
雅思听力是很多中国学生的传统弱项,根据雅思官方统计数字,中国考生的雅思听力平均成绩为5.45分,很多人一直以为雅思听力就是耳朵的问题,单纯地练雅思听力,可是一遍遍的听,还是一样的听不懂,还是没有效果,到最后只是浪费时间。
很多考生在回忆自己的听力考试时,都说听力是“一坨一坨”连着出来的,虽然答案的那个单词不难,但是就是不知道那个单词就是答案。有这样问题的考生,首先是基础不太扎实,最重要的是很诚实,因为他不会投机取巧,而是试图想要全部听懂。其实雅思听力,不需要完全听懂,只需要关键部分搞定就可以了。而且在关键的地方,一般情况下都会有信号词的出现来引导学生。只要学生能抓住这些信号词,那么非关键部分的“一坨一坨”就让它去吧。下面郑州朗阁培训中心的专家就对雅思听力号词做一下小结。
一、 表示转折和对比的雅思听力信号词
在剑桥中表示转折和对比的信号词是最重要的一类,因为只要此类词一出现,80%的时候答案就紧随其后了。这类词大致有:however、but、unfortunately、yet、while、whereas、on the other hand、on the contrary、in fact、actually等等。比如:Cambridge8 test2 section2的18题:What is the main purpose of having the RareBreeds Section? 听力原文中说到:…we mustn’t lose sight ofthe main purpose of having this section, notas such to preserve rare animals but to maintainthe diversity of breeds to broaden the gene pool for agricultural development. 在实际的听力中,这一段话很快,很多学生第一遍根本没有听到否定的not,但是请大家注意的是后面还有一个but,所以听到转折后,前面所说的信息就可以忽略掉了。再如:Cambridge8 test1 section2的19-20题:Which two activities can students do after the tour atpresent? 原文:We used to have anactivity room with more interactive things like making models of dinosaurs anddrawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs, but unfortunately the room was damaged in a bad storm…同样有的学生可能会漏听到原文中的used to,但是后面有明显的转折,所以前面提到的项可以全部排除了。
二、表强调和突出的雅思听力信号词
有时候学生做题的时候发现,明明关键词已经出来了,但是答案还是选错了。那么这类题中有另外一些表示特别强调和突出的信号词,如:particularly、in particular、especially、more importantly、even、that is to say、to put it another word、surprisingly、much to my surprise等等。这类词出现后,100%后面都是答案。比如:Cambridge8 test4 section2的11题:Community groups are mainly concerned about: A.pedestrian safety B. traffic jams C. increased pollution. 原文:People we’ve heard fromare mainly worried about traffic in the area, and in particular, the increasing speed of cars near schools… 原文中学生很明显地听到了mainly,所以就迫不及待的选了C,但是后面还有强调,这个才是最关键的。再如Cambridge7 test4 section4的31题:The speaker says the main topic of the lecture is? 原文:Today I am going toexplore why it is so popular in these cuisines and, moreimportantly, how does it enhance the flavor of good? 这类词在剑桥中出现的频率没有第一类高,但是一旦出现就是答案,所以请大家要牢记这类词。
三、表示承接和顺承的雅思听力信号词
这类信号词其实后面大多是没有跟答案出现的,但是这类词是帮助同学们跟上节奏的关键。也就是说不至于一直死死守着一道题,而其实都已经是end of section4了。这类词一般出现在section4,有:firstly、secondly、finally、next、moving on to…、and then、the next point…、for another thing等等。比如:Cambridge7 test3 section4的38和39题原文:Firstly,hotels exploit people’s need to… Secondly, thereis something very powerful… 另外Cambridge5test2 section4的38和39题原文:A second important area is monitoring the size… Thirdly, bubbles in the ice-sheet… 在section 4中,此类表示承接的信号词屡见不鲜,虽然它后面一般不直接接答案,但是它能告知学生整个听力的进度,而且答案就在附近,所以请同学们不要忽视。
