
一.选择题(每题2分,共24分)
1.重约3牛的物体可能是 ( )
A.一枚1元硬币 B.一本练习本 C.一只鸡蛋 D.一听可乐
2.“世博会”给玩具商带来了无限的商机,上海市的大街小巷都飘荡着吉祥物“海宝”的玩具气球。气球中充满了氢气,这是利用氢气 ( )
A.可燃性 B.热值高 C.密度小 D.清洁环保
3.物体温度发生变化(但物态不变)时,下列物理量中发生变化的是 ( )
A.质量; B.物重; C.密度; D.物重和密度。
4.将一个带正电的物体去靠近挂在绝缘细线下的轻质导体小球,小球便被吸引,如果用带负电的物体去靠近小球时,则 ( )
A.小球也将被吸引 B.小球将被推斥
1C.小球将静止不动 D.小球有可能被吸引,也有可能被推斥
5.忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示,抛出后的小球由于( )
A.不受力,运动状态发生改变
B.不受力,运动状态不发生改变
C.受到重力作用,运动状态发生改变
D.受到推力作用,运动状态发生改变
6.人骑自行车时,直接使车前进的力是 ( )
A.脚的蹬力 B.链条对后车轮的拉力
C.前轮受地面的摩擦力 D.后轮受地面的摩擦力
7.如图所示.在水平公路上,小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较.下列说法正确的是: ( )
A.运动时对地面的压力小于静止时
B.运动时对地面的压力等于静止时
C.运动时与地面的摩擦力小于静止时
D.运动时与地面的摩擦力大于静止时
8.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。此过程中: ( )
A.推力F变小,A对桌面的压强变小
B.推力F变小,A对桌面的压强变大
C.推力F不变,A对桌面的压强不变
D.推力F不变,A对桌面的压强变大
9.如图所示,三个相同的杯子都盛有水银,且甲、乙杯的水银面上分别浮着铁球和木球,三杯的水银面等高。若要比较它们的杯底所受的压力大小,则结论是 ( )
A.甲杯最大 B.乙杯最大
C.丙杯最大 D.都一样大
10.在冬季,剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧,不易拔出来,其中主要原因是 ( )
A.软木塞受潮膨胀 B.瓶口因温度降低而收缩变小
C.白天气温升高,大气压强变大 D.瓶内气体压强减小
11.一氢气球下系一重为G的物体P,在空中做匀速直线运动。如不计空气阻力和风力影响,物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升,图中OO’为竖直方向,则在图中气球和物体P所处的情况正确的是 ( )
12.如图所示,一个充气的气球下面挂一个金属块,把它们放入水中某处恰能静止。现把金属块及气球的位置轻轻向上移一些,则金属块和气球 ( )
A.仍能静止 B.向下运动
C.向上运动 D.上下振动
二.填空题(每空1分,共28分)
13.电子的发现说明 是可以分的,质子和中子的发现说明 是可以分的,科学家进一步提出质子和中子都是由被称为夸克的更小的粒子构成的。摩擦起电现象是 从一个物体转移到另一个物体上了。
14.两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,这一事实说明分子之间存在着 。一匙糖放入水中很快能使整杯水变甜,这说明 。酒精和水混合后总体积减少,说明了 。
15.观察是物理学习的一种方法。仔细观察图(A)说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的 有关。观察图(B)发现,电风扇向前吹风时,空气会随之流动起来,这说明力可以改变物体的 ;同时小车将向 运动,原因是小车同时受到空气对它的 。类似的装置可应用在某些交通工具上,如 。这类交通工具 (选填“能”或“不能”)在月球上工作。
16.如图所示,向两张平行下垂的纸片间吹气,这时会发现两张纸片____________(选填“靠近”或“分离”),原因是由于两张纸片间空气流动,使得空气____________减小,纸片受到压力所致。
