PEP五年级下册英语unit1--unit6知识点

Unit 1 This Is My Day

重点单词

do morning exercises晨练    eat breakfast吃早饭     have English class上英语课  

play sports进行体育运动    eat dinner吃晚饭       when什么时候  

evening夜晚；晚上        get up起床             at在……点钟   

usually通常；一般         noon中午             climb mountains爬山   

go shopping购物；买东西    play the piano弹钢琴    visit grandparents看望祖父母

go hiking去远足           weekend周末      often经常     sometimes有时候

话题1：日常生活     时态：一般现在时

1．——When do you do morning exercises?          你什么时候做早操？

——I usually do morning exercises at 8:00.        我经常八点钟做早操。

   (I usually get up at 12:00 at noon.                 我经常在中午十二点起床。)

2．——When do you eat dinner ?                   你什么时候吃晚餐？

——I eat dinner at 7:00 in the evening.            我在晚上七点种吃晚餐。

3．——When is the best time to go to Beijing?        最好在什么时候去北京？

——Fall. 秋天。

4.  —— What do you do on the weekend ？               你周末的时候在做什么？

   —— I often go shopping.                            我经常购物。

5. Thank you for telling me about your day.           谢谢你告诉我你的一天。

语法考点：

1．When引导的特殊疑问句，就作息时间进行问答： 

--- When do you + 行为活动？--- I + 行为活动 + 具体时间。

例：   A: When do you eat dinner?      B: I eat dinner at 7: 00. .

2．What引导的特殊疑问句，就活动内容进行问答： 

--- What do you do + 时间？（教材主要是周末）

--- I + sometimes / often / usually + 行为活动 + 时间。

例：   A: What do you do on the weekend?     B: I often play football.

too 和either的用法区别：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。

for是介词，后面有动词的话要加 ing

Unit 2 My Favourite Season

重点单词

spring春天    summer夏天      fall秋天     winter冬天     season季节   

which哪一个   best最；极     swim游泳    fly kites放风筝   skate滑冰

make a snowman堆雪人    plant trees种树     why为什么      because因为    

sleep睡觉      Halloween 万圣节            Thanksgiving 感恩节

话题2： 季节    时态：一般现在时

1．——Which season do you like best ? 你最喜欢是什么季节？

——I like spring best.(Spring.)    我最喜欢春季。

2．——What is your favourite season?   你最喜爱的季节是什么季节？

 ——My favourite season is Spring.(Spring.)  我最喜爱的季节是春季。

3．——Why do you like summer?    你为什么喜欢夏天？

——Because I can swim.(Because it’s warm, windy and sunny.) 因为我可以游泳(因为天气是…)

4．I like summer, because I can swim in the lake. 我喜欢夏天。因为我可以在湖里游泳。

5．Spring is good ,but fall is my favourite season.春天是好的。但秋天是我最喜欢的季节。

6．——What’s the weather like in fall in Beijing?    秋天的北京是什么天气？

  ——It’s sunny and cool.       是晴朗和凉爽的。

7．—— What season is it in March in Beijing?   在北京的三月份是什么季节？

——It’s spring.                          是春天。

8.-----When is the best time to go to Beijing?     什么时候去北京最好？

  -----Fall.                                秋天

语法考点：

1． Which 引导的特殊疑问句，谈论最喜欢的季节： 

--- Which season do you like best? / What's your favourite season?

--- I like + 季节 + best. 

