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部编人教版八年级数学上册第三次月

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 17:29:13
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部编人教版八年级数学上册第三次月

部编人教版八年级数学上册第三次月一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)计算3a2•a3的结果是()A.4a5B.4a6C.3a5D.3a6【解答】解:3a2•a3=3a5.故选:C.2.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7B.7或9C.7D.9【分析】首先根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围,再根据第三边又是奇数得到答案.【解答】解:根据三角形的三边关系,得第三边大于8﹣3=5,而小于两边之和8+3=11.又第三边应是奇
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导读部编人教版八年级数学上册第三次月一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)计算3a2•a3的结果是()A.4a5B.4a6C.3a5D.3a6【解答】解:3a2•a3=3a5.故选:C.2.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7B.7或9C.7D.9【分析】首先根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围,再根据第三边又是奇数得到答案.【解答】解:根据三角形的三边关系,得第三边大于8﹣3=5,而小于两边之和8+3=11.又第三边应是奇
部编人教版八年级数学上册第三次月

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.(3分)计算3a2•a3的结果是(  )

A.4a5    B.4a6    C.3a5    D.3a6

【解答】解:3a2•a3=3a5.

故选:C.

2.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为(  )

A.5或7    B.7或9    C.7    D.9

【分析】首先根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围,再根据第三边又是奇数得到答案.

【解答】解:根据三角形的三边关系,得

第三边大于8﹣3=5,而小于两边之和8+3=11.

又第三边应是奇数,则第三边等于7或9.

故选:B.

3.(3分)下列各式是完全平方式的是(  )

A.16x2﹣4xy+y2    B.m2+2mn+2n2    

C.9a2﹣24ab+16b2    D.

【解答】解:A、不是完全平方式,故本选项错误;

B、不是完全平方式,故本选项错误;

C、是完全平方式,故本选项正确;

D、不是完全平方式,故本选项错误;

故选:C.

4.(3分)下列因式分解结果正确的是(  )

A.x2+xy+x=x(x+y)    B.﹣a2+4a=﹣a(a+4)    

C.x2﹣4x+4=(x+2)(x﹣2)    D.x(x﹣y)+y(y﹣x)=(x﹣y)2

【解答】解:A、原式=x(x+y+1),故本选项不符合题意.

B、原式=﹣a(a﹣4),故本选项不符合题意.

C、原式=(x﹣2)2,故本选项不符合题意.

D、原式=(x﹣y)2,故本选项符合题意.

故选:D.

5.(3分)下列运算中正确的是(  )

A.x2•x2=2x4    B.3x2+2x2=5x4    

C.(﹣x2)3=﹣x6    D.(x﹣2)2=x2﹣4

【解答】解:x2•x2=x4,故选项A不合题意;

3x2+2x2=5x2,故选项B不合题意;

(﹣x2)3=﹣x6,故选项C符合题意;

(x﹣2)2=x2﹣4x+4,故选项D不合题意.

故选:C.

6.(3分)若等式(a﹣2)3﹣2a=1成立,则a的值可能为(  )

A.3或1或1.5    B.3或1.5    C.3或1    D.1或1.5

【解答】解:当3﹣2a=0,即a=1.5时,等式(a﹣2)3﹣2a=1成立;

当a﹣2=1,即a=3时,等式(a﹣2)3﹣2a=1成立;

综上所述,当等式(a﹣2)3﹣2a=1成立,则a的值可能为3或1.5,

故选:B.

7.(3分)若(x2﹣px+q)(x﹣3)展开后不含x的一次项,则p与q的关系是(  )

A.p=3q    B.p+3q=0    C.q+3p=0    D.q=3p

【解答】解:(x2﹣px+q)(x﹣3)=x3﹣3x2﹣px2+3px+qx﹣3q=x3+(﹣p﹣3)x2+(3p+q)x﹣3q,

∵结果不含x的一次项,

∴q+3p=0.

故选:C.

8.(3分)【分析】根据三角形的外角性质得出∠2=∠A+∠1,代入求出即可.

【解答】解:

∠2=∠A+∠1=30°+20°=50°,

故选:B.

9.(3分)如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别AB、AC是上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,且点A′在△ABC外部,则阴影部分的周长为(  )cm

A.1    B.2    C.3    D.4

【分析】由题意得AE=A′E,AD=A′D,故阴影部分的周长可以转化为三角形ABC的周长.

【解答】解:将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点A′处,

所以AD=A′D,AE=A′E.

则阴影部分图形的周长等于BC+BD+CE+A′D+A′E,

=BC+BD+CE+AD+AE,

=BC+AB+AC,

=3cm.

