
基础部分
一、填空。(每空1分,共29分)
1. 0.35的倒数是( ),( )与互为倒数。
2. 45千克的是( )千克;( )的是千克。
3. 把米平均分成3份,每份是米的,每份是( )米,
4. 根据×3=写出两道除法算式。( )( )。
5. 一堆沙子重吨,用去了,用去了( )吨,还剩总数的。
6. 一本书共120页,第一天看了全书的,第二天应从第( )页开始看。
7.÷×=××=( )。
8.×( )=÷( )=( )×0.6 =( )÷=1
9. 根据条件确定单位“1”并写出数量关系式。
(1)山羊的只数是绵羊的,单位“1“是( )。
( )×=( )
(2)山羊只数的相当于绵羊的只数,单位“1”是( )。
( )×=( )
10. 六年级的女生人数是男生的人数的,那么男生人数占全年级人数的,如果六年级有720人,女生有( )人。男生比女生多,女生比男生少。
二、选择(每空2分,共10分)
1.如果a×=b÷(a、b≠0),那么a与b相比较,( )。
A.a大 B. b大 C.一样大 D.无法确定
2. 一个布娃娃,先按原价的出售,过一段时间后又涨价,这时价格( )
A.比原价高 B.和原价一样高 C.比原价低 D.无法判断
3.根据右图所示下面说法正确的是( )。
A.桃树是梨树的 B. 梨树比桃树多
C.桃树占两种果树的 D.桃树比梨树少
4.( )的倒数小于等于它的本身。
A.假分数 B.真分数 C.带分数 D.自然数
5. 如果是大于1的自然数,那么下列各式中得数最大的是( )。
A.× B.÷ C.÷ D. +
三、计算。(共34分)
1.直接写得数。(每题1分,共8分)
1×= ×= 1-×= ××=
÷36== 8÷= ÷= ÷=
2. 能简便的用简便方法计算。(每题2分,共12分)
×+× ×11- ÷6÷
×÷ (99+)÷11 ×(20 +)
3. 解方程。(每题3题,共6 分)
X = ÷ X = 5X-= X-X=1
4.列式计算。(每题2分,共8分)
(1)是的几倍? (2)一个数的加上,和是。这个数是多少?
(3)一个数的是,这个数是多少? (4)与的倒数和除以,结果是多少?
四、应用题。(5+6+4+4+4+4=27分)
1.先填空,再用两种方法解答。
五(1)班有25人订阅了《小数报》,占全班人数的。这个班有多少名学生?
分析:根据( ),把( )看作单位“1”的量,
( )×=( )
方法一 方法二
2.(1)一台拖拉机小时耕地公顷,1小时耕地多少公顷?
(2)一台拖拉机小时耕地公顷,耕地1公顷需要多少小时?
3.一筐苹果,吃了一些后,还剩下,正好是10千克,这筐苹果原来重多少千克?
5. 有一块三角形的铁皮,面积是平方米。它的底是米,高是是多少米?
4. 修一条长60千米的路,已经修了千米,再修多少千米就修了全长的?
6. 红红的体重比琳琳重5千克,琳琳的体重比红红轻。红红的体重是多少千克?
能力部分
一、填空。(每空0.5分,共3分)
1. 8米的和30米的( )同样长。
2. 在算式÷a(a0)中,当a( )时,商大于;当a( )时,商等于;当a( )时,商小于 。
3. 甲是乙的,乙是丙的,那么甲是丙的。
4. 从六(1)班调全班人数的到六(2)班,则两班人数相等,原来六(1)班是六(2)班的人数。
二、计算。(2×4=8分)
200 × 8×(+)×7 0.375×+÷ ÷+÷
三、实践应用。(3×3=9分)
1. 甲仓库有化肥700吨,卖出,卖出的化肥正好是乙仓库化肥的一半。如果乙仓库卖出,应卖出多少吨化肥?
2.一段路,第一天修了全长的多14米,第二天修了全长的多21米,正好修完,这段路长多少米?(用方程解)
3.一根电话线,用去它的,又接上17米,这时电话线的总长是原来没有用时长度的。这根电话线原有多长?
