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《汽车发动机构造与维修》2曲柄连杆机构构造与维修

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 12:49:11
文档

《汽车发动机构造与维修》2曲柄连杆机构构造与维修

学习领域:汽车发动机构造与维修单元教学设计(2008~2009学年第二学期)学院无锡商业职业技术学院系(部)机电工程系教研室汽车运用技术教师王凤军学习情境2曲柄连杆机构构造与维修学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修单元标题:2.1机体组、活塞连杆组授课班级汽运081上课时间第4周3月10日第3、4、5节上课地点汽车发动机构造实训室职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标1、认识机体组的基本组成2、认识活塞连杆组的基本组成3、能解释活塞连杆组的工作原理1、机体组的基本组成2、机体组各零件的结构
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导读学习领域:汽车发动机构造与维修单元教学设计(2008~2009学年第二学期)学院无锡商业职业技术学院系(部)机电工程系教研室汽车运用技术教师王凤军学习情境2曲柄连杆机构构造与维修学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修单元标题:2.1机体组、活塞连杆组授课班级汽运081上课时间第4周3月10日第3、4、5节上课地点汽车发动机构造实训室职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标1、认识机体组的基本组成2、认识活塞连杆组的基本组成3、能解释活塞连杆组的工作原理1、机体组的基本组成2、机体组各零件的结构
学习领域:汽车发动机构造与维修

单元教学设计

(2008~ 2009 学年第 二 学期)

    

学     院       无锡商业职业技术学院   

系 (部)            机电工程系        

教  研  室               汽车运用技术       

教     师              王凤军          

学习 情境2    曲柄连杆机构构造与维修  

学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修

单元标题:2.1 机体组、活塞连杆组

授课班级汽运081

上课

时间

第4 周3月10日 第3、4、5节

上课

地点

汽车发动机构造实训室
职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标
1、认识机体组的基本组成

2、认识活塞连杆组的基本组成

3、能解释活塞连杆组的工作原理

1、机体组的基本组成

2、机体组各零件的结构特点

3、活塞连杆组的组成

4、活塞环的种类及特点

5、活塞连杆组各零件的结构特点

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的1、了解曲柄连杆机构的受力分析

2、掌握机体组的基本组成及结构特点

3、掌握活塞连杆组的基本组成及结构特点

难点解决方法

重点:1、机体组的基本组成及结构特点

2、活塞连杆组的基本组成及结构特点

难点:曲柄连杆机构的受力分析

解决方法:通过多媒体课件并结合实物讲解

参考资料《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料发动机、机体组总成、活塞连杆组总成、工具箱

作业作业单2

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间

分配

告知

(教学内容、目的)

本次课程的主要内容:

机体组、活塞连杆组的组成

本次课程的主要目的:

掌握机体组、活塞连杆组的组成

讲述听讲5分钟

引入

(任务项目)

展示机体组、活塞连杆组零件

提出问题:机体组、活塞连杆组基本组成?如何工作?

启发

提问

实物展示观察、思考20分钟

操练

(掌握初步或基本能力)

分组观察机体组、活塞连杆组零件,讨论机体组、活塞连杆组如何工作?如何检查活塞环三隙?老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析

25分钟

深化

(加深对基本能力的体会)

机体组、活塞连杆组的组成及原理重点讲解课件学生理解25分钟

归纳

(知识能力和素质)

机体组组成:汽缸体、汽缸盖、汽缸衬垫、油底壳。

活塞连杆组组成:活塞、活塞环、活塞销、连杆。

总结归纳学生理解体会10分钟

训练

巩固

拓展

检验

观察机体组、活塞连杆组。

讨论机体组、活塞连杆组如何配合工作。

观察思考问题,提出问题。

现场教学讨论小组讨论 

观察实物

25分钟

总结课程进行过程

提出问题:曲柄连杆机构如何工作?

