2008年高考作文写作分析(1)

一、从内容上，要注意以下几点：

一）认真审题：本文是一封建议信，给李明提出一些有关如何交往的建议。要根据写作提示，扩展、搜集有关的信息，为自己的写作服务。并对所选择的材料进行语言的筛选和组织。

二）时态应用一般现在时和将来时为主；以第一、二人称为主。

三）把握住要点，根据提示，列出提纲，并以此连词成句，构成完整的段落。同时注意要尽可能地使用较为高级的词汇和较复杂的句式，使文章有起伏，有文采。

要点：

1、分析原因：新来乍到，不熟悉环境；大家不了解你

2、积极参加讨论，表示出对他人观点的兴趣，以此更多地了解别人，同时也展示你自己；了解别人的好、恶，这样有助于找到兴趣一致的同学

3、我的打算：与你一起参与活动，把你介绍给周围同学

二、从形式上注意以下几点：

一）文的格式：很明显，本文是一则书信，当然应该注意书信的格式问题。

二）文的结构：一篇完整的文章大体上应该分为三部分：开头、正文、结尾。有时也可以分为四部分。但是一定不要把整篇文章写为一大段，使文章显得段落不清或层次不明显，给人以无头绪的感觉。

三）版面安排要合理得当，全文要占到页面的4/5左右，但也不要太多或太少，否则会给人以冗长或字数不足的感觉。并且要注意全文上下、左右都要留出一定空隙，不要写到一行的尽头。可以记住以下口诀：上留天，下留地，两端留足页边距。

四）要注意书写。字母要圆润、大小要一致，字母间的距离和单词间的距离也不能够忽大忽小。字迹要工整。

总之，有了充实的内容的，再注意卷面的整洁、清晰，一定会让阅卷的老师耳目一新！

【范文】

Dear Li Ming,

    I know you are now having trouble communicating with others, and you may often feel lonely. That’s because you are new here and people don’t know about you. But I think you can make it if only you can follow the advice below.

    First, you should take an active part in the discussions and show your own opinions about the matters, and at the same time, learn to listen to other people’s views. Second, you should learn about your classmates’ likes and dislikes. Then you can have much in common with them. This way, you can get to know more different people and show them that you are just as friendly.    Last but not least, I’m always here ready to help. we can take part in some activities together and I can introduce you to others.

    With time going on, people will know you better and will like to make friends with you if you can do as the above.

                                                                 Yours,

                                                               Zhang Hua

范文评析：

本篇书面表达要点明确，重点突出，内容表达合理、通顺，达到了本文的写作要求。

此外，本文章中使用了许多表达感情的语句，同时使用了一些较为高级的词汇和较复杂句式，行文连贯，流畅，自然。

1、高级词汇和短语的使用：文中使用了“benefit from, make it, have much in common, take an active part in, ”等等，这些词语的使用，表达准确，恰到好处，既润色了文章，又增强了文章的可读性。

2、高级句式的使用：本文句式富于变化，正确运用了较多的句型结构。如使用了条件状语从句“if only you can follow the advice below.”；以及with短语做状语 “With time going on, people will know you better and will like to make friends with you if you can do as the above.”等等，这些句式的使用，增强了文章的说服力，使得文章富于变化，增加了文章的文采和亮

2008全国1作文分析

今年全国卷I的书面表达延续去年的风格，还是一篇提供要点式的作文，难度可以说和去年持平。不同的是，今年的书面表达虽然是提供要点式的，但要点的内容并没有给出，而是需要考生自己发挥的。因而，今年的书面表达也可以说是一篇半开放形式的作文。下面，我们就结合一篇范文，看看如何在高考英语写作中取得高分。 

　　分析题意，我们可以归纳出文章必须包含的几个要点： 

　　1．自我介绍 2．信息来源 3．祝贺生日 4．感谢照顾 5．索取照片 6．合适的结尾 

Dear Sir/ Madam, 

　　Greetings from China! 

　　I'm Li Hua, a student in Sichuan. I've been a panda lover since I was a child. About three years ago, I was delighted to learn that Baiyun gave birth to her daughter Sulin. And I've been watching her grow on your website. Now she's going to be three years old. I'd like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work, because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US. 

　　By the way, could I have a photo of Sulin taken on her third birthday? Thank you very much in advance. 