17.子弹从膛里射出后,虽然不再受到推力的作用,但是仍然向前运动,这是由于子弹具有 的缘故。子弹最终仍将落回地面,这是由于子弹受到空气阻力和 的作用,从而使子弹的运动状态发生了改变。
18.如图所示是利用了人体运动理论和巧妙的力学原理而制作的游龙板。它是利用人的身体、双脚扭动及手的摆动来驱动前进,深受广大中小学生的喜爱。当人和滑板加速前进时受到的摩擦力是 (选填“有益”或“有害”)的;当需要停下来时要用脚踏住后面的刹车块,这是靠增大压力来 (选填“增大”或“减小”)摩擦的,这时的摩擦是 (选填“有益”或“有害”)的。
19.如图所示,取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子,在瓶底铺层沙子。点燃浸过酒精的棉花,把它放入瓶中,再用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口。结果是鸡蛋 。这个小实验说明了在我们的周围确实存在着 。
20.如图所示,平衡在钢丝上的杂技演员连同平衡杆的总重力为490N,则钢丝对演员的支持力为_________N。若该演员两脚与钢丝之间在垂直压力方向上的有效面积为20cm2,则钢丝绳受到的压强为___________Pa。
21.如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子,A管是输液管、B管是空气管。在输液的过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流。这是因为当吊瓶升高后,增大了流入患者血管药液的______ ,阻止了血液的流出。B管的作用是_______。
22.如图(Ⅰ)所示,物体重0.5N,测力计P、Q的示数分别为2N、1N,将物体浸没在液体中,弹簧测立计示数为0.4N,如图(Ⅱ)所示,则测力计Q的示数为________N,测力计P的示数________(选填:“变大”、“不变”、“变小”)。若弹簧测力计不拉着物体A,物体将在液体中会________(选填“下沉”、“上浮”、“悬浮”)。
三.解答题(共48分)
23.(6分)按要求作图
(1)如图甲所示,重为50N的物体在两个力的作用下,沿虚线方向匀速上升。请画出该物体受力的示意图。(不计空气阻力)
(2)如图所示,物体静止在斜面上,画出该物体受到的摩擦力和斜面受到的压力的示意图。
(3)在图中画出上浮中的大气泡所受浮力的示意图。
24.(4分)在一次郊游中,小明拾到一块颜色特别的石块,他想通过实验测出这块石块的密度。
丙
丁
⑴他先用天平测量石块的质量。调节天平横梁平衡时,发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动。
⑵用调节好的天平进一步测量。当右盘中加入55g的砝码后,发现无论如何移动游码,指针都静止在如图乙所示的位置。这时,他应进行的操作是 、移动游码。最终测得石块的质量是____________g。
⑶再用量筒测出石块的体积。测量过程如图丙所示,则石块的密度是 g/cm3。
25.(3分)小刚用天平、钩码、弹簧测力计研究物体所受重力跟物体质量的关系,测量记录的实验数据如下表:
质量
| m/㎏ | 0.00 | 0.100 | 0.200 | 0.300 | 0.400 | 0.500 |
| 重力 G/N | 0.0 | 0.9 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 4.9 |
⑵由实验可以得出的结论是: 。
26.(5分)我们在探究问题时,经常用到“控制变量法”“转换变量法”“等效替代法”“理想模型法”等重要的实验方法。例如,探究“压力作用效果与哪些因素有关”的操作过程如图所示。
(1)我们是根据海绵的___________________来比较压力的作用效果的。
(2)比较图甲和图乙,可以得出结论:________________________________________;
(3)比较图________和图丙,可以得出“压力作用效果与受力面积有关”。
(4)与此实验采用的实验方法有________________和_________________。
