
为贯彻落实县中小学学校继续开展线上教学的文件精神,有效指导和帮助全体学生参与线上学习,根据我校实际情况,制定本工作细则。
一、主要分工职责
1、挂点领导
(1)宣传动员工作
(2)教学过程跟踪管理和考核
(3)反馈学科教师工作结果
2、班主任
(1)每天上午8:30-8:50,下午14:00-14:20点到,缺席学生要查明原因;班主任务必通知本班学生准时参与学习,学生线上学习参与率必须达到90%以上,3月2号开始班主任在班级群里告知家长以接龙的方式上报(格式为“3月__日某某同学按时进行线上所有课程学习,身体状况__”)。
(2)抽查学生学习情况,要求所有学生按时保质保量完成当天布置的家庭作业,开学后进行抽查,未达标的学生暂缓报名。
(3)班级每日学习情况通报,填写《日报表》(见附件2),班主任把当天的情况于下午18:30前统计上报班主任群,未上报的扣班级考核分。
3、学科教师
(1)认真研读线上课程表和作息时间表,熟知本学科开设的节数以及上课的时间安排。
(2)同步听课,把听课截图发备课组群,关注任教班级微信群,及时解答学生疑问。
(3)课后一小时内,根据学科特点布置好配套练习。
(4)要求学生上传当天各学科作业,上午作业14:30之后上传,下午作业在19:00之后上传。大学科各班最少选取10份,小学科各班最少选取5份进行批改,批改后,公布答案,并就普遍存在的问题进行点评,最后把作业分数(等级)登录成绩表。
4、备课组
(1)现阶段以空中课堂的进度为准,精选作业,统筹发布。
(2)各备课组长(教研组长)要求成员把同步听课的截图发到群里,把挂点领导邀请进备课组(教研组)群。(见附件1)
5、教务处
(1)编制好线上学习教师配置表(课务分工表),线上学习课程安排表、线上学习作息时间表。
(2)编制好线上学习情况日报表。
(3)创新考试的组织与管理,利用网络技术进行线上测试。
6、年级组
(1)汇总日学习情况报学校年级组管理群,并在年级微信群里通报。
(1)根据汇总情况对班级、学科教师考核,把结果纳入过程考核。
7、电教处
提供电子作业制作技术指导,并做好推广培训。
二、过程考核和结果使用
线上教育教学工作开展期间,班主任、学科教师的表现直接和评先评优、绩效考核挂钩;政教处对“各班学生线上学习工作”以周进行统计评比并纳入班级考核;教师同步随堂听课迟到、缺席情况按课堂教学常规制度处理,作业布置与批改的次数与质量情况按作业常规检查制度处理。
附件1
西江中学开展线上教学同步听课挂点领导安排表
| 备课组(教研组) | 备课组长 | 人数 | 挂点领导 | 备注 |
| 七年级语文 | 8 | |||
| 七年级数学 | 7 | |||
| 七年级英语 | 7 | |||
| 八年级语文 | 6 | |||
| 八年级数学 | 6 | |||
| 八年级英语 | 6 | |||
| 八年级物理 | 4 | |||
| 九年级语文 | 6 | |||
| 九年级数学 | 6 | |||
| 九年级英语 | 6 | |||
| 九年级物理 | 4 | |||
| 九年级化学 | 4 | |||
| 政治 | 8 | |||
| 历史 | 8 | |||
| 地理 | 7 | |||
| 生物 | 6 |