　很明显，首先范文中六个要点一个不少，做到了要点齐备——这保证了写作得分的档次不会太低。在这个基础上，这篇参考范文还具有以下优点： 

　　1. 文章结构层次分明，使用了过渡连接词，如：and、now、by the way； 

　　2. 句型多样化，没有出现句式相同的短句，过多的简单句或者简单句的并列； 

　　3. 使用了较为高级的词语和语态，如“was delighted to”、“have been watching”； 

　　4. 使用了一些比较复杂的句型：比如宾语从句、定语从句等。 

　　没有语法错误和单词拼写错误、要点齐备且具备以上这些优点，这篇范文的得分能低吗？ 

　　大家在备考书面表达时，如果已经做到以上几点，还希望分数有所提高，不妨试着适当使用一些倒装、强调、感叹等强势句式，为文章增添一些亮点。 

2008浙江

第三节：书面表达 （满分30分）

    人们完成工作的方式通常有两种：完成和合作完成。两种方式各有特点。请你以“Working Individually or Working in a Team”为题，按照以下要点写一篇英语短文：

1.完成：自行安排、自己解决问题。

2.合作完成：一起讨论、相互学习

3.我喜欢的方式和理由

注意：词数100-120，文章的题目和开头已给出（不计词数）。

Working Individually or Working in a Team

There are basically two ways to get work done.

写作分析：

写作思路：首先，认真审题，明确表达要点。今年书面表达同前几年一样，属于半开放式作文，是一常见题型——要求考生根据“Working Individually or Working in a Team”话题提示，从两方面进行阐述，并说明自己喜欢的方式及理由。

其次，列提纲，分段落，打草稿。明确表达要点之后，简要地列提纲，根据要点决定写三段式文章或两段式作文，并列出每一段的主题句。然后紧紧围绕内容要点打初稿，既不添枝加叶，又不遗漏要点。

再次，在初稿的基础上润色，恰当地使用一些高级词汇和句型，并且检查时态和单词拼写错误等。注意谴词造句必须符合语言规范，切忌硬译、乱译、避免中文式的英语或根据语法编造一些不地道的语言，扬长避短，注意语言的灵活运用。

最后，将修改过的文章誊抄到答题纸上，力求书写规范、卷面整洁。

这种形式是许多考生平时经常训练的一种文体，有一定的发挥余地，考生有话可说。若要写出好文章也不十分容易。其中比较有效的一种就是模板套用法。但对于成绩优秀的同学，切不可拘泥于模板，而是灵活运用模板力争写出闪光点。

重点词汇：work, individually, in a team ,solve problems, on their own, learn from ,discussion, prefer, efficiently. 

重点句型：1.Opinions vary from individual to individual.

2.Some people believe that….

3.Others argue/hold the view that….

4.What’s more,…

5.Furthermore,….

6.What’s important is that….

7.Importantly,….

8.Personally, I prefer to ….

9.As far as I am concerned,….

10.From my point of view,…..

11.In this way, people can….

2008年江苏写作分析

08年高考江苏卷的书面表达仍为一种以表格提示类的半开放式的写作，要求考生写一篇“学会倾听”(Being a good listener) 的说明性文字，文章取材注重联系社会实际，贴近学生现实生活，注意德育渗透，体现了新课标理念，在选材内容上与新大纲目标和要求一致。考生应该感到有话可说，下笔也相对容易些。考生得分的关键在于用词的准确性和语言的连贯性（例如衔接词的使用）。所以在09年的高三复习备考中考生应该在遣词造句上多下功夫，学会在一定的语境中准确使用语法，尽可能大胆尝试使用高级词汇和较复杂语法结构（复合句，分词，同位结构等），使考生作文亮点频出，精彩纷呈。

Good afternoon, everyone!

    The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.

    Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship.

   Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed.

    What I want to stress is that each of us should listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other. 

    Thank you for your listening!

优点点评：

08年书面表达中巧妙地使用了高级词汇：promote understanding ,  improve  interpersonal  relationship, narrow  the  generation gap .另外作者还别具匠心地运用了supportive ,knowing 等词，形象传神，富有较强的感染力，可谓技高一筹，读后令人回味。

复杂句型：1.名词性从句和it作形式宾语等结构,如What I want to stress is that each of us should listen more to others.

 2.show you...show you…排比句式，增强了文章气势。

3.最后文中还使用了so, thus,  in a word等衔接词，使文章结构严密，浑然一体,一气呵成。

2008年安徽

2008年高考英语安徽卷的作文为文字说明类作文，要求考生写一封信，重点考查考生的基础知识和语言的组织能力以及表达能力。

学生习作点评： 

　　 Dear David, 

　　I'm glad that you have been interested in environment-friendly shopping bags. 1Thank you for your concern it. 

　　As you know, our government 2encouraged us to use environment-friendly bags instead of plastic bags. The reason why we carry out this new measure is that we 3advocate a concordant society. The use of plastic bags can cause a lot of pollution, such as air pollution, water pollution and so on. However, environment-friendly shopping bags have many advantages. Firstly, they are made of 3environmentally materials that do no harm to our environment. Secondly, they can be reused so that 4more resource can be saved. Thirdly, they are very convenient. As environment-friendly shopping bags have so many advantages, now more and more people in China begin to use them. 

　　In a word, 5by using environment-friendly shopping bags can protect our environment and make our country be a better place. 