故选:C.

【点评】此题考查翻折问题,折叠问题的实质是“轴对称”,解题关键是找出经轴对称变换所得的等量关系.

10.(3分)对于算式20183﹣2018,下列说法错误的是(  )

A.能被2016整除    B.能被2017整除    

C.能被2018整除    D.能被2019整除

【解答】解:20183﹣2018=2018(20182﹣1)

=2018×(2018+1)(2018﹣1)

=2018×2019×2017

2018×2019×2017能被2017、2018、2019整除,不能被2016整除.

故选:A.

二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)

11.(4分)若a4•a2m﹣1=a11,则m= 4 .

【解答】解:∵a4•a2m﹣1=a11,

∴4+(2m﹣1)=11,

解得m=4.

故答案为:4.

12.(4分)计算:×(﹣2)8= 2 .

【解答】解:×(﹣2)8

=×28

=(×2)7×2

=1×2

=2.

故答案为:2.

13.(4分)分解因式(x+2)2﹣3(x+2)的结果是 (x+2)(x﹣1) .

【解答】解:(x+2)2﹣3(x+2)

=(x+2)(x+2﹣3)

=(x+2)(x﹣1).

故答案为:(x+2)(x﹣1).

14.(4分)如图:∠EAF=15°,AB=BC=CD,则∠ECD等于 45 °.

【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质即可解决问题;

【解答】解:∵AB=BC,

∴∠BAC=∠BCA=15°,

∴∠CBD=∠A+∠BCA=30°,

∵CB=CD,

∴∠CBD=∠CDB=30°,

∴∠ECD=∠A+∠CDB=15°+30°=45°,

故答案为45.

【点评】本题考查等腰三角形的性质、三角形的外角的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.

15.(4分)若a2b=2,则代数式2ab(a﹣2)+4ab= 4 .

【解答】解:2ab(a﹣2)+4ab

=2a2b﹣4ab+4ab

=2a2b,

当a2b=2时,原式=2×2=4,

故答案为:4.

16.(4分)若15a=600,40b=600,则的值为 1 .

【解答】解:15a=600=15×40,

则15a﹣1=40,

40b=600=15×40,

则40b﹣1=15,

∴(15a﹣1)b﹣1=15,即15(a﹣1)(b﹣1)=15,

∴(a﹣1)(b﹣1)=1,

∴ab﹣a﹣b=0,

则+=1,

故答案为:1.

三.解答题(共9小题,满分66分)

17.(6分)计算:

    (1)(1.3×105)(3.8×103)    (2)(a2b)3÷(-ab)2

【解答】解:(1)(1.3×105)(3.8×103)=(1.3×3.8)(105×103)=4.94×108

(2)(a2b)3÷(-ab)2=a6b3÷a2b2=a4b

18.(6分)计算:

(1)(2x+1)(3x﹣2);

(2)(m﹣2n﹣3)(m+2n+3).

【解答】解:(1)(2x+1)(3x﹣2)=6x2﹣x﹣2;

(2)(m﹣2n﹣3)(m+2n+3)

=[m﹣(2n+3)][m+(2n+3)]

=m2﹣(2n+3)2

=m2﹣4n2﹣12n﹣9.

19.(6分)先化简,再求值:

     (2x+3y)2﹣(2x+y)(2x-y),其中x=,y=

       将x=,y=代入,得:12××()+10×()2=

20.(7分如图:(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;

(2)在y轴上画出点P,使PA+PC最小;

(3)求△ABC的面积.

【分析】(1)分别作出点A、B、C关于y轴对称的点A1,B1,C1,然后顺次连接,并写出坐标.

(2)连接AC1交y轴于点P,则PA+PC最小,点P即为所求.

(3)利用△ABC所在梯形面积减去周围三角形面积,进而得出答案.

【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;

(2)如图所示,点P即为所求;

(3)如图所示,S△ABC=S梯形BCDE﹣S△ACD﹣S△ABE

=﹣﹣

=12﹣2.5﹣3

=6.5.

【点评】本题考查轴对称变换、三角形的面积、两点之间线段最短等知识,解答本题的关键是根据网格结构作出对应点的位置,然后顺次连接.

21.(7分)如图所示,在△ABC中,AB=AC=CD,AD=DB,求∠BAC的度数.

【分析】AB=AC=CD,AD=BD可得∠B=∠C=∠BAD,∠CDA=∠CAD,且利用外角可得∠CDA=2∠B=2∠C,在△ACD中利用三角形内角和可求得∠C,进一步可求得∠CAC,再利用角的和差求得∠BAC.