教师评价

学生评价

记录10分钟

作业作业单2

备注
学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修

单元标题:2.2 曲轴飞轮组、汽车维修基本知识

授课班级汽运081

上课

时间

第4 周3月13日 第6、7、8节

上课

地点

汽车发动机构造实训室
职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标
1、认识曲轴飞轮组基本组成

2、掌握汽车维修的基本知识

3、能解释曲柄连杆机构工作原理

1、曲轴飞轮组基本组成

2、曲轴的分类

3、曲轴扭转减震器的作用及工作原理

4、汽车维修基本知识

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的1、了解汽车维修的基本知识

2、掌握曲轴飞轮组的组成及结构特点

3、掌握曲柄连杆机构工作原理

难点解决方法

重点:1、曲轴飞轮组的组成

2、曲轴的分类及结构特点

难点:曲轴扭转减震器的工作原理

解决方法:通过多媒体课件并结合实物讲解

参考资料《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料发动机、曲轴飞轮组总成、工具箱

作业作业单2

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间

分配

告知

(教学内容、目的)

本次课程的主要内容:

曲轴飞轮组的组成及结构特点

本次课程的主要目的:

掌握曲轴飞轮组的组成及结构特点

讲述听讲5分钟

引入

(任务项目)

展示曲轴飞轮组零件

提出问题:曲轴飞轮组基本组成?如何工作?

启发

提问

实物展示观察、思考20分钟

操练

(掌握初步或基本能力)

分组观察曲轴飞轮组零件,讨论曲柄连杆机构如何工作?如何修理?老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析

25分钟

深化

(加深对基本能力的体会)

曲轴飞轮组的组成及原理

汽车维修基本知识

重点讲解课件学生理解25分钟

归纳

(知识能力和素质)

曲轴飞轮组组成:曲轴、曲轴扭转减震器、飞轮

汽车零件的故障、磨损及修复方法

总结归纳学生理解体会10分钟

训练

巩固

拓展

检验

观察曲轴飞轮组。

讨论曲轴飞轮组与机体组、活塞连杆组如何配合工作。

观察思考问题,提出问题。

现场教学讨论小组讨论 

观察实物

25分钟

总结课程进行过程

提出问题:如何检修曲柄连杆机构?

教师评价

学生评价

记录10分钟

作业作业单2

备注
学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修

单元标题:2.3 汽缸盖、汽缸体的检验与修理

授课班级汽运081

上课

时间

第5 周3月17日 第3、4、5节

上课

地点

汽车发动机构造实训室
职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标
1、能够检修汽缸盖的常见损伤

2、能够检修汽缸体的常见损伤

1、汽缸盖、汽缸体常见损伤

2、汽缸盖常见损伤的检验与修理方法

3、汽缸体常见损伤的检验与修理方法

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的1、了解汽缸盖、汽缸体常见损伤

2、掌握汽缸盖常见损伤的检验与修理

3、掌握汽缸体常见损伤的检验与修理

难点解决方法

重点:1、汽缸盖常见损伤的检验

2、汽缸体常见损伤的检验

难点:汽缸盖与汽缸体的修理

解决方法:讲练结合、加深理解

参考资料《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料发动机、机体组总成、工具箱、常用量具
作业作业单2

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间

分配

告知

(教学内容、目的)

本次课程的主要内容:

汽缸盖、汽缸体的检修

本次课程的主要目的:

掌握汽缸盖、汽缸体的检修方法

讲述听讲5分钟

引入

(任务项目)

展示汽缸盖与汽缸体

提出问题:汽缸盖与汽缸体会出现哪些损伤?如何检修?

启发

提问

实物展示观察、思考10分钟

操练

(掌握初步或基本能力)

分组观察汽缸盖与汽缸体零件,分析汽缸盖与汽缸体的工作环境。讨论汽缸盖与汽缸体容易出现的损伤?如何检修?老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析

25分钟

深化

(加深对基本能力的体会)

汽缸盖与汽缸体的检修方法重点讲解课件学生理解25分钟

归纳

(知识能力和素质)

汽缸盖常见损伤:变形、裂纹、火花塞螺孔损坏、岸堤烧蚀。

汽缸体常见损伤:裂纹、翘曲变形、主轴承座孔磨损、汽缸体螺孔损伤。

总结归纳学生理解体会10分钟

训练

巩固

拓展

检验

观察不同的汽缸盖与汽缸体,检查汽缸盖、汽缸体的常见损伤。

观察思考问题,提出问题。

现场教学讨论、实训小组讨论 

观察实物

35分钟

总结课程进行过程

提出问题:汽缸的磨损规律如何?

