部编版语文五年级下册 期末测试卷( 含答案)

一、字词积累与运用（共11题；共34分）

1. ( 8分 ) 我能拼，我会写。  

杯水车薪（崭新  柴草）________  面不改色（颜色  脸色）________

美轮美奂（高大  年轮）________  势不可当（当然  阻挡）________

3. ( 3分 ) 选择恰当的关联词填空。  

如果……就……         虽然……但是……      不但……而且……

因为……所以……    即使……也……

    ________全家数我最小，________受到奶奶的偏爱。有时和姐姐吵嘴，________是我的过错，奶奶________不责骂我。现在奶奶________离开了我们，________我永远忘不了她。

4. ( 2分 ) 下列语句内容表述错误的一项是 (   )            

A. 煮酒论英雄、火烧赤壁、千里走单骑、鲁智深倒拔垂杨柳……我们都能在《三国演义》中读到，从中领略历史的风云变幻。  

B. 《景阳冈》一文介绍了武松赤手空拳打死猛虎的故事，按照故事的发展顺序，可以概括为喝酒→上冈→打虎→下冈。  

C. “豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。  

D. 《军神》是一篇小说，课文着力通过动作、语言、神态描写来表现刘伯承钢铁般的意志。

5. ( 2分 ) 下面的选项中音形义完全正确的一项是（      ）            

A. 自私自立    翎毛（línɡ）     一饮而尽（完）     悠久的历史  

B. 意味深长    供耕织（ɡōnɡ）   足智多谋（充足）   蕴含文化  

C. 拖男挈女    血泊（pō）        极目远眺（竭尽）   凝望雕像  

D. 豆寇年华    矜持不苟（jīn）  情不自禁（禁止）   喧闹的乐声

6. ( 2分 ) 下列词语书写全对的一项是（    ）。            

A. 慈详  审视  一声不吭  神机妙算

B. 摔跤  侵犯  胸有成足  美妙绝伦

C. 引荐  笼罩  绞进脑汁  摩拳擦掌

D. 附庸  屏障  极目远眺  随心所欲

7. ( 2分 ) 结合语境，下列歇后语使用有误的一项是（    ）            

A. 班上的张云常常不完成作业，任凭老师怎么耐心教育他，他始终是“梁山泊的军师——无用”。

B. 王明的课外书不见了，他怀疑是李刚拿的。李刚辩解说：“你叫别冤枉我呀！我可是‘小葱拌豆腐——一清二白’啊！”

C. 弟弟虽然只有八岁，但他打乒乓球的技术早已是“隔着门缝吹喇叭——名声在外”了。

D. 受新冠病毒的影响，今年的开学时间一再延后。我们等呀，盼呀，新学期终于在4月份如“四月的冰河——开动了”。

8. ( 2分 ) 结合语境，下列成语使用正确的一项是（    ）。  

①惊天动地    ②谢天谢地    ③花天酒地    ④昏天黑地

有一个县官离任，有人送一块德政匾，上面写着“四大天地”。送行的队伍走到闹市处，县太爷想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大业绩可言。今天你们赐给我的政匾，实在是厚爱。愿闻‘四大天地’之内涵。”这时，队伍中站出一个人，高声说：“太爷上任呀（    ）；太爷在任呀（    ）；太爷办事呀（    ）；如今卸任呀——”众人高呼：“（    ）！”然后一哄而散。县官呆若木鸡。

A. ④①③②    B. ①④③②           C. ①③④②       D. ②③④①

9. ( 2分 ) 通过对人物动作、语言、神态的刻画，我们可以走进人物的内心。下面儿句话所表现的人物内心世界正确的一项是（    ） 

①沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

②军长的脸上顿时阴云密布，嘴角的肌肉抽动了一下。他忽然转过脸向身边的人吼道：“叫军需来！”

③“岸英！岸英！”毛用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。

④他的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为激动而涨得通红，嘴里不停地说：“太美了！真是太美了！”

A. 生气  敬佩  悲痛  激动                                        B. 生气  愤怒  着急  激动

C. 钦佩  愤怒  着急  激动                                        D. 钦佩  愤怒  悲痛  激动

10. ( 4分 ) 把下列词语补充完整。 

一________不________         ________尊________优    

出________划________           神_____    ___算

________然起________         心________胆________   

 摩________掌    ________不得

11. ( 3分 ) 请为下面带点字选择正确的解释。 

    昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益盐。既得盐美，便自念言：“所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空食盐。盐已口爽，反为其患。

