全国2011年4月自学考试《德育原理》试题和答案

全国2011年4月高等教育自学考试

德育原理试题和答案

课程代码：00468

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号。错选、多选或未选均无分。

1.《给教师的一百条建议》的作者是前苏联的教育家(  A    )1-11

A.苏霍姆林斯基

C.凯洛夫 B.马卡连柯 D.克鲁普斯卡娅

2.关于“德育规律”与“德育方针”的叙述，正确的是(  D    )1-7

A.德育规律和德育方针都是人的主观意志的体现

B.德育规律和德育方针都是一种客观存在

C.德育规律是人们主观制定的，德育方针则是一种客观存在

D.德育方针是人们主观制定的，德育规律则是一种客观存在

3.采用“道德两难法”研究儿童道德发展和教育问题的教育家是(  B    )1-15

A.班杜拉

C.杜威 B.柯尔伯格 D.加里宁

4.德育的“德”既包括所谓“大德”，也包括所谓“小德”，其中“小德”是指(   C   )2-23

A.政治品质

C.道德品质 B.思想品质 D.法纪品质

5.品德的“三维结构说”认为品德是由(   A   )2-32

A.品德内容、形式和能力三个方面有机结合而成的统一体

B.品德认识、情感和意志三个方面有机结合而成的统一体

C.品德认识能力、品德实践能力和品德修养能力三个方面有机结合而成的统一体

D.思想品质、政治品质和道德品质三个方面有机结合而成的统一体

6.相对家庭德育、社会德育而言，学校德育更具有(  B    )14-254

A.随机性

C.性 B.目的性 D.广泛性

7.与现代德育精神相违背的德育特征是(   C   )3-45 ．．

A.发展性 B.主体性 C.封闭性 D.创造性

8.人的品德发展离不开环境和教育，但决定人的品德发展的是( A     )4-67

A.实践活动

C.遗传因素 B.生理因素 D.社会因素