四、语调的上升或下降,预示着答案的出现
这类虽然没有固定的词汇出现,但是凭借听说话人的语气,即使没有完全听懂,学生也可以做题。比如Cambridge3 test4 section3的22题:Dr Bryson particularly liked: A. the introduction B.the first chapter C. the middle section 原文:It opens well and the first chapter is fine but themiddle section really stood out for me… mostinteresting. 听力原文中这里有一个非常突然的声调上扬,所以学生大致猜也能蒙对是C。另外在Cambridge8 test1 section1中的第8题,要学生填一个数字,原文中:Yes, I’m sure Ton andKieran would enjoy that too. Good heavens—£10.50 a ticket! 在说到数字的时候声音忽然低下去了,所以有些学生不注意就丢掉了。同样的情况在Cambridge8 test3中又出现了。所以广大考生,请注意听力中的语气的上升和下降。当然,这样不是说听一个或者两个test就可以做到的。这里要求学生大量地听剑桥的听力原文,熟悉播音员的口语还有他们的语气,这样这些问题到考场就可以迎刃而解了。
剑桥听力不需要学生能够一五一十完完全全听懂才可以做题,当然能做到这一点更好。听力中的信号词给我们提供了可以偶尔走一下神的机会,或者说给我们指明了答案的方向,所以大家在老老实实打好基础的同时,请不要忽略了这些词的锦上添花的作用,有时它们可以使你事半功倍。
在剑桥中表示转折和对比的信号词是最重要的一类,因为只要此类词一出现,80%的时候答案就紧随其后了。这类词大致有:however、but、unfortunately、yet、while、whereas、on the other hand、on the contrary、in fact、actually等等。比如:Cambridge8 test2 section2的18题:What is the main purpose of having the RareBreeds Section? 听力原文中说到:…we mustn’t lose sight ofthe main purpose of having this section, notas such to preserve rare animals but to maintainthe diversity of breeds to broaden the gene pool for agricultural development. 在实际的听力中,这一段话很快,很多学生第一遍根本没有听到否定的not,但是请大家注意的是后面还有一个but,所以听到转折后,前面所说的信息就可以忽略掉了。再如:Cambridge8 test1 section2的19-20题:Which two activities can students do after the tour atpresent? 原文:We used to have anactivity room with more interactive things like making models of dinosaurs anddrawing and painting pictures, even hunting for dinosaur eggs, but unfortunately the room was damaged in a bad storm…同样有的学生可能会漏听到原文中的used to,但是后面有明显的转折,所以前面提到的项可以全部排除了。
四、语调的上升或下降,预示着答案的出现
这类虽然没有固定的词汇出现,但是凭借听说话人的语气,即使没有完全听懂,学生也可以做题。比如Cambridge3 test4 section3的22题:Dr Bryson particularly liked: A. the introduction B.the first chapter C. the middle section 原文:It opens well and the first chapter is fine but themiddle section really stood out for me… mostinteresting. 听力原文中这里有一个非常突然的声调上扬,所以学生大致猜也能蒙对是C。另外在Cambridge8 test1 section1中的第8题,要学生填一个数字,原文中:Yes, I’m sure Ton andKieran would enjoy that too. Good heavens—£10.50 a ticket! 在说到数字的时候声音忽然低下去了,所以有些学生不注意就丢掉了。同样的情况在Cambridge8 test3中又出现了。所以广大考生,请注意听力中的语气的上升和下降。当然,这样不是说听一个或者两个test就可以做到的。这里要求学生大量地听剑桥的听力原文,熟悉播音员的口语还有他们的语气,这样这些问题到考场就可以迎刃而解了。
剑桥听力不需要学生能够一五一十完完全全听懂才可以做题,当然能做到这一点更好。
每一道雅思听力题中都会有信号词,如果你很认真的注意到了雅思听力信号词,那么你的雅思听力能力肯定又上了一个层次。所以大家在老老实实打好基础的同时,请不要忽略了这些词的锦上添花的作用,有时它们可以使你事半功倍。
