养箱。   

10.对悬浮培养细胞,步骤7-9不做。可将细胞悬液进行离心去除旧培养基上清,加入新鲜培养基,然后分装到各瓶中。

七、注意事项:

1.传代培养时要注意无菌操作并防止细胞之间的交叉污染。所有操作要尽量靠近酒精灯火焰;每次最好只进行一种细胞的操作;每一种细胞使用一套器材;培养用液应严格分开。           2.每天观察细胞形态,掌握好细胞是否健康的标准:健康细胞的形态饱满,折光性好,生长致密时即可传代。   

3.如发现细胞有污染迹象,应立即采取措施,一般应弃置污染的细胞,并对培养环境做相应的处理。

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细胞传代标准操作规程

细胞传代培养标准操作规程一、实验名称:细胞传代培养二、实验目的:传代培养细胞株三、背景知识:随着培养时间的延长和细胞不断,一方面细胞之间相互接触而发生接触性抑制,生长速度减慢甚至停止;另一方面也会因营养物不足和代谢物积累而不利于生长或发生中毒。此时就需要将培养物分割成小的部分,重新接种到另外的培养器皿(瓶)内,再进行培养。这个过程就称为传代(passage)或者再培养(subculture)。对单层培养而言,80%汇合或刚汇合的细胞是较理想的传代阶段。细胞“一代”指从细胞接种到分离再培养的
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