27.(6分)如图所示是某同学用简易压强计做“研究液体内部压强”实验时所用的装置,下表是该同学实验时记录的部分数据。
| 序号 | 液 体 | 深度 /cm | 橡皮膜 方向 | 压强计左右液 面的高度差/cm |
| 1 | 水 | 2 | 朝下 | 2.2 |
| 2 | 2 | 朝上 | 2.2 | |
| 3 | 2 | 朝侧面 | 2.2 | |
| 4 | 4 | 朝下 | 4.4 | |
| 5 | 8 | 朝下 | 8.8 | |
| 6 | 盐水 | 8 | 朝下 | 9.6 |
(2)比较序号为___________的三组数据可得出的结论是:液体内部压强大小与方向无关。
(3)比较序号为1、4、5的三组数据可得出的结论是:_______________________________
____________________________________________________________。
(4)比较序号为 的数组可得出的结论是:深度相同时,液体的密度越大,液体压强越大;
(5)根据液体内部压强规律可以确定拦河大坝的设计应该是( )
C
B
A
28.(5分)小明取两个挂东西的小吸盘,按图甲对接,挤出吸盘内部的空气,然后拉开吸盘。拉开吸盘需要用较大的力,这说明了_______的存在。小明由此联想到:把吸盘固定在光滑的平面上(如乙图所示)可以粗略测大气压的值。他需要测量的物理量有_______、_______,用到的仪器分别是_______、_______。
29.(5分)在物理实验操作考查中,小雨抽测的实验题目是“探究浮力的大小”。他的实验操作步骤如图所示,实验过程如下:
A.用细线将橡皮挂在弹簧测力计下,测出橡皮的 ;
B.将水倒入溢水杯中;
C.将挂在弹簧测力计下的橡皮浸没水中,让溢出的水全部流入小桶中,同时 ;
D.将盛有溢出水的小桶挂在弹簧测力计下,读出此时弹簧测力计的示数;
E.记录、分析实验数据,得出实验结论;
F.整理实验器材。
请根据小雨的实验过程回答下列问题:
(1)指出小雨在实验操作中漏掉的一个步骤:
(2)指出上面实验操作中的一处错误:
(3)如果用能够漂浮在水面的木块代替橡皮做此实验,那么与上述操作不同的一个步骤是 (填字母)。
30.(6分)现有足量的盐水和纯水,请你自选器材,用学过的物理知识来区分它们。(要求用两种方法,写出器材、实验步骤、判断方法)
31.(8分)在课外小组活动中,小刚将一挂在弹簧测力计下的开关不规则的石块分别浸没在水和盐水中,弹簧测力计的示数如图所示。求:
⑴石块在水中所受到的浮力。
⑵石块的密度;
⑶盐水的密度;
⑷小婷将一底面积为10cm2的实心金属圆柱体挂在弹簧测力计下,缓慢浸没到底面积为40cm2的薄壁盛水圆柱形容器中(水未溢出且物体未接触容器底部),弹簧测力计示数改变了2N,则容器底部对水平桌面的压强改变了多少?
初二物理期末模拟测试(2010.6)
答案
一.选择题(每题2分,共24分)
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| D | C | C | D | C | D | A | D | D | D | B | C |
13.原子;原子核;电子
14.引力;分子处于永不停息的运动中;分子间存在间隔
15.作用点;运动状态;右;反作用力;飞机;不能
16.靠近;压强
17.惯性;重力
18.有害;增大;有益
19.被压入瓶中;大气压强
20.490;2.45×105
21.压强;使瓶内外压强相等
22.1.1;不变;下沉
三.解答题(共48分)
23.略
24.右;取下5g砝码;53.4;2.67×103
25.(1)(略)(2)物体所受重力与其质量成正比
26.(1)凹陷程度(2)受力面积一定,压力越大,压力的作用效果越明显(3)乙
(4)控制变量法;转换变量法
27.(1)U形管两边液面高度差(2)1、2、3(3)液体密度一定,深度越深,压强越大(4)5、6(5)C
28.大气压强;大气压力;吸盘的面积;弹簧测力计;刻度尺
29.重力;桶和排出水的总重量;(1)称出桶的重力(2)将水倒入溢水杯中并倒满
(3)C
30.(略)
31.(1)1N(2)4×103(3)1.1×103(4)500Pa
