
| 学院、学科名称及研究方向 | 导师 | 总招生数(推免数) | 考试科目 |
| 李华晶张莉莉陈凯余吉安王忠平薛永基王富炜秦涛汪雯张玉静马宁樊坤程鹏宁艳杰康琪雪李川金笙谢屹程宝栋宋洪峰 | |||
| 125300会计(专业学位) | 14(7) | ||
| -不分方向 | 田治威 张卫民王富炜 陈丽荣周莉张岩刘鸣镝李辰颖潘焕学秦涛 陈晓倩李月梅张宝林邓晶余吉安 | ①199管理类联考综合能力②204英语二③-无④--无 | |
| 008水保学院 623386 | 128(61) | ||
| 070501 自然地理学 | 4(1) | ||
| 01 流域自然地理过程 | 魏天兴张岩 | ①101 思想政治理论②201英语一 ③303 数学三④856自然地理学 | |
| 02 资源环境规划与管理 | 魏天兴张岩 | 同上 | |
| 070503 地图学与地理信息系统 | 7(2) | ||
| 01 3S 技术集成开发与应用 | 张学霞史明昌吴秀芹姜群鸥 | ①101 思想政治理论②201英语一 ③303数学三④807地理信息系统或 856自然地理学 |
二、才思教育:考研英语25分作文三步攻略
英语对于众多考研的学子来说,是一个软肋。考研英语中的作文,分值占到了30%,是相当重要的。但是,每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的,一般30分的作文,平均分在14分左右。但是,才思教育的学员在这个方面的表现却比较突出,一般都能够达到20分以上。才思教育公共课辅导团队认为,英语作文复习有三步要走:
第一,总结一套自己的答题模板,但是要区别于市面上常见的模板。
第二,把往年的作文答题卡复印20-30份,每次写作文的时候都用这个答题卡,提前进入考试状态。
第三,在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词,尽量避免用一些中学的词汇。例如,a good number of 和 a significant number of(源自:2006年考研英语完形)都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词,诸如“many”“much”“lots of”,这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力”。
以上三点做到了,作文25分以上不成问题。
此外,才思教育每年10-12月都会聘请考研作文阅卷老师亲临授课,通过小班讲解、一对一互动、个性化批改和点睛,学员提升速度很快。
三、才思教育:考研政治90分复习和答题攻略
(一)考研政治复习资料
考研政治,对于很多考生,尤其是理工科考生来说,难度很高,才思教育咨询师在历年考研辅导过程中发现,其实,考生在考研政治复习过程中存在很大的误区——死记硬背。其次,很多考生认为,跟着某某知名辅导机构的老师讲解的去复习就可以了;据统计,每年考研的学生中大概有80%以上会参加各种各样的公共课辅导,但是从全国每年公共课的成绩来看,政治基本在50分左右,英语基本在47分左右。换言之,从宏观上来看,各色的公共课辅导班,并没有提高考生的成绩。
才思教育咨询师认为,考研政治的复习,要方法和努力并行,尤其是要注重复习的方法。
从复习参考书来看,我们推荐以下参考资料:
教育部考试中心:《大纲解析》
教育部考试中心:《大纲》,含真题解析
至于各色机构的模拟题,就没有必要做了。
(二)考研政治记忆要点和复习概略
此外,根据对历年真题及教育部考试中心提供的标准答案的分析,才思教育咨询师认为考研政治,尤其是考研政治主观题,需要记忆的部分有三个:
1.矛盾论
(1)矛盾就是对立统一(每考矛盾必考这点)
(2)矛盾的普遍性与特殊性(每考矛盾必考这点)
(3)矛盾的同一性与斗争性(每考矛盾必考这点)
(4)具体问题具体分析(每考矛盾必考这点)
2.认识论
(1)实践与认识的关系
(2)认识的反作用
(3)真理和谬误
(4)绝对真理与相对真题
(5)感性认识向理性认识的飞跃(条件)——第一次飞跃
(6)理性认识向实践的飞跃——第二次飞跃
(7)认识是一个不断发展、反复的过程
3.科学发展观和和谐社会
(1)中国的发展离不开世界,世界的发展离不开中国,共筑和谐世界
(2)构建创新型国家,走可持续发展道路
(3)发展是解决我国一切问题的根本途径
(4)科学发展观的核心是以人为本,发展为了人民,发展依靠人民。(民生问题)
——》就业问题
——》住房问题
北京林业大学2016年硕士研究生招生简章
欢迎报考北京林业大学!北京林业大学2016年将按照“全国统一考试”、“联合考试”、“单独考试”以及“推荐免试”
四种初试方式招收全日制硕士研究生。一、 招生规模
2016年我校计划拟招收硕士研究生1300余名,各学科专业拟招生人数和拟接收的推免生数公布在2016年硕士研究生招生专业目录中,各学科专业实际招生数在录取时会根据国家实际下达计划及生源情况进行适当调整,并在复试前在研究生院网站进行公布。二、 推荐免试生
