
我的未来我做主
——我的职业生涯规划
*******
性别:女
年龄:21
学校:商丘师范学院
院系:现代艺术学院
年级:2008
专业:动画专业
一、前言
我的未来我做主!在成长学习中我深深感悟到做人做事“预则立,不预则废”的重要性,我认为这是做为一名新世纪的优秀大学生所必备的一种基本素养。同时我将在这种理性思维规划未来的前提下,伴以80后年青人特有的激情来点缀我的人生。
《大学生职业生涯规划》课程的研读让我坚定了“未来尽在掌握”的信念,然而这是要有规划做前提的。有一份职业生涯规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!
二、自我分析
当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己要在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。
1.我的性格
在家长眼里我是一个从小都特别听话的孩子。在老师眼里我是一个积极向上,喜欢参加各种活动,做事认真的的好学生。那么多年和同学相处下来,同学也评价我是个随和的人。我的性格总体来说还是活泼开朗的,有着积极向上的心态。在成长的那么多年里,遇事冷静,能保持良好的心态。对于成败虽然在乎,但是自己认为努力的过程还是最重要的。在这样学校里,压力充斥着我们的一切,但是我觉得对于压力并没有看的很重。自己的心理抗压性还是比较好的。
2.我的兴趣
在兴趣方面,因为自己是艺术类专业学生的关系,自己特别喜欢绘画、摄影摄像、听歌、影视。喜欢看小说、散文之类的书来丰富自己的内涵。运动上喜欢网球,也喜欢排球。
3.我的价值观
自上学以来受的都是马克思主义哲学的教育,严格上说来是无神论者,没有特别的宗教信仰,所以总体上是持马克思主义哲学价值观的。我最希望的是我的朋友尤其是父母能开心快乐,平安。那就是最大的价值所在。
4.我的能力
目前我所拥有的最大技能就是学习能力,面临考研或者就业这种渴求更多专业技能知识的迫切感越来越强,或许这是对美好未来的一种筹谋或是憧憬。目前阶段我最最需要拥有和提高的技能就是英语,因为随着国际信息时代和终身教育自学时代的到来,第二语言将是我拓展视野的必备工具,所以注重提高自己的外语技能是现在的当务之急。
5.我的家庭情况
全家就3口人,父慈母爱,过得很开心。虽然只是工薪阶层的家庭,但是也不乏幸福。
6.我的社会资源
自己的社会资源有局限,因为是在校生,接触的大多都是同学。父母都是行政单位的工作人员,并没有特别显赫的社会地位。然而在校园里我经常参加各种活动,结交了很多朋友,并且我能成功友善与人交往,并始终认为“诚实笃信”将是我拥有丰富社会资源的根本。
7.我的优势和劣势
优势:优势是我喜欢参加比赛,通过比赛向比我强的同学学习,我求知欲很强,然而我的得失心不是很重,面对困难以及挫折能够很好的调节自己。自己的毅力不错,对于一些决定的事一般能坚持下去。
劣势:自己不会很积极去寻找机会,去追求成功。
自我分析后我得出自己适合从事影视后期制作,影视后期制作就是对拍摄完的影片或者软件做的动画,做后期的处理,使其形成完整的影片,加特效,加文字,并且为影片制作声音等等
三、就业前景与就业选择分析
(一)、就业前景分析
1.行业简析
近年来,随着经济全球化不断发展, 必然带来文化全球化的推进,当前, 经济与文化的结合紧密的程度,已超过了历史任何一个时期,文化已成为经济竞争的最高形式。
从2006年10月到2007年4月,在短短不到6个月的时间里涌现出了300多家新兴数字影视制作公司。当金融危机席卷全球各个经济领域的同时,电影产业却迎来了温暖的春天。当下诸多传统电视台、影视公司、大型网站都在向数字影视产业靠拢,大量招募专业影视人才,随着今年全国15个地区动漫产业基地陆续建设完成,产业人才缺口达60万,待遇可想而知。
数据调查显示:应届生在影视行业的平均薪资为4000-8000元,远远高过其他行业,而在半年后平均薪资将高达6000-10000元。拿应届生刚入职的薪资来说,编导、策划的薪资一般在4000-6000元左右,摄像灯光的薪资在5000-12000元左右,影视后期制作的薪资在5500-15000元左右。
2.社会对所需人才的要求
首先要具备专业基本能力: 如掌握影视后期制作流程环节所需基础理论知识,具备影视后期制作的专业基础技能,熟练掌握影视后期制作中软件工具的操作与应用。其次要具备专业核心能力:如熟悉影视后期制作的各个生产环节,具备影视后期制作的核心能力。包括:影视特效与合成、数字视觉设计、影视镜头语言表现、影视剪辑、三维特效制作、影视包装设计与制作能力等。
3.学校环境分析
a.就读学校环境
