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高中英语语法-状语从句 归纳总结

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 18:14:41
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高中英语语法-状语从句 归纳总结

状语从句一.分类:种类连接词注意区别:时间状语when/whenever/while/as/before/after/instantly/until/till/bythetime/assoonas/hardly…when/nosooner…than/themoment/theminute/immediately有一些表示时间的名词短语也可用来引导时间状语从句:the minute, the moment, every time, the first time例:The moment he re
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状语从句

一.分类: 

种类连接词注意区别:
时间

状语

when/whenever/while/as/before/after/instantly

/until/till/by the time/as soon as/hardly…when

/no sooner…than/the moment/the minute/immediately

有一些表示时间的名词短语也可用来引导时间状语从句:the minute, the moment, every time, the first time

例:The moment he reached the country, he started his 

search. 他一到达这个国家,就开始他的探寻工作。

有一些表示时间的副词也可用来引导时间状语从句:

directly

例:Directly the master came in, everyone was quiet. 

校长一进来, 大家就安静下来

as和when、while:

as, when 引导短暂性动作的动词。当从句的动作发生于主句动作之前,只能用when 引导这个从句,不可用as 或 while。从句表示"随时间推移"连词能用as,不用when 或while。

till/until和not…till/until:

until可用于句首,而till通常不用于句首。

地点

状语

where//wherever

where,表示某一个;wherever,表示任何一个。

原因

状语

Because/as/since/now that/for

because和since、for、as、now that:

because语势最强,用来说明人所不知的原因,回答why提出的问题。当原因是显而易见的或已为人们所知,就用as或 since。由because引导的从句如果放在句末,且前面有逗号,则可以用for来代替。但如果不是说明直接原因,而是多种情况加以推断,就只能用for。now that都表示“既然”now that一定要是现在发生的,since可以是现在,也可以是过去和现在。

条件

状语

if/unless/once/in case/as long as/on condition that

多用一般时态,如果表示一般将来的情况,就用一般现在时,如果表示过去将来的情况,就用一般过去时。

目的

状语

(so) that,/in order that/for fear that/in case/lest

so that和in order that后常接may, should, could, would等情态动词

结果

状语

so…that, such…that其规律由so与such的不同词性决定。such 是形容词,修饰名词或名词词组,so 是副词,只能修饰形容词或副词。 so 还可与表示数量的形容词many, few, much, little连用,形成固定搭配。

比较

状语

Than/not so//as…as//the more…the more

Your watch is not the same as his.(the same as结构)

方式

状语

as if, as though, as, (just)as---so,

as if 和as though引导的从句一般用虚拟语气。

让步

状语

Though/although/even if/even though/ as//, no matter what/who/which/how/when,whatever/whoever

/whichever/however/whenever ,whether---or---(不管----都)

as在让步状语从句中常用倒装形式;although和though用正常语序,可和yet连用,但不可和but连用

时间状语从句: 

when (当……的时候)      while (在……期间)        as   (当……的时候, 一边……一边……)

before (在……之前)       since (自从……以来)      till/until (直到)           hardly…when… (刚……就)

as soon as (一……就……)  after (在……之后)     not…till/until(直到……才)   no sooner…than…(刚……就)

地点状语从句:   where (在那里)         wherever(无论哪里)

原因状语从句:  because (因为)   since (因为,既然)    as (由于)    for (为了)     now that(既然)   

目的状语从句: (so)that=in order that(以便)  so as(not)to ( 以便[不]) in case(以免)  lest(以免)

结果状语从句:  so+adj./adv.+that(如此……以致)      so that(结果……)

such+n.+that(如果……以致)          that(所以,因此)

让步状语从句: though/although不可同but连用。

though/although (虽然)     however (可是)    even though/if(即使)   

no matter+what/which/where/who/when =whatever/whichever/wherever/whoever/whenever

(不论什么/哪一个/哪里/谁/何时)

比较状语从句: as (正如)   as…as(和……一样)    not as/so … as (不如……)      than(比……更)

the+比较级…+the+比较级 (越……越……)

条件状语从句: if(假设)    unless(如果不)   so long as(只要)    on condition that (如果)

方式状语从句: as(像……那样地)    just as(正像)   as if(好像)    as though(好像)

二.各种状语从句的简化方法:

状语

从句由when/while/as/once/whenever引导的时间状语从句

当主句的主语和从句的主语一致时,且谓语动词为be,常省略从句的主语和谓语be.

