
| 课题 | 有趣的卡通画 | 课时 | 1 | 总课时数 | 1 | |||
| 授课时间 | ||||||||
| 教 学 目 标 | 知识目标:指导学生欣赏卡通,使学生了解什么是卡通及卡通画的不同类型。 能力目标:掌握卡通画的表现方法。 情感目标:在欣赏卡通的同时,逐步激发起学生对卡通画的热爱,以及树立为我国卡通事业的提高做贡献的情怀。 | |||||||
| 教学重点 | 卡通画的造型特点与艺术风格。 | |||||||
| 教学难点 | 创造性卡通形象的绘制。 | |||||||
| 教学 方法 | 启发法 演示法 观察法 情景创设法 | |||||||
| 教学 用具 | 教学课件 | |||||||
| 板 书 设 计 | 有趣的卡通画 一、 卡通画 二、卡通画的造型手法: 三、卡通画的绘制方法: | |||||||
| 教 学 过 程 | ||||||||
| 教学环节 | 教 学 内 容 | 教师活动 | 学生活动 | |||||
| 1、导 入 | 1. 播放卡通片《狮子王》, 2. 出示一张《狮子王》卡通图片,随势揭示课题《有趣的卡通》 | 让学生很快进入卡通天地,激发学生的兴趣 | (学生确实很快兴致高昂起来) | |||||
| 2、新课 | 1. 什么是卡通画? 卡通画诗画在纸上,印在图书或报刊上的不轨活动的动画卡。 现在我们又把漫画、连环画、插画以及电脑上的动漫都归纳为卡通,因而卡通现指青少年图形读物及动画影视等。 2.让学生讲讲自己喜欢那些卡通画?为什么? (这里学生过多的会回答是颜色、造型很漂亮;卡通片很好看等。教师可指点学生怎样欣赏,从画面的整体到局部) 3.卡通画的造型手法: (1)、漫画装饰法 (2)、写生简化法 (3)、夸张变形法 (4)、图案装饰法 (5)、拟人想象法 4、卡通画的绘制方法: (1)、线描造型法(2)线面结合法(3)单线平深法(4)明暗造型法。 5.简单了解现时卡通画的流行趋势并激励学生树立对卡通画的爱好,以及我国弱势的卡通画,我们该做什么的问题 流行趋势:①.以美国卡通画特别是以好莱坞为代表的卡通画造型统称为国际式或美国式;②.自由式或式的欧洲卡通;③.以日本卡通为代表的日式动漫画,及影响周边韩国、、等地的东方式卡通。 | (这儿教师强调所有形象,即包括动物、植物、人物等) (在学生讲地过程中,教师在屏幕上出示相应的图片) (教师主要通过学生的答案来归纳) | (这里学生较多地认为是动画) 让学生了解什么是卡通画 了解.卡通画的造型手法 让学生掌握卡通画的绘制方法 | |||||
| 3、练习 | 让学生临摹(在学生临摹前,用实物投影仪展示其他学生的作品) 展示本班学生的作品。学生评价。 | |||||||
4、小结 | 总结卡通画的创作方法和表现形式。 | |||||||
| 5、教学反思
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