我所就读的商丘师范学院现代艺术学院有着良好的学习氛围和学习环境。硬件设施到位,专业老师素质水平高。老师常常带领学生组成小团队自主创新,做了不少成功的影视作品。学校还经常组织影视比赛,很多校外公司企业主动赞助我们学院的各种影视比赛。图书馆拥有大量专业软件书籍,供同学们学习参考。每学期我们都开有不同的软件课,如AE,3D,MAYA,PS……。
影视后期技术应用领域:
电视台:电视台摄制组、全国各地各级电视台摄像后期编辑部;
传媒公司:为各地各级电视台服务的各大传媒制作公司;
配音机构:各话剧院、配音公司、配音网及其他配音社团;
影视公司:各影视后期剪辑制作公司;
广告婚庆:全国各大影楼,广告公司、婚庆公司、企业宣传活动等服务;
多媒作:多媒体软件开发企业、新媒作企业;
自主创业和影像制作:自由编剧、影评人、摄像师、导演开办影视制作、工作室、开展影视制作业务。
(二)、就业选择分析
| 内部环境因素 | 优势因素(S) | 弱势因素(W) |
| 1.目标明确 2.思想积极 3.善于思辨 4.综合素质较强 | 1.过于懒散、想的多做的少 2.组织协调能力不够扎实 3.英语沟通能力一般 4.专业基本功有待提高 | |
| 外部环境因素 | 机会因素(O) | 威胁因素(T) |
| 1.所学专业对口 2.有丰富的就业机会 3.在选择的职业里复合型人才较欠缺 | 1.同专业竞争激励(各级各类学院等) 2.同类型人才剧增 3. 研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击 |
1.大学本科(四年)
大一:打牢基础。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机,经常做一些平面设计作品、拍一些摄影作品。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
大二:承前启后。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。一定要考到专业资格证书。也可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。
大三:奋起直追。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。考研也是我的既定目标,我会多多关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
大四:上学期期末参加研究生考试。寒假及下学期全力准备考研复试。联系所考院校负责人,较多地获取所报考院校信息,不打无准备仗。如果考研失败就迅速进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,争取机会去用人单位应聘工作。
我在拟好了规划后,会不断提醒自己,在行动中具体实施目标时也会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济、环境、家庭发生变化等,在这种情况下,我们需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。
2.研究生(三年)
培养影视后期方面专业技能和知识,主要是实践、课题研究技能。向导师多学习,多接触本研究方向最新成果,适时多关注、联系研究机构。
3.毕业后1-3年
进入大型传媒公司工作,积累相关工作经验,为自己以后创业做准备。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。
4.毕业后3-10年
在积累了一定的工作经验、社会资源的前提下,开始筹备并建立自己的工作室,开展一些影视制作业务。
5.工作10、20年后
预期在职场的自我沉淀后,积累了一定的经验能力和经济能力的情况下,我会考虑成立一家传媒公司,来实现自己的人生职业追求。
另外,我认为一成不变的职业规划会是一纸空谈,我将会根据现实因素,来不断修改、完善、调整我的职业规划。
五、结语
四年的大学生活将是自我成长,自我蜕变,自我学习的过程。不要指望别人给你什么,是你想要什么。每天,你都是一个崭新的自我,每天都让自己有一些变化,每天都让自己成长,发现自我并开发自我。在追求的过程中把握心态,保持一个积极的心态,不断在生活中奋进,在挫折磨难中寻找快乐并开心地做自己。在这四年里,我相信我会改变。我能向我理想的职业靠近,我会通过我自己的努力告诉全世界我可以做到,可以一步步向我的目标迈进!
十年后,或许职场成功的我将会返回校园,骄傲的对母校、老师们、同学们说“我将在成功中分享快乐”;或许职场失意的我亦会返回校园,不气馁的对母校、老师们、同学们的说“我将在失败中重塑自我”。