教师评价

学生评价

记录10分钟

作业作业单2

备注
学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修

单元标题:2.3 汽缸盖、汽缸体的检验与修理 2.4汽缸套拆装

授课班级汽运081

上课

时间

第5 周3月20日 第6、7、8节

上课

地点

汽车发动机构造实训室
职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标
1、会使用量缸表测量汽缸磨损量

2、会计算汽缸修理尺寸

3、能过拆装汽缸套

1、汽缸的磨损规律

2、汽缸磨损量的测量方法

3、汽缸圆度和圆柱度的计算方法

4、汽缸修理尺寸的计算方法

5、汽缸套的拆装方法

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的1、了解汽缸的磨损规律

2、掌握汽缸磨损量的测量方法

3、掌握汽缸修理尺寸的计算方法

难点解决方法

重点:1、汽缸磨损量的测量方法

2、汽缸修理尺寸的计算方法

难点:量缸表的正确使用

解决方法:通过反复训练熟练技能

参考资料《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料发动机、汽缸体、工具箱、量缸表、其他量具

作业作业单2

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间

分配

告知

(教学内容、目的)

本次课程的主要内容:

汽缸磨损量的测量、汽缸套的拆装

本次课程的主要目的:

掌握机汽缸磨损量的测量方法

学会使用量缸表

讲述听讲5分钟

引入

(任务项目)

展示汽缸体、量缸表

提出问题:汽缸体的磨损规律?如何测量?

启发

提问

实物展示观察、思考10分钟

操练

(掌握初步或基本能力)

分组观察汽缸体,讨论汽缸体的磨损规律?如何测量汽缸磨损量?如何拆装汽缸套老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析

25分钟

深化

(加深对基本能力的体会)

汽缸体的磨损规律

汽缸磨损量的测量

量缸表的正确使用

汽缸套的拆装方法

重点讲解课件学生理解15分钟

归纳

(知识能力和素质)

汽缸修理尺寸=汽缸最大磨损直径

+加工余量

总结归纳学生理解体会10分钟

训练

巩固

拓展

检验

量缸表的正确使用

汽缸磨损量的测量

汽缸套的拆装

现场教学讨论、实训小组讨论 

观察实物

45分钟

总结课程进行过程

提出问题:如何检修活塞连杆组?

教师评价

学生评价

记录10分钟

作业作业单2

备注
学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修

单元标题:2.5连杆衬套的铰削、连杆的检验与校正 2.6活塞连杆组装

授课班级汽运081

上课

时间

第6 周3月24日 第3、4、5节

上课

地点

汽车发动机构造实训室
职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标
1、能够正确的铰削连杆衬套

2、能够进行连杆的检验与校正

3、能够熟练的装配活塞连杆组

1、连杆衬套的铰削方法

2、连杆变形的检验与校正方法

3、活塞连杆组的选配

4、活塞连杆组组装工艺

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的1、熟悉活塞连杆组的选配方法

2、掌握连杆衬套的铰削工艺

3、掌握活塞连杆组组装工艺

难点解决方法

重点:1、连杆衬套的铰削工艺

2、活塞连杆组组装工艺

难点:活塞连杆组组装工艺

解决方法:通过反复训练熟练技能

参考资料《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料发动机、活塞连杆组总成、铰刀、连杆衬套、工具箱

作业作业单2

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间

分配

告知

(教学内容、目的)

本次课程的主要内容:

连杆衬套的铰削;活塞连杆组组装本次课程的主要目的:

掌握连杆衬套铰削工艺和活塞连杆组组装工艺

讲述听讲5分钟

引入

(任务项目)

展示活塞连杆组零件

提出问题:如何使连杆与活塞良好配合?如何组装活塞连杆组?

