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专题 电学实验——电路故障分析 课后练习二及详解

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 23:24:40
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专题 电学实验——电路故障分析 课后练习二及详解

题一两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后两个灯泡都不亮。已知L1、L2中有一个灯泡灯丝烧断,另一个完好。为判断哪一个灯泡损坏,下列操作及判断正确的是()A.把电压表两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果电压表有示数,则说明L2损坏B.把电流表两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果电流表有示数,则说明L1损坏C.把一根导线两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果L1发光,则说明L2损坏D.把另一个相同的小灯泡L连接在a,b两点,如果L、L1发光,则说明L2损坏题二如图所示电路,电源电
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导读题一两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后两个灯泡都不亮。已知L1、L2中有一个灯泡灯丝烧断,另一个完好。为判断哪一个灯泡损坏,下列操作及判断正确的是()A.把电压表两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果电压表有示数,则说明L2损坏B.把电流表两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果电流表有示数,则说明L1损坏C.把一根导线两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果L1发光,则说明L2损坏D.把另一个相同的小灯泡L连接在a,b两点,如果L、L1发光,则说明L2损坏题二如图所示电路,电源电
题一

两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后两个灯泡都不亮。已知L1、L2中有一个灯泡灯丝烧断,另一个完好。为判断哪一个灯泡损坏,下列操作及判断正确的是(  )

A. 把电压表两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果电压表有示数,则说明L2损坏

B. 把电流表两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果电流表有示数,则说明L1损坏

C. 把一根导线两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果L1发光,则说明L2损坏

D. 把另一个相同的小灯泡L连接在a,b两点,如果L、L1发光,则说明L2损坏

题二

如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好。开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是(   )

A.电压表V1示数为零,灯L1断路  B.电压表V1示数为零,灯L1短路

C.电流表A示数为零,灯L2断路  D.电流表A示数为零,灯L2短路

题三

在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数,已知电路中各处均接触良好。

(1)请写出发生上述现象的三个可能原因:          ;         ;            。

(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况,电流表有示数,说明上述现象产生的原因是            (写出一个可能原因);若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是                 。

(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端,根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行,请说明理由                。

题四

为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。

(1)在连接电路时,开关应处于          状态。

(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:                      。

(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流I1、I2和I,电流表示数分别如图中甲、乙、丙所示,可读出:L1支路的电流I1=0.5A,L2支路的电流I2=     A,干路上的电流I=      A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路干路电流和各支路电流的关系是:              。(写出关系式即可)

(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:                              。

题五

在图中所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯L和电阻R的位置对换后,下列判断正确的是(    )

A、若R短路,则两电表的指针均无偏转

B、若R断路,则两电表的指针均发生偏转

C、若L短路,则两电表的指针均发生偏转

D、若L断路,则两电表的均无偏转

题六

如图所示电路,电源电压为3V.当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3V,由这一现象可以判断电路的故障是(   ) 

A. Ll短路    B.L2短路   C. Ll开路    D.L2开路

  

题七

如图所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数。过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是(  )

A.L1灯丝断了      B.L1短路        C.L2灯丝断了      D.L2短路

课后练习详解

题一

答案:ACD

详解:电压表有示数,说明电压表两端通过灯泡L1接到了电源上,说明灯泡L1完好,L2损坏;电流表有示数,说明电流表两端通过灯泡L1接到了电源上,说明灯泡L1完好,L2损坏;将一根导线接在ab两点,L1发光,说明灯泡L1完好,则L2损坏;将一个相同的灯泡接在ab两点,L、L1发光,说明灯泡L1完好,则L2损坏。ACD项中的说法均正确。

题二

答案:B

详解:由题意可知,三只电表均完好,开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,电路中只有一个灯泡出现了故障,电路中L1和L2串联,若L1断路,电压表V1和V2的示数等于电源电压,电流表示数为零,选项A错误;若L1短路,电压表V1示数为零,电路中只有L2工作,电流表和电压表V2都有示数,选项B正确;若L2断路,电压表V1无示数,电流表与电压表V2串联,电流表示数也为零,选项C错误;若L2短路,电压表V1和V2的示数相等都为电源电压,电流表也有示数,选项D错误。

题三

答案:(1)电阻R断路;灯L短路;灯泡两端的电压远小于其额定电压(其他答案合理均可)

(2)灯L短路(其它答案合理均可);电阻R断路 

(3)不可行;可能会造成电源短路

详解:闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数,原因可能有三种:电阻R断路、灯L短路或灯泡两端的电压远小于其额定电压;如果在电路中串联一个电流表,若电流表有示数,说明灯L短路,若电流表无示数,说明电阻R断路;如果在电阻R两端并联一根导线是不行的,因为这样可能会造成电源短路。

题四

答案:(1)断开 (2)L1断路或电流表开路   (3)0.52;1;I =I 1+I 2 (4)用改变电源电压继续实验的方法进行验证

详解:(1)为保护电路,连接电路时开关应断开;(2)灯泡L1不发光,通过它的电流为零,说明这个电路不通,即电路中有开路;(3)由于测量灯泡L2 的电流时,量程为0~0.6A,故此时通过L2的电流为0.52A,而测干路电流时,量程选用的是0~3A,故干路电流为1A。在误差允许的情况下,干路电流等于两个支路电流的和,即I =I1+I 2;(4)更换灯泡或者电源等,都可以进行连续实验进行验证。

题五

答案:CD

详解:由题图可以看出,灯L与电阻R串联,电流表测整个电路中的电流,电压表测灯L两端的电压。闭合开关S后,电路正常工作一段时间后灯熄灭,说明灯短路或断路,若L短路,则两电表的指针均发生偏转,若L断路,则两电表的指针均无偏转。

题六  

答案:B

详解:Ll与灯L2串联,开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,说明有其中的一盏灯发生了短路,电压表测量灯Ll两端的电压,电压表示数为3V,所以L1不能发生短路,只能是L2发生短路。故选B。

题七

答案:A   

详解:L1灯丝断了,两灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,A正确;L1短路时,L1不发光,L2发光,电流表、电压表均有示数,B错;L2灯丝断了,L1、L2均不发光,电流表示数为零,电压表有示数,C错;L2短路时,L1发光,L2不发光,电流表有示数,电压表示数为零,D错。

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专题 电学实验——电路故障分析 课后练习二及详解

题一两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后两个灯泡都不亮。已知L1、L2中有一个灯泡灯丝烧断,另一个完好。为判断哪一个灯泡损坏,下列操作及判断正确的是()A.把电压表两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果电压表有示数,则说明L2损坏B.把电流表两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果电流表有示数,则说明L1损坏C.把一根导线两端分别接在a,b两点,闭合开关,如果L1发光,则说明L2损坏D.把另一个相同的小灯泡L连接在a,b两点,如果L、L1发光,则说明L2损坏题二如图所示电路,电源电
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