（1）更为益盐：______            

A.增加。

B.好处。

（2）缘有盐故：______            

A.缘故。

B.事情。

（3）反为其患：______               

A.疾病。

B.祸患。

二、语言积累。（共3题；共15分）

12. ( 5分 ) 根据课本内容填空。    

（1）本学期有4篇课文选自中国四大名著：《猴王出世》选自《西游记》，《草船借箭》选自。《________》，《________》选自《水浒传》，《________》选自《红楼梦》。    

（2）诗中有情，如“________，烟花三月下扬州”的送别之情；诗中有志，如“黄沙百战穿金甲，________”的报国之志；诗中有趣，如“________，短笛无腔信口吹”的天真童趣。    

（3）遨游汉字王国综合性学习让我们知道汉字字体的演变顺序是：甲骨文、________、小篆、隶书、________。请写出你熟悉的两位古代书法家：________、________。    

13. ( 8分 ) 句子理解与运用。    

（1）这里的景色这么美，怎能不使我流连忘返呢？（改陈述句）    

___________________________________________________

（2）我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。（修改病句）    

___________________________________________________

（3）王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”（改转述句）    

___________________________________________________

（4）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；（仿写句子） 

    如果你是________那快乐就是________

14. ( 2分 ) 口语交际。  

    有人说：“字写得好不好没有关系，手机、电脑、打印机就可以让你的字变得很漂亮，不必再那么辛苦地写字”对此说说你的看法。

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

三、阅读感悟。（共3题；共21分）

15. ( 5分 ) 课内阅读。  

梁国杨氏子九岁，甚         。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“                               。”

（1）按原文填空，并解释最后一句话的意思。    

（2）联系上下文填空：  

①________为________设果   ②孔指________以示儿

（3）你认为杨氏之子的回答妙在哪里？    

___________________________________________________

16. ( 6分 )阅读短文，回答问题。  

    光明小学对二到六年级的学生（3624人)进行了一次视力检测，请你仔细阅读表格中的信息，再填空。

（2）你认为照成他们近视的原因是什么？请你联系实际写两点原因：    

___________________________________________________

（3）请为“保护视力行动”写一条宣传标语，呼吁大家保护好自己的眼睛。    

___________________________________________________

17. ( 10分 ) 阅读并解决问题。  

硅藻泥说明书

    小明家刚买了新房，准备装修，妈妈去买油漆时，销售员向她推荐用硅藻泥代替油漆。请你帮她看看说明吧！

    [产品成分]硅藻泥的主要成分是硅藻土，而硅藻土则是由硅藻演变而来的。硅藻是一种生活在海洋、湖泊中的单细胞的水生植物（藻类）。硅藻生命周期结束后，沉积到水底，经过亿万年变化形成了硅藻矿物。其主要成分为蛋白石，质地轻软、纳米级多孔，孔隙率达90%以上，为活性炭的5000倍。“泥”是硅藻泥的外观特征，加水搅拌后为泥状，具有良好的可塑性，同时硅藻泥还具有泥巴的天然属性。

[       ]作为室内装修材料，硅藻泥具有（    ）环保、（    ）降噪、（    ）甲醛、（    ）阻燃等特性。

[        ]①施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜。

②本品属水溶性饰面材料，不能用于直接受水浸淋的地方。

③天然原材料物理性状包括其颜色存在一定差别是正常现象，不影响产品质量。

④硅藻泥不宜在5℃以下环境施工。硅藻泥切勿食用，避免进入眼睛。

（1）请把以下四个词语填入第二个语段的相应括号里。  

吸音       天然         防火        净化

（2）根据该说明书判断。用“正确”“错误”表示。  

①小明妈妈应该立即买来施工，因为天冷，干燥。

②硅藻泥本身具有黏性，不需要加入胶水等化学剂。

③硅藻泥完工后，不要急着入住，等它自然晾干。

（3）本说明书从产品成分、________、________三方面介绍该硅藻泥的。    

（4）“施工过程中要尽量避免强风直吹及阳光直晒，一般以自然干燥为宜。”这里面的“尽量”“一般”两个词可以去掉吗？为什么？    

___________________________________________________

（5）传统的油漆正逐步被新型的硅藻泥所替代，给硅藻泥写句广告词。    

___________________________________________________

四、习作表达（30分）（共1题；共30分）

18. ( 30分 ) 题目：________，真好 

    母亲的唠叨、父亲的严厉，都是亲情的洋溢，与父母交流的感觉真好；胜利时的分享、跌倒时的扶助，都是友情的体现，感受友情的温馨真好……请你先把题目补充完整，再通过一件具体的事情来表达自己的真情实感。

