仁爱英语八年级下单词测试

Unit 5  Topic 1

___________邀请，招待

___________失望的 

___________电影；影片

___________闻到； 气味

___________似乎，好像

___________ 歌剧；歌剧

__________使激动，使兴奋

__________孤独的，寂寞的；

___________充满趣味的；充满生气的

___________几乎，差不多

___________ 主要的

___________ 角色

___________ 面部的

___________ 油画，绘画

___________ 姿势，手势

___________ 惊吓的；受惊的；害怕的

___________ 担心的，担扰的

___________. 感兴趣的

___________ 心烦的，苦恼的

Unit 5  Topic2

___________考试

___________ 严格的；严密的

___________ 对……严格要求

___________害羞的

___________ 不及格；失败；未做

___________某人

___________ 感觉；感触；想法

___________ 笑话. 说笑话；开玩笑

___________（口语）是，是的；好的

___________通常的，平常的

___________ 也pron.二者之一；要么

___________ 接受

___________ 可爱的；美丽的

___________.有用的；有益的

______________________ 国际的

___________无用的，无效的

___________ 处理；给予；发牌

___________年长的，年纪较大的

___________拒绝，回绝

___________忧伤，悲哀

___________ 任何人

___________不公平的，不公正的

___________虽然，可是

Unit 5  Topic 3  

___________ 测试，考查，试验

 ___________焦虑的，恐慌的；神经质的

___________演讲

___________光盘

__________冷静的，镇定的

___________油腻的 ；丰富的 ；富有的 

__________生病的，有病的

___________影响

________自信的，有信心的

___________.心情；情绪

_________自豪的，骄傲的

__________尽管，即使这样

___________准备好的

___________护照

___________老板；领班

___________孙子，外孙

___________ 环境

___________特别；尤其；专门

___________装满，充满

___________（使）充满，填满，装满

___________问题，困难，忧虑

___________大声的，响亮的adv.大声地

___________声音，响声，噪音，吵闹声

___________情绪，心境；精神

___________不说话的， 沉默的

___________决定；决心

___________ 感觉，意识

___________  轻松的  

Review of Unit5  

___________极好的，了不起的

___________失望，沮丧，扫兴

_________轻柔的，柔软的

___________麻烦

___________害怕，惧怕

___________困难，难题，困境

Unit 6  Topic 1 

___________田野，田地；场地

___________正确的，恰当的

___________山，山峰

___________ 交通工具；车辆

___________航空公司

___________价格，价钱

___________ 总的；全部的；

___________搭档，同伴

___________卧铺列

___________付费，付酬

___________宾馆，旅馆，饭店

___________冰箱

___________ 空调系统

__________标准的 n. 标准

___________单一的，单个的

___________条件，状况

___________ 舒服的

___________筹集；使升高；饲养

___________.国王，君主

___________女王，王后

___________普通的；一般的；共有的

___________加拿大n.加拿大人

___________元（货币单位）

___________某人

___________ 向前；前进

___________顶部，（物体的）上面；

 Unit 6  Topic2

___________收到，得到

___________明信片

___________假期

___________考察；探险；勘察

___________野营,度假

___________.海边，海滨

___________ 北；北方

___________东，东方

___________西，西方___________纪念碑（馆堂像等）

___________指挥台

___________，主持人

___________宣布，宣告；通知

___________建立，兴建；创办

___________共和国

__________重要的，重大的

___________等，等待

__________纪念的；悼念的

___________西北，西北方； 

___________ 东北，东北方； 

___________ 东南，东南方； 

___________.自行车

___________ 人群

________旅游，旅行；观光， 

___________空间；空地

___________ 推

___________方向，方位

______踩；走；跨步n.台阶

___________慢慢地

___________ 在……旁边

_________ 悲伤地，伤心地

___________经历；经验

___________.处处，到处，各个地方

Unit 6  Topic 3

___________乘客

___________ 疯狂的

___________ 任何地方

___________ 污染

___________优点；优势

__________不同意，有分歧

___________骑（摩托车）的人，骑手

___________不小心的，不仔细的

___________头盔

_________ 浅色的，淡色的

___________信号，暗号

___________.安全，平安

__________卡车，载重汽车

___________看到，注意到n.注意

___________反光玻璃

___________情况；事例

___________帮助；救援

___________（对躯体的）伤害，损伤

___________小河，溪

___________空的v.倒空流入，注入

___________. 亚洲

___________海拔

___________在……中

___________法国

___________英里

___________.阶段；舞台

__________中心的，的

___________优胜者，优胜的人

___________骑自行车的人

___________摩托车

___________破损的；

Review of Units 5—6

___________解释；说明；阐明

___________行人

___________ 欧洲

___________法国的；n.法语

___________.镇，市镇

___________乡村，村庄

___________死，死亡

___________ 急转的；锋利的

___________放慢速度，减缓. 缓慢的

___________相反的；对面的；与…相对；在…对面

___________冲，奔跑

Unit 7  Topic 1

