
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.下列各项中,属于生物共同特征的一项是( )
A.生物都是由细胞构成的B.生物不能对外界刺激做出反应
C.生物能生长和繁殖 生物的生活都只能吸入氧气,呼出二氧化碳
2.下列关于生物的共同特征叙述错误的是( )
A.生物的生活需要营养 生物能排出体内产生的废物
C.生物都是由细胞构成的 生物能对外界刺激作出反应
3.下列属于生物的是 ( )
A.机器人 珊瑚 生物课本 病毒
4.含羞草的叶片受到触动会自然下垂;向阳窗台上的盆栽植物总是弯向窗外生长;一滴糖水会招来许多蚂蚁;我们吃话梅时,会分泌许多唾液……由此说明:( )
A.生物体在生长过程中,必须从外界不断获得物质和能量
B.生物在遇到外界刺激时能作出规律性反应
C.生物体具有完整的结构
D.生物能影响和改变环境
5.能够说明生物具有繁殖特征的是( )
A.小狗排尿 B.向日葵的花盘总是向着太阳
C.蜻蜓点水 D.含羞草的叶片受到触动时会下垂
6.读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小,也学牡丹开”,体会到其中包含的生物特征是
A.生物能进行呼吸 生物有变异的特性
C.生物都能繁殖 生物能排出体内产生的废物
7.下列选项中不属于生物的是( )
A.珊瑚虫 小草 机器人 病毒
8.下列有关生物的说法错误的是( )
A.都是由细胞构成的 B.都能对外界刺激作出反应
C.都能进行呼吸 D.生活需要营养
9.关于科学观察的叙述中,错误的是
A.观察时要全面、细致和实事求是 科学观察要有明确的目的
C.科学观察都不需要测量 D.观察时要积极思考,多问几个为什么
10.下列关于科学观察的叙述中,不正确的是
A.科学观察要有明确的目的 B.科学观察不需要测量
C.观察要全面细致和实事求是 观察时要积极思考,多向几个为什么
11.下列例子能证明生物体能由小长大的是( )
A.钟乳石越来越大 绿豆萌发成为豆苗 C.硅胶吸水膨胀 机器人能运动
12.下列属于生物的是( )
A、机器人 B、电脑病毒 C、地里的竹笋 D、钟乳石
13.生物家族中包含
①植物②动物③细菌④真菌⑤病毒⑥太阳
A.①②③ ③④ ④⑤⑥ ①②③④⑤
14.下列属于生物的是( )
A.慢慢增大的钟乳石 能开出黄花的生石花
C.逐年增高的珠穆朗玛峰 腾空而起的火箭
15.壁虎在遇到敌害等紧急情况时,可断裂尾部迷惑敌害,自己趁机逃走,过一段时间又长出一条 新尾。这种现象说明壁虎作为生物
A.需要营养 能生长和繁殖
C.能对外界刺激作出反应 能排出身体内产生的废物
16.下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
17.下列几种物体中,属于生物的是( )
A.风干的玫瑰花 鲜艳夺目的纸花
C.正在升空的礼花 含苞待放的荷花
18.西樵山风景优美,植物繁多,为了解西樵山上的生物种类,通常用
A.观察法 调查法
C.实验法 分类法
19.我国历次人口普查运用的主要研究方法与下列哪一项相同( )
A.探究蚂蚁的取食行为 观察鱼鳍的作用
C.森林资源的清查 研究种子萌发的条件
20.下列不是生物的是( )
A.病毒 细菌 泥人 鼠妇
21.生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是生物通过( ),世代相续,生生不息.
A.生殖 遗传 生殖和发育 发育
22.下列现象中,不属于生物特征的是
23.下列选项中不属于生物的是( )
A.蘑菇 珊瑚虫 走动的机器人 冬眠的蛇
24.如下图所示,属于生物的是
A.化石 生石花 钟乳石 机器人
二、连线题
25.请将下列左边的“生命现象”和右边的“生物的基本特征”对应关系连线:
三、综合题
26.如图是草原生态系统中鹰抓鼠的画面,据图回答:
(1)鹰和鼠的身体都是由__构成的.
(2)小鼠长成大鼠的生命现象叫__;鹰产卵的生命现象叫__.
(3)图中所示鹰抓老鼠,说明生物的生活需要__.老鼠发现老鹰会迅速逃跑,说明生物具有的生命现象是__.
27.“稻花香里说丰年,听取蛙声生一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名词句,试从生物学的角度分析这一现象。
(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不在鸣叫,这能体现出的生物的特征是_______。
(2)蛙的求偶行为是世代相传的一种性状,这反映了生物具有________特性。
(3)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蟋蟀、幼蛙发育为成蛙。
①青蛙能够产卵,说明生物具有________的特性;幼蛙能够长大,说明生物具有特性。
②长大后的青蛙并不都是一个样子的,这又说明生物的不同后代之间存在着一定的_______。
28.生物的基本特征:
(1)生物体的生活都需要 .
(2)生物体都能够与环境进行 .
(3)除病毒外,生物都是由 构成的.
(4)生物体都能对外界 作出反应.
(5)生物体都能排出身体内产生的 .
(6)生物体都能 .
参
1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.C 8.A 9.C 10.B 11.B 12.C 13.D 14.B 15.C 16.A 17.D 18.B 19.C 20.C 21.C 22.D 23.C 24.B 25.
26.细胞 生长 繁殖 营养 生物能对外界刺激作出反应
27.对外界刺激作出一定的反应。 遗传 ①繁殖后代 生长 ②差异
28.(1)营养;(2)相互影响;(3)细胞;(4)刺激;(5)废物;(6)生长和繁殖