    要求：语句通顺，正确使用标点符号，要把事情写清楚，细节写具体，富有真情实感，不少于400字。

答案

一、字词积累与运用

1.【答案】 羞涩；妨碍；侮辱；咆哮；呻吟；呐喊；穿梭；脊梁   

2.【答案】 柴草；脸色；高大；阻挡   

3.【答案】 因为；所以；即使；也；虽然；但是   

4.【答案】 A   

5.【答案】 C   

6.【答案】 D   

7.【答案】 D   

8.【答案】 C   

9.【答案】 D   

10.【答案】 声；吭；养；处；谋；策；机妙；肃；敬；惊；颤；拳擦；哭笑   

11.【答案】 （1）A

（2）A

（3）B   

二、语言积累。

12.【答案】 （1）《三国演义》；《景阳冈》；《红楼春趣》

（2）故人西辞黄鹤楼；不破楼兰终不还；牧童归去横牛背

（3）金文；楷书；欧阳询；颜真卿（柳公权、王羲之、智永、怀素、文征明等）   

13.【答案】 （1）这里的景色这么美，使我流连忘返。

（2）我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。

（3）王老师对小华说，他（她）把小华的书包缝好了。

（4）沙儿；一阵飘飘洒洒的风   

14.【答案】 写一手好字很重要，在电子文字大行其道的时代，写一手好字成为一种稀缺的能力，我们可以在手写字中感受温暖，感受美好。   

三、阅读感悟。

15.【答案】 （1）聪惠；未闻孔雀是夫子家禽；杨氏子立刻回答说：“从没听说过孔雀是先生您家的鸟。”

（2）杨氏之子；孔君平；杨梅

（3）他能委婉地反用孔君平的姓氏，巧妙地反驳孔君平又不失礼貌。   

16.【答案】 （1）随着年级的升高，学生近视的人数越来越多。

（2）比如：读书、写字姿势不正确。长时间接触电子产品。

（3）比如：让阳光照亮心灵之窗。关爱视力，关爱健康。保护眼睛，明天更美好。   

17.【答案】 （1）天然；吸音；净化；防火

（2）错误；正确；正确

（3）产品功能；注意事项

（4）不能。“尽量”有尽力的意思，如果去掉，意思就成了不可以强风直吹及阳光直晒，与实际不符；“一般”表频率，若去掉原意就发生了改变，与实际不符。因此两个词都不能去掉。

（5）泥巴外观藏着一颗柔软的心，硅藻泥，守护你的家。   

四、习作表达（30分）

18.【答案】 有家真好

        到家了，禁不住松了一口气，“我回来了！”我喊着，没有回应，房子里空空的，暗暗的，只有我和空气，又是一个寂寞的夜晚。

 每次都是这样！我望着漆黑的夜空，麻木的想着，每一次留下的都是我！这到底是不是家呀！好陌生，好无助，好空洞，这儿就像一个死人的坟墓，没有丝毫生气，也许这儿就是我的坟墓……

       终于有一天，父母回家了，来找我的麻烦：“你这叫什么成绩！一天不如一天！你还想不想好了！我们成天这么供你上学，你要什么买什么！要学钢琴买钢琴，要玩电脑买电脑，想看什么书，想……”我认真地听着父母的责骂，心里笑着：哼，这正是我想要的！待父母说完，我便一举，没有口不择言却是委婉动听，没有夸大其词却也句句属实，最后用一句话总结：“你们跟本就不爱我，心里跟本就没有这个家！”看着目瞪口呆的父母，我有丝丝得意，之后头也不回的走进了自己的房间，也许他们没有想到，他们对我的百依百顺却成了我刺伤他们的武器。

       至今我仍旧记得自己的那席话，记得父母当时的表情。我很欣赏自己的话，却希望永远不要有第二次。事隔半年，父母的大幅度转变让我吃惊，如今元旦时陪着我不再是朋友而是母亲，春节时我不再是一个人在冰天雪地里放爆竹了，而是爸爸在伴我。我真是好高兴，好兴奋，又好害怕，生怕时间会过的太快，以至于我还没有尝到其中的滋味就没了。我这么对妈妈说过，妈妈笑着拍着我的头说：“以后还很长，我会一直陪着你的，每晚我都会等你回家”。她实现了这句话。每天无论我回去的多晚，都不会再面对着空气了，妈妈会点亮一盏灯，等我，有家，真好……   

教师评语

1、该生性格活泼开朗，尊敬教师，团结同学，待人有礼，能虚心理解教师的教导，自觉遵守校规校纪。平时能进取参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活，理解本事较强，勤于思考，大胆质疑，成绩优良。

　　2、社会中流转着一句名言：如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢？教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼自我。

　　3、虽然你已经取得了可喜的成绩，可是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！

　　4、经过教师和父母的帮忙教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自我的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

　　5、知道吗，最近，你的提高可真大啊！你的每一点提高，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！