___________任务，工作

___________招贴；广告（画

___________触，碰；触觉

___________成功，胜利

___________想象，设想

___________汤

___________奶酪

___________曲奇饼干

___________薄煎饼

__________放，置；使出于

___________瞎的，失明的

_________ 西方的，西部的

___________希腊的，. 希腊人，希腊语

___________ 印度人的；n. 印度人

___________咖喱食品

___________油煎的

___________寿司

___________意大利（人）的；意大利语的

___________非洲的 n. 非洲人

___________人n. 人；俄语

___________住址，地址

___________感到遗憾，惋惜n.痛惜懊，悔，遗憾 

___________召集，聚集，收集

___________组，组群v.（使）成群，成组

___________成员，会员

___________屋顶；顶部.

___________出生地

___________以前的

___________目的，意图

Unit 7  Topic 2

__________微小地，细微地

___________. 油

___________ 平底锅

_________ 轻微地，轻轻地

___________增加，添加

__________用油煎；用油炸

___________成分，原料

__________锅，壶，瓶，罐

___________炊具（锅，炉灶，烤炉等）

___________ 猪肉

___________火腿

___________洋葱（头

___________ 面条

___________碗，盆

___________快的，迅速的

___________健康地

___________小吃

___________黄油，奶油

___________ 梨

___________一块（片，张，件……）

___________（喝东西时）出啧啧的声音

___________不礼貌的，粗鲁的

___________喧闹地，噪地

___________有礼貌的，有教养的

___________正式的

___________ 方式；举止；态度

___________ 餐巾

__________（人坐时）膝部

___________叉，餐叉

___________菜肴；碟，盘

__________安静的，寂静的

___________进餐，用饭

___________肘；肘部

___________匙，调羹

___________筷子

___________ (拇指以外的任何一个)手指

___________ 南方的，南部的

___________海鲜，海味

___________采，摘；拾起；采集；挑选

___________香肠

Unit 7  Topic 3

___________女士，夫人

___________ 绅士，先生

___________.卖，出售

___________客人，宾客

___________ 好心的

___________菜单

___________啤酒

___________账单；（美）钞票，纸币

___________谷物，谷粒

___________蔬菜沙拉

___________柠檬

___________豆腐 

___________主菜

___________.豆

___________.胡萝卜

___________甜点，甜食

___________ 酒

___________座位，座处

___________工作，职业  

___________值得…的；有…价值的

___________努力，艰难的尝试

________________ 成功地

___________牛排，肉排，鱼排

___________整洁地，整齐地

___________有规律地，定期地

_____ 日常饮食，日常食物

___________结论，推论

Review of Unit 7

___________教育

___________ (使)成长，（使）发展

___________羊羔肉；羔羊

___________不喜欢；厌恶

___________可乐饮料

Unit 8  Topic 1

___________服装；戏服

___________平坦的，光滑的

___________棉布制的；n.棉花；棉布

___________（蚕）丝，丝织品

___________时装；时尚；流行式样

___________女用皮包，手提包

___________买得起；能做

___________领带；绳子v. （用绳、线）系，拴，扎

___________厚运动衫，毛衣

___________围巾，领巾

___________牛仔裤

___________（女式）短上衣；衬衫

___________部门，部分

___________短袜

___________口袋

___________风衣

___________ 尺寸，大小

___________皮制的；皮革

__________漂亮的，俊俏的

___________ 英俊的

___________祝贺

________自己的，本人的  有，拥有

__________达到目的；成功

__________合适的，适宜的

___________顾客，客户

__________简单的，简易的

___________样式；款式；方式；风格，作风

___________对比，对照

__________绚丽的，花哨的

___________设计;设计方案；v. 设计

___________宽阔的，广阔的；广泛的

___________腰，腰部

___________冷色调的

___________苗条的，纤细的，单薄的

___________生意；公事；职责

___________皮，皮肤

___________材料，布料

___________制服

___________（日本的）和服

___________ 运动服装

___________俗话，谚语

___________作用，功能，职能

___________讨论，谈论

___________意义，意思

Unit 8  Topic 2

___________取决于

___________纪律，风纪

_________调查 n.测验

___________采访；面试 

__________普通的；家常的

___________门卫

___________套装，一套（衣服）v.适合

___________服务员，侍者

___________进去，进入，加入

___________膝盖，膝关节

___________特别的事情（或仪式，庆典）；时机

__________正确的，精确地

___________正文，文本

___________.原因，理由

___________ 消防人员

___________温度；热v.把……加热

___________天花板，顶棚

___________士兵，战士

__________，高级 

___________航空站，飞机场

___________警官；军官；

___________病人adj.有耐心的，能忍耐的

___________传播，展开

__________每日的，日常的

___________意见，想法，看法

___________非常，很，大大的

__________北方的，北部的

___________随便的，漫不经心的

__________漂亮地，美好地

___________长筒靴，靴

__________类似的，相像的

__________穿戴，穿衣

Unit 8  Topic 3

___________狭长表演台，T形台

___________旗袍

__________传统的；惯例的

__________少数民族；少数

__________人；语

__________朝鲜人，韩国人

___________装饰，修饰

__________结，装饰,装饰品

___________王朝，朝代

___________亚洲的，亚洲人的；n. 亚洲人

___________个人的，私人的

___________迷人的，有吸引力的

___________西方款式的

___________  表达；表示；表露  

___________蒙古人

___________在……上面

___________列清单，把……列表n.一览表；清单

___________众所周知的，著名的

___________一件商品（物品）；项目

___________选择；抉择

___________结婚，婚姻

___________庆祝；庆祝会

Review of Units 7—8

___________售货员

___________混合，参合