启发

提问

实物展示观察、思考10分钟

操练

(掌握初步或基本能力)

分组观察活塞连杆组零件,讨论组装活塞连杆组要注意哪些问题?老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析

15分钟

深化

(加深对基本能力的体会)

连杆衬套的铰削工艺

活塞连杆组的选配方法

活塞连杆组的组装方法

活塞连杆组的检查方法

重点讲解课件学生理解25分钟

归纳

(知识能力和素质)

连杆衬套的铰削步骤:选择铰刀、调整铰刀、铰削、试配。

活塞连杆组零件的选配、组装

总结归纳学生理解体会10分钟

训练

巩固

拓展

检验

铰削连杆衬套

检验连杆变形

组装活塞连杆组

检验活塞连杆组

现场教学实训小组讨论 

观察实物

45分钟

总结课程进行过程

提出问题:机体零件与曲柄连杆机构容易出现那些故障?

教师评价

学生评价

记录10分钟

作业作业单2

备注
学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修

单元标题:2.7 曲轴的修理 2.8机体零件与曲柄连杆机构故障

授课班级汽运081

上课

时间

第6 周3月27日 第6、7、8节

上课

地点

汽车发动机构造实训室
职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标
1、能够正确检验曲轴的常见损伤

2、能够对机体零件与曲柄连杆机构的常见故障进行诊断

1、曲轴的检验鉴定

2、曲轴的磨削修理

3、连杆轴承、曲轴轴承的选配方法

4、机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

1、团队工作能力

2、沟通能力

3、小级成员协作能力

4、培养观察事物能力、总结能力

教学目的1、了解曲轴的磨削修理工艺

2、掌握曲轴的检验工艺及连杆轴承、曲轴轴承的选配方法

3、掌握机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

难点解决方法

重点:1、曲轴的检验工艺

2、机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

难点:机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

解决方法:通过反复训练熟练技能,通过讨论提高学生的思考能力

参考资料《汽车构造》

《汽车发动机构造与维修》

工具与材料发动机、曲柄连杆机构、曲轴、工具箱、检验工具

作业作业单2

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间

分配

告知

(教学内容、目的)

本次课程的主要内容:

曲轴的修理、机体零件与曲柄连杆机构故障的诊断

本次课程的主要目的:

掌握曲轴的修理工艺及机体零件与曲柄连杆机构故障的诊断方法

讲述听讲5分钟

引入

(任务项目)

展示曲柄连杆机构零件

提出问题:曲轴容易出现哪些损伤?机体零件与曲柄连杆机构容易出现那些故障?

启发

提问

实物展示观察、思考10分钟

操练

(掌握初步或基本能力)

分组观察曲柄连杆机构零件,讨论曲轴的工作情况,讨论机体零件与曲柄连杆机构容易出现那些故障?老师学生讨论课件、实物学生观察、讨论、分析

15分钟

深化

(加深对基本能力的体会)

曲轴的修理工艺

连杆轴承、曲轴轴承的选配方法

机体组与曲柄连杆机构故障的诊断方法

重点讲解课件学生理解25分钟

归纳

(知识能力和素质)

曲轴磨损的检验:磁力探伤

曲轴弯曲的检验:检查同轴度

机体零件与曲柄连杆机构故障:发动机不能启动、活塞拉缸、缸套早期磨损

总结归纳学生理解体会10分钟

训练

巩固

拓展

检验

检验曲轴的常见损伤

选配连杆轴承、曲轴轴承

分析诊断机体组与曲柄连杆机构故障

现场教学讨论、实训小组讨论 

观察实物

45分钟

总结课程进行过程

提出问题:曲柄连杆机构如何工作?

教师评价

学生评价

记录10分钟

作业作业单2

备注

文档

《汽车发动机构造与维修》2曲柄连杆机构构造与维修

学习领域:汽车发动机构造与维修单元教学设计(2008~2009学年第二学期)学院无锡商业职业技术学院系(部)机电工程系教研室汽车运用技术教师王凤军学习情境2曲柄连杆机构构造与维修学习情境2:曲柄连杆机构构造与维修单元标题:2.1机体组、活塞连杆组授课班级汽运081上课时间第4周3月10日第3、4、5节上课地点汽车发动机构造实训室职业能力目标能力(技能)目标知识目标素质目标1、认识机体组的基本组成2、认识活塞连杆组的基本组成3、能解释活塞连杆组的工作原理1、机体组的基本组成2、机体组各零件的结构
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