我校除公共管理硕士、工商管理硕士及旅游管理硕士外,其他学科专业均可接收推荐免试攻读硕士研究生或博士研究生(直博生)。具体工作按《北京林业大学2016年接收优秀应届本科毕业生推荐免试攻读研究生办法》执行,接收推免生总数约占全校招生规模的40%,以最终确认录取人数为准。三、 报名考试
(一)全国统一考试报考条件
1、具有本科以上学历的考生须符合《2016年全国硕士研究生招生工作管理规定》的报考条件。
2、以本科同等学力报考我校学术型研究生的考生,除符合教育部规定的报考条件外,另需提供英语四级证书或正式成绩单或公共英语三级证书原件,并需提供在正式刊物上发表的与所报专业相关的论文原件一篇以上。在专业目录备注“不招收同等学力”的学科专业均不接收同等学力考生报考。
3、取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上,毕业后回原单位定向就业的在职人员可以申请以单独考试方式报考。详情请见我校单独考试招生简章。
4、骨干计划报考条件及相关事宜请见我校少数民族高层次骨干人才计划招收攻读硕士学位研究生招生简章。(二)报考办法全国硕士研究生统一入学考试的报考包括“网上报名”和“现场确认”两个阶段。
1、网上报名:考生须于2015年10月10日-31日9:00-22:00登录“中国研究生招生信息网”进行网上报名
(逾期不再补报,也不得再修改报名信息);在校应届本科生可在2015年9月24-27日 9:00-22:00期间进行预报名。凡不按要求报名或网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。
2、报考点选择:报考我校单独考试的所有考生网报时必须选择“北京林业大学”为报考点并到现场办理确认手续。应届本科毕业生网报时应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续;公共管理硕士、工商管理硕士、旅游管理硕士专业学位考生和其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。
3、现场确认:所有考生必须在2015年11月12日前到网报时选择的报考点进行现场确认网报信息和采集本人相关电子信息,详情请查看所在省级招办发布公告。北京地区考生须网上缴费,其它地区的考生缴费根据当地要求。北京林业大学报考点现场确认的具体安排和相关要求届时会提前在研究生院网站公布,请考生随时关注。
4、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,凡不符合报考条件的考生将不能获得考试资格,一切后果由考生本人承担。(三)初试、报考资格审查和复试
2016年全国硕士研究生入学考试初试时间为2015年12月26-27和28日(考试时间为3-6 小时的科目)。我校复试工作在《全国初试成绩基本要求》公布后进行,在此期间须对达到初试成绩要求的考生进行资格审查,通过审查的考生方可参加复试。考生选报导师的工作在复试阶段进行(专业目录中带“*”的导师为外聘导师),考生可以登录研究生院或学院网站查询导师信息。复试分数线、复试比例,复试内容将在复试前公布在研究生院网站。(四)考试大纲按照教育部要求,我校不提供历年考题,不举办任何辅导班,考生可以参考公布在研究生院网站上各考试科目的考试大纲和各学科的复试笔试科目要求。(五)违纪处罚对出现弄虚作假、考试作弊以及其他违反考试纪律行为的考生,我校将按照教育部《国家
教育考试违规处理办法》严肃处理。四、 学费及待遇
1、学费标准
2016年我校学术型硕士学费为8000元/年;专业硕士中的艺术硕士、翻译硕士和风景园林硕士学费为10000元/年,会计硕士为13000元/年,公共管理硕士(MPA)为15000元/年,MBA 学费以MBA中心通知为准,其余专业硕士学费均为8000元/年。
2、奖助除工商管理硕士外,所有录取为非定向就业的硕士研究生均可享受6000元/年的国家助学金;除工商管理硕士、公共管理硕士和旅游管理硕士外,所有录取为非定向就业的硕士研究生第一学年均可享受8000元/年的一等学业奖学金;所有骨干计划研究生可享受6000元/年的国家助学金,其中非在职骨干计划研究生第一学年还可享受8000元/年的一等学业奖学金。第二学年后根据学校学业奖学金文件进行评定。优秀的硕士研究生还可以获得校长奖学金、国家奖学金、优秀奖学金以及专项奖学金。研究生在校期间还可申请“三助”岗位,每月获得200-600 元不等的岗位津贴。经济困难的学生还可以申请助学贷款。详见北京林业大学研究生新奖助体
五、 录取类别硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。参加单独考试的考生,只能被录取为回原单位的定向就业硕士研究生。
定向就业的硕士研究生在录取前必须与学校、用人单位分别签订定向就业协议,在校期间
待遇按协议执行,毕业后按协议就业。六、 学制
学术型硕士学制为3年,全日制专业学位硕士为2年(风景园林硕士和艺术硕士为3年)。
七、 住宿安排
原则上凡非定向、骨干计划及京外定向生均由学校统一安排住宿,并根据住宿条件缴纳住
宿费,具体按宿教科相关规定执行。