2．Why 引导的特殊疑问句，谈论喜欢某个季节的原因： 

--- Why do you like + 季节？--- Because I can + 行为活动。

Unit 3 My Birthday

重点单词

Jan./January一月     Feb./February二月     Mar./March三月      Apr./April四月  

May五月           June六月             July七月             Aug./Augest八月 

Sept./September九月 Oct./October十月      Nov./November十一月  Dec./December十二月

birthday生日        date日期   her 她的  uncle 叔叔  first第一 second第二 third第三

fourth第四   fifth第五   eighth第八  ninth第九   twelfth第十二   twentieth第二十 

话题3：生日 节日    时态：一般现在时

1．——When is  Teacher’s Day  ?     什么时候是教师节？

   ——It’s in September.              在九月份。

Children’s Day  ( June 1st )  儿童节    New Year’s Day  (Jan. 1st )  新年

Army Day  (Aug. 1st )  建军节        Women’s Day   ( Mar. 8th )  妇女节

Christmas Day  ( Dec. 25th ) 圣诞节    National Day    ( Oct. 1st ) 国庆节

Tree Planting Day ( Mar. 12th ) 植树节   April Fool’s Day ( Apr. 1st ) 愚人节

2．——Whose birthday is in July ?   谁的生日在七月？        

——Mike’s birthday is in July.    Mike的生日在七月。

3．——Is her birthday in June?      她的生日在六月吗？

   ——Yes, it is. / No, it isn’t.       是的。/  不是的

4．——When is your birthday?      你的生日是什么时候？

——My birthday is in May.      我的生日在五月。

——What’s the date?           几号？

——It’s May 10th.             五月十日。

5．——What is the date today?    今天是几月几号？

—— It’s April 6th.            今天是四月六号。

6.Everyone likes to get a birthday cards.  所有人都喜欢收生日贺卡。

语法考点：

1. When引导的特殊疑问句，就什么时候过生日进行问答： 

--- When is + 某人的（你的，我的，他、她的）+ birthday? --- It's in +月份。

2. Is引导的一般疑问句，就某人的生日是否在某个时间进行提问：

--- Is + 某人的 + in + 月份？--- Yes, it is. / No, it isn't. 

3. What引导的特殊疑问句，就节日（包括生日）的具体日期进行问答：

--- What's the date? --- It's + 几月几号（具体日期）。

4．同义句：Who has a birthday in October?===Whose birthday is in October?

5．读序数词时，前面一定要加the. 如 October 1st .读作October the first.

6. 口诀：基数词变序数词

一二三变单词，th从四起，八去t，九减e，f要把ve替，ty变为tie。

Unit 4 What Are You Doing?

重点单词

draw pictures画画          cook dinner做饭             read a book看书

answer the phone接电话    listen to music听音乐         clean the room打扫房间     

write a letter写信          write an e-mail写电子邮件     study书房  grandpa爷爷 

draw--drawing    cook--cooking  read--reading  answer--answering  listen--listening

clean--cleaning    write--writing  

话题4：日常生活    时态：现在进行时 （be doing    now）

1. ——What are you doing?                       你正在做什么？

——I am doing the dishes.                      我正在洗碗碟。

2. ——What is ZhangPeng doing ?                  张鹏正在做什么？

——He is answering the phone.                   他正在听电话。  

3. Grandpa is writing a letter.                       外祖父正在写信。  

Brother is doing homework.                      哥哥（弟弟）正在做作业。  

Mom is cooking dinner in the kitchen.              妈妈正在厨房里做饭。 

Father is writing an e-mail.                       爸爸正在写电子邮件。

4. ——Hello, this is ZhangPeng.                    你好，这是张鹏。

——Can I speak to ChenJie, Please?               我可以跟陈洁通话吗?

——Sure. Please hold on. She’s listening to music.   可以。请别挂机。她正在听音乐。                     

语法考点：     正在进行时   be doing   (now / look! / Listen!)

1.What引导的特殊疑问句，直接提问对方正在干什么：

--- What are you doing? --- I'm + 行为活动。

2.What引导的特殊疑问句，提问对方、某人正在干什么：

--- What is + 某人 + doing? --- He / She / 某人 + is + 行为活动 (doing). 

3. 电话用语： 介绍自己：This is / It's + 自己的名字.

要找某人：Can I speak to + 要找的人.

请稍等：Please hold on.