　　Yours, 

　　Li Hua 

　　 在这篇书面表达中，出现的主要问题有： 

　　1．词语搭配不正确。 如：”Thank you for your concern it”应改为“Thank you for your concern about it”。 

　　2．时态使用不正确，句中时态用一般现在时。如：“encouraged”应改为“encourages”。 

　　3．词语选择不恰当。如：advocate的意思是“提倡，鼓吹”，而此处作者想要表达的意思是“创造一个和谐的社会”，应改为“create a harmonious society”；而environmentally materials应改为environment-friendly materials。 

　　4．名词的单复数使用不当。如：“more resource”应改为“more resources”。 

　　5．语法错误，句中缺少主语。正确的句子是：“Using environment-friendly shopping bags can protect our environment and make our country a better place”。 

　　为了提高书面表达能力，在学习过程中，考生要加强基本词汇的积累和基本句型的运用，广泛阅读，积极背诵相关的范文，善于归纳并且整理常用词语、短语和相关的句型，坚持造句、组句成文和文章的扩写、缩写练习，坚持写英语日记和各种文体的书面表达练习，把历届高考试题和有关模拟题作为考前的训练内容，从而熟悉高考的命题思路，有重点地强化常考类型文章的写作。

真题范文对比

Dear David,

   I’m glad that you’ve noticed our efforts directed towards environmental protection. Thank you for your concern.

As too much use of plastic bags has caused serious white pollution, our govenment encourages us to use environment-friendly shopping bags. These bags are made of a variety of material that can be easily treated when they become rubbish. Besides, they can be reused. More and more people in China have realized the advantages of such bags and started using them.

I believe that the wide use of these shopping bags can greatly improve our environment. This is one of the many steps we are to make our country an even cleaner place.

                                            Yours,

                                             Li Hua

范文优点：

重点词汇短语: direct  toward   encourage    treat  advantage 

environment-friendly

重点句型: As too……More and more…….be made of 被动句的使用

2008年江苏写作分析

今年的出题较为新颖，出人意料。题目形式和前几年相同，属于半开放式作文。写作时要注意按照表格要求分为三段：为何倾听，谁来倾听，怎样倾听。特别注意动词的使用：表示尊重（show respect），增进理解（promote understanding），建立关系（improve relationship），消除代沟（narrow the generation gap），满足需求（meet their needs）等。在表达自己观点时，要使用自己熟悉的句型，按要求两至三点即可。如：listen more to others；show your respect；show you are interested等。总之，只要表达清晰，注意句式变化，得高分是不难的。

范文展示

Good afternoon, everyone!

    The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.

    Good listening can always show respect, promote understanding, and improve interpersonal relationship.

    Many people suggest that parents should listen more to their children, so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students, then they can meet their needs better, and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates, thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed.

    What I want to stress is that each of us should listen more to others. Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don’t like them. In a word, good listening can really enable us to get closer to each other.                          

    Thank you for your listening!

2008年天津写作要点提示

写作要点：1. 本文的命题形式为汉语提示+三副图画，记叙+议论，体裁为日记，时态以一般过去式为主。

                2．叙述事情发生的时间、地点

3. 为爸爸买生日礼物

                4．买完生日礼物后，坐地铁回家

                5．见老奶奶提着重物，找不到座位

                6．为老奶奶让座

                7．看到老奶奶笑容，倍受鼓舞，决心以后更多的帮助别人

2008年全国2写作分析

　书面表达题的体裁选取了近年来高考试卷较为普遍的书信体裁这种实用文体，体现了 “稳定”的高考测试原则。内容也是考生平时训练中比较熟悉的，它没有过多追求 “偏”、“奇”与“新”，难度设计稳定在最近三年来的平均水平内。但试题设计体现了“时代性”原则，贴近生活，紧跟时代。由以前话题“对英文学习方法咨询”变成了对“中文学习方法的咨询”，展现了当今世界对中文学习的关注及热情。 随着中国的崛起和中国在国际舞台上的重要性日益增加，世界上不少国家正在掀起中文热。这篇书信体的建议正符合全球 “中文热”的需要，非常实用。

格式不是考题的要点，提示也非常清楚。句子并不复杂，词汇量也不大，所以总体难度也有所降低。大多数考生都能找到合适的词句进行表达。虽然英语作文好写，但是要写得漂亮却不容易。应该注意尽可能的多用一些比较高级的词汇，注意使用同义词或短语替代来避免出现单词的重复，使用几个高级句型如强调句或倒装句来避免句式的单一。这样才可能在众多“雷同”的表达中“出众”。

　　总体试卷看来，2008年的全国高考英语卷II的布局合理，难易适度。利于考生的语言能力的发挥。选材富有时代性，实用性，贴近现实生活，并且融入了情感教育，涵盖面较为广泛。也突出语言技能的交际作用，是一套结构科学合理的高考试卷。