三上《争当环保小卫士》主题活动设计方案

活动时间：2012年10月26日

活动目的 : 

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“争当环保小卫士”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

活动准备 :  多媒体计算机、课件。 

活动过程: 

1、 激情导入 

同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。地球上的资源紧缺，那么我们人类更应该关注环保问题。《争当环保小卫士》主题班会现在开始。

二、 美丽的环境 

1、教师：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。 

2、 多媒体展示我们的祖国：（广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵） 

3、同学们，哪些风景最美丽？（学生各抒己见） 

三、这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗？浪费能源破坏环境的现象日益严重，节约能源保护环境刻不容缓，让我们也为节能环保做一份贡献吧! 

1、请同学们观看环境污染视频。  

同学们，看了这个视频，你有什么感受？（学生自由发言）

2、在我们周围有哪些破坏环境的现象？它们都有什么危害？请同学们讨论后回答。 

3、多媒体展示：（工厂滚滚的浓烟，堆积如山的垃圾，乱砍滥伐的树木、草原，日渐严重的沙尘暴……） 

看到这一切，你有什么感受？ 学生交流。

4、在我们周围有哪些浪费能源破坏环境的现象？

学生讨论：

①在我们家中有哪些需要用水、用电的地方?

②那么请同学们想一想在我们用水、用电时有哪些浪费的观象?

③在学校，在我们学校有哪些浪费现象呢？

四、保护环境  

1、教师：同学们，我们只有一个地球，每个人都有责任呵护她美丽的容颜，我们要好好爱护她才对呀！ 动脑想一想，我们如何用实际行动来保护自己的家园？学生自主发言，寻找保护环境的做法。 

 2、小组带着问题合作学习，开展讨论，各抒己见，然后全班交流。 

（ 爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、对破坏环境的行为和个人坚决举报等等。）  

五、出示国家领导环保宣言，教师总结。

1、让我们从现在做起，从身边的小事做起，时刻注意节能环保，热爱大自然。  

2、号召学生争做环保小卫士