由if/unless引导的条件状语从句

由though/although/even though/even if引导的让步状语从句

由because引导的原因状语从句

由wherever引导的地点状语从句

1.以after和before引导的状语从句的主语若与主句主语一致时,从句等于after/before+doing sth.作状语。

例:After she sang,she left the rich man's house. = After singing,she left the rich man's house.

2.以as soon as引导的状语从句的主语若与主句主语一致时,从句等于on+doing sth.,作状语,此  时的动词为非延续性动词。

例:Mary began to operate on the wounded soldiers as soon as he arrived at the village.

= Mary began to operate on the wounded soldiers on arriving at the village.

3.时间状语从句和条件状语从句的主语和主句主语一致时,有时可简化为不定式作状语。

例:She stopped when she saw her husband. = She stopped to see her husband. 

    If you want to understand the farmers,you must go to the countryside. 

  = To understand the farmers,you must go to the countryside.

4.结果状语从句和目的状语从句的主语与主句主语一致时,可以简化为不定式作状语;若两者主语不一致时,则应简化为不定式的复合结构作状语。

例:He was so tired that he couldn't go any further.= He was too tired to go any further.

           I came here so that I could ask some questions.= I came here(in order) to ask some questions.

5.以when,while引导的时间状语从句和以if引导的条件状语从句的主语若与主句主语一致时,从句等于when/while/if +doing sth.作状语,表示谓语动作发生在该状语动作的进行过程之中。

例:When he turned on the radio,he found it broken.= When turning on the radio,he found it broken.

While she was walking along the street,she was hit by a car.= While walking along the street,she was hit by a car.

6.原因状语从句的主语与主句主语一致时,可简化为分词短语作状语。

例:Since l didn't know Chinese,I tried to speak to her in English.= Not knowing Chinese,I tried to speak to her in English.

注意:形容词短语也可作表示原因的状语,来代替原因状语从句,放在句首、句末均可,但一般应加逗号。

例:As he was thirsty and eager to get a little rest,he went into the tea-house. 

= Thirsty and eager to get a little rest,he went into the tea-house.

7.在时间、原因、条件等状语从句中,若从句和主句主语不一致时,可简化为分词复合结构作状语。有时也可简化为“with/without名词或代词十分词(短语)”形式作状语。

例:When the film start appeared, the children got exited.= The film start appearing,the children got exited.

    If all the work is done, you can have a rest.= With all the work done,you can have a rest.

    Nothing can live if there is no air.= Nothing can live without air.

8.让步状语从句的主语与主句主语一致时,可简化为分词短语作状语;不一致时,常简化为with或in spite of介词短语作状语。

例:Although he faced his death,he didn't say anything before the enemy. 

= Facing the death,he didn't say anything before the enemy. 

  Although there was danger,he rushed out to carry the boy to safety. 

= In spite of danger,he rushed out to carry the boy to safety. 

三.表示"一…就…"的结构

 hardly/scarcely…when/before, no sooner…than 和as soon as都可以表示"一…就…"的意思,   例:I had hardly / scarcely got home when it began to rain.    

I had no sooner got home than it began to rain.

   As soon as I got home, it began to rain.

 注意:如果hardly, scarcely 或no sooner置于句首,句子必须用倒装结构:

 Hardly / Scarcely had I got home when it began to rain.    

No sooner had I got home than it began to rain.

四.As引导的让步状语从句的倒装:

1.形容词+as+主语+系动词:

例:Tired as he is, he offers to help me. 尽管他已经很累了,他还是主动提出帮助我。

2.过去分词+as+主语+系动词:

例:Well-known as the book is, the author is not satisfied and prepared to revise it.

尽管这本书写得很好,作者还是不满意并打算修改它。

3.名词+as+主语+系动词:

例:Student as he is, he does not study hard.  他虽然是个学生,但却不努力学习。

4.副词+as+主语+谓语部分:

例:Much as I admire his courage, I don’t think he acted wisely.  

我虽然钦佩他的勇气,但我认为他这样做是不明智的。

5.动词原形+as+主语+谓语的剩余部分:

例:Try as you will,you won’t be able to persuade him. 不管你怎么努力,你都说服不了他。   

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高中英语语法-状语从句 归纳总结

状语从句一.分类:种类连接词注意区别:时间状语when/whenever/while/as/before/after/instantly/until/till/bythetime/assoonas/hardly…when/nosooner…than/themoment/theminute/immediately有一些表示时间的名词短语也可用来引导时间状语从句:the minute, the moment, every time, the first time例:The moment he re
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