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学生研究性学习学生评价表

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 17:22:11
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学生研究性学习学生评价表

学生研究性学习学生评价表       课题         研究阶段                    姓名             日期年月日第周  内容评分权值及标准(满分:20分)自评互评教师评综合评课前准备3分(知识、工具、材料等完备,3分;缺一,2分;缺二,1分;无准备,0分)    参与程度3分(积极参与任主角,3分;积极参与任助手,2分;有参与1分,不参与,评0分)    实践能力3分(动手能力强,3分;动手能力有提高,2分;动手能力一般、无提高,1分)    协作性3分(协
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导读学生研究性学习学生评价表       课题         研究阶段                    姓名             日期年月日第周  内容评分权值及标准(满分:20分)自评互评教师评综合评课前准备3分(知识、工具、材料等完备,3分;缺一,2分;缺二,1分;无准备,0分)    参与程度3分(积极参与任主角,3分;积极参与任助手,2分;有参与1分,不参与,评0分)    实践能力3分(动手能力强,3分;动手能力有提高,2分;动手能力一般、无提高,1分)    协作性3分(协
学生研究性学习学生评价表

        课题                    研究阶段              

        姓名                      日期  年 月 日 第 周 

 内容

评分权值及标准

(满分:20分)

自评互评教师评综合评
课前准备3分(知识、工具、材料等完备,3分;缺一,2 分;缺二,1 分;无准备,0分)

    
参与程度3分(积极参与任主角, 3 分; 积极参与任助手,2分;有参与1分,不参与,评0分)

    
实践能力3分(动手能力强, 3 分; 动手能力有提高, 2 分; 动手能力一般、无提高,1 分)

    
协作性3分(协作好,3 分;有协作,2 分;协作性较差,1 分)

    
创新精神3分(创新意识强, 3 分; 有提出改进建议, 2 分; 创新意识较差,1 分)

    
方法掌握2分(学习方法和研究方法掌握的好,2分;方法一般,1分)

    
完成程度3分(能按要求完成, 3分; 经过努力虽然未能按要求完成,但有进步, 2 分; 经过努力未能按要求完成,1 分;未经过努力,或态度不认真,0分)

    
总评等级合计总分18 分以上为A , 14~17 为B ,10~13 为C ,9 以下为D

总分: 

等级:
学生自评总结进步: 
课后

反思:

 
教师评语鼓励:

 
建议:

 

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学生研究性学习学生评价表       课题         研究阶段                    姓名             日期年月日第周  内容评分权值及标准(满分:20分)自评互评教师评综合评课前准备3分(知识、工具、材料等完备,3分;缺一,2分;缺二,1分;无准备,0分)    参与程度3分(积极参与任主角,3分;积极参与任助手,2分;有参与1分,不参与,评0分)    实践能力3分(动手能力强,3分;动手能力有提高,2分;动手能力一般、无提高,1分)    协作性3分(协
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