【解答】解:

∵AB=AC,DA=DB,

∴∠B=∠C=∠BAD,

∵CA=CD,

∴∠CDA=∠CAD,

又∠CDA=∠B+∠BAD=2∠B=2∠C,

∴∠CAD=2∠C,

在△ACD中,∠C+∠CDA+∠CAD=180°,

∴2∠C+2∠C+∠C=180°,

∴∠C=36°,

∴∠BAD=36°,∠CAD=2∠C=72°,

∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=36°+72°=108°.

【点评】本题主要考查等腰三角形的性质及外角性质、三角形内角和定理,由条件得到2∠C+2∠C+∠C=180°求出∠C是解题的关键,注意外角性质及三角形内角和定理的应用

22.(7分)学习了整数幂的运算后,小明给小华出了这样一道题:试比较3555,4444,5333的大小?小华怎么也做不出来.聪明的读者你能帮小华解答吗?

【解答】解:能,根据题意得:3555=(35)111=(243)111,4444=(44)111=(256)111,5333=(53)111=(125)111,

∵125<243<256,即53<35<44,

∴4444>3555>5333.

23.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°.

(1)作线段AC的垂直平分线,分别交BC、AC于点D、E.(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法)

(2)连接AD,若DE=2cm,求BC的长.

【分析】(1)利用尺规作出线段AC的垂直平分线即可;

(2)先求出AD=CD,得出∠DAC=∠C=30°,求出AD=CD=2DE=10,再证∠BAD=90°,得出BD=2AD=20,即可求出BC的长.

【解答】解:(1)线段AC的垂直平分线如图所示:

(2)∵AB=AC,∠BAC=120°,

∴∠C=∠B=30°,

∵DE是AC的垂直平分线,

∴AD=CD,

∴∠DAC=∠C=30°,

∴AD=CD=2DE=2×2=4cm,∠BAD=120°﹣30°=90°,

∴BD=2AD=8cm,

∴BC=BD+CD=8+4=12(cm).

【点评】本题考查了等腰三角形的性质、线段垂直平分线的性质以及含30°的直角三角形的性质;利用线段垂直平分线得出线段相等、角相等是解题的关键.

24.(9分)已知:(a+b)2=11,(a﹣b)2=7.求:

(1)a2+b2;

(2)ab.

【解答】解:(1)a2+b2=[(a+b)2+(a﹣b)2]=×(11+7)=9;

(2)ab=[(a+b)2﹣(a﹣b)2]=×(11﹣7)=1.

25.(9分)如图,在△ABC中,AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,AD、CE相交于点F.

(1)求证:∠EFA=90°﹣∠B;

(2)若∠B=60°,求证:EF=DF.

【分析】(1)由∠FAC=∠BAC,∠FCA=∠BCA,推出∠FAC+∠FCA=×(∠ABC+∠ACB)=(180°﹣∠B)=90°﹣∠B;

(2)过点F作FG⊥BC于G,作FH⊥AB于H,作FM⊥AC于,构造全等三角形解决问题即可;

【解答】证明:(1)∵∠BAC+∠BCA=180°﹣∠B,

又∵AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,

∴∠FAC=∠BAC,∠FCA=∠BCA,

∴∠FAC+∠FCA=×(180°﹣∠B)=90°﹣∠B,

∵∠EFA=∠FAC+∠FCA,

∴∠EFA=90°﹣∠B.

(2)如图,过点F作FG⊥BC于G,作FH⊥AB于H,作FM⊥AC于M.

∵AD、CE分别是∠BAC、∠BCA的平分线,

∴FG=FH=FM,

∵∠EFH+∠DFH=120°,

∠DFG+∠DFH=360°﹣90°×2﹣60°=120°,

∴∠EFH=∠DFG,

在△EFH和△DFG中,

∴△EFH≌△DFG(AAS),

∴EF=DF.

【点评】本题考查全等三角形的判定和性质,角平分线的定义等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考常考题型.

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部编人教版八年级数学上册第三次月

部编人教版八年级数学上册第三次月一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)计算3a2•a3的结果是()A.4a5B.4a6C.3a5D.3a6【解答】解:3a2•a3=3a5.故选:C.2.(3分)一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,则第三边长为()A.5或7B.7或9C.7D.9【分析】首先根据三角形的三边关系求得第三边的取值范围,再根据第三边又是奇数得到答案.【解答】解:根据三角形的三边关系,得第三边大于8﹣3=5,而小于两边之和8+3=11.又第三边应是奇
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