Unit 5 Look at the Monkeys

重点单词

fly--flying 飞  jump--jumping跳  walk--walking走 run---running跑  swim---swimming游泳    

climb--climbing往上爬     fight---fighting打架     swing---swinging荡；荡秋千  

drink water---drinking water喝水     sleep---sleeping睡觉

话题4：动物    时态：现在进行时 

1. ——What do you see ?  ——I see two kangaroos.    你看见什么？我看见两只袋鼠。                 

2. ——What can monkey do? ——It can swing.    猴子能干什么? 它会荡秋千。                                                  

3. ——What is the mother kangaroo doing?      母袋鼠正在做什么？               

——She’s jumping.                        她正在跳跃。

4. ——Look at the monkey. What is it doing?     看那只猴子。它正在做什么？

——It’s eating bananas.                    它正在吃香蕉。

5. ——What are the tigers doing? ——They are fighting.   老虎正在做什么？它们在打架。                   

6. ——Are you eating lunch?                  你们(你)正在吃午餐吗？  

——Yes, we are. / Yes, I am.                我们是。/ 我是。

No, we aren’t. / No, I am not.           我们不是。/ 我不是

7．——Are the ants eating honey ?         蚂蚁正在吃蜜糖吗？

——Yes, they are./ No, they aren’t .      它们是。/ 它们不是。

8．——Can tigers swim? ——Yes, they can. / No, they can’t. 老虎会游泳吗？ 

语法考点：

1．What引导的特殊疑问句，谈论动物（单数）的动作： 

--- What is it / he / she doing? --- It's / He's / She's + 动作（doing）。

例：  A: What is it doing?        B: It's eating bananas. 

2．What引导的特殊疑问句，谈论动物（复数）的动作： 

--- What are they doing? --- They are + 动作（doing）。

例：  A: What are they doing?        B: They're swimming.

Unit 6 A Field Trip

重点单词

take pictures照相           watch insects观察昆虫        pick up leaves采摘树叶   

do an experiment做实验     catch butterfly捉蝴蝶         honey蜂蜜   

count insects数昆虫         collect  leaves收集树叶      write a report写报告   

play chess下棋             have a picnic举行野餐

take--taking   watch--watching  pick--picking  do---doing  catch--catching  count--counting 

collect--collecting  write--writing  play--playing  have---having

话题4：日常活动    时态：现在进行时 

1．——Is John playing chess?            John正在下棋吗？

——Yes, he is ./ No, he isn’t.          他是。/ 他不是。

2．——Is Amy counting insects ?         Amy正在书昆虫吗？

——Yes, she is. / No, she isn’t.        是，她是。/ 她不是。

3．They are playing chess.     I am doing homework.        He is singing.

Are they playing chess?    Are you doing homework?     Is he singing?

What are they doing?      What are you doing?          What is he doing?

语法考点：

1. Are引导的一般疑问句，谈论人们（复数）正在进行的活动：

--- Are you (they) + 动作（doing?）--- Yes, we (they) are. / No, we (they) aren't. 

例：    A: Are you eating lunch?         B: No, we aren't. 

2. Is引导的一般疑问句，谈论他人（单数）是否正在进行某活动。

--- Is he / she +动作（doing）? --- Yes, he / she is. No, he / she isn't. 

例：    A: Is he playing chess?      B: Yes, he is.

附： ——What can I do in Beijing?                    我在北京能做什么？

——You can go to the Great Wall.                 你可以去长城。

课外补充知识：

is am are （　be 的用法口诀 ）

　　 我用am，你用are，is连着他，她，它；

　　   单数名词用is，复数名词全用are。

　　   变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

　　   变否定，更容易，be后not莫忘记。

　　   疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

动词加ing的变化规则

  1．一般情况下，直接加ing，如：cook-cooking

     2．以不发音的e结尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting

     3．辅元辅结构，辅音字母双写加ing，如：run-running, stop-stopping, swim-swimming, sit-sitting, begin-beginning, put-putting, get-getting, shop-shopping

元音字母： Aa Ee Ii Oo Uu

"

北半球的冬季通常是12月至2月，夏季通常是6月至8月，与南半球四季相反。

南半球：澳大利亚 Australia  巴西 Brazil

北半球:中国 China  美国America 日本Janpa 英国UK 德国Germany 法国France 意大利 Italy