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计算机网络拓扑教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 14:25:40
文档

计算机网络拓扑教案

计算机网络拓扑结构教案设计教学内容:1.复习计算机网络类型、网络组成成分,简单复习网络的构成。2.介绍学习网络介质连接类型,解释点到点连接和一对多连接及其区别。3.总线形网络的拓扑结构典型布局。4.总线形网络的媒体访问方式:CSMA/CD的工作原理。5.总线型网络的特点教学目标:●了解网络介质连接类型:点到点连接和一点对多点的连接的数据流动,以及它们的联系和区别。●了解几种网络拓扑结构的物理结构布局、数据流动、优缺点。●充分理解总线形网络的数据流动形式,CSMA/CD的介质访问方式。●能识别各
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导读计算机网络拓扑结构教案设计教学内容:1.复习计算机网络类型、网络组成成分,简单复习网络的构成。2.介绍学习网络介质连接类型,解释点到点连接和一对多连接及其区别。3.总线形网络的拓扑结构典型布局。4.总线形网络的媒体访问方式:CSMA/CD的工作原理。5.总线型网络的特点教学目标:●了解网络介质连接类型:点到点连接和一点对多点的连接的数据流动,以及它们的联系和区别。●了解几种网络拓扑结构的物理结构布局、数据流动、优缺点。●充分理解总线形网络的数据流动形式,CSMA/CD的介质访问方式。●能识别各
计算机网络拓扑结构教案设计

教学内容:1.复习计算机网络类型、网络组成成分,简单复习网络的构成。

2.介绍学习网络介质连接类型,解释点到点连接和一对多连接及其区别。

3.总线形网络的拓扑结构典型布局。

4.总线形网络的媒体访问方式:CSMA/CD的工作原理。

5.总线型网络的特点

教学目标:

●了解网络介质连接类型:点到点连接和一点对多点的连接的数据流动,以及它们的联系和区别。

●了解几种网络拓扑结构的物理结构布局、数据流动、优缺点。

●充分理解总线形网络的数据流动形式,CSMA/CD的介质访问方式。

●能识别各种网络结构。

●了解各种网络结构在何种特定背景情况下使用。

教学重点:1.总线形网络拓扑结构的媒体访问方法

2.总线形网络的特点

教学难点:CSMA/CD的工作原理

课时:1课时

教学步骤:

一、复习:网络类型、网络的构成   [4分钟]

网络类型和组成是本节课内容的重要铺垫,所以必须要先复习

(教师讲解+师生互动(教师向学生提问网络的分类))

主要内容:计算机网络分为广域网、城域网和局域网。

各网络的特征和范围和典型的实例

局域网由工作站、服务器、共享的外围设备以及网络通信硬件和软件组成。

二、局域网的三种拓扑结构   [3分钟]

(总体介绍三种拓扑结构,再分别讲解三种逻辑结构表示的意义)

主要内容:对于一种网络形式,按照其物理连接方式、内部信号流动形式和设备使用的信道方式,可以分成三个方面:即物理拓扑结构、逻辑拓扑结构和介质访问方式。

物理拓扑结构是网络中站点的布置形式,逻辑拓扑是信号的流动形式,而介质访问方式是站点获取传输介质使用权的方式。

三、介绍网络拓扑结构的入门知识:介质连接类型   [8分钟]

(总体介绍有两种连接方式,然后通过图示详细介绍两种各自的数据流动方式)

主要内容:网络拓扑结构是指用传输媒体互联各种设备的物理布局。也就是说这个网络“看起来”是一种什么形式。物理拓扑不涉及网络中信号的实际流动,而仅关心介质的物理连接形态。在网络中,各个设备之间必然都有介质的连接,这些连接可以分为两类:

1)、点对点连接(Point-to-point Connection):指在两台设备间建立直接的连接,一条介质仅连接相应的两台设备而不涉及第三方。它在凉台设备间独享信道的整个带宽,不存在冲突。设备数量少时是一种简单、实用的通信方式,但是在设备增多时就变得复杂和困难了,并且由于不能共享带宽会造成浪费。

2)、多点连接(Multipoint Connection):在多点连接的方式中,多台设备共同使用一条传输介质,带宽共享,减少浪费。

四、介绍几种拓扑结构   [3分钟]

(总体介绍一共有四种常见的有线网络拓扑结构,和一种无线网络拓扑结构,把它们分别归类到点对点连接和多点连接。然后分点详细阐述。本课时只讲述总线形结构。)

主要内容:目前大多数LAN使用的拓扑结构主要有:总线形、星形、环形和混合网状拓扑,除此之外,还有专门用于无线网络的蜂窝状物理拓扑。

环形、星形和网状物理拓扑使用点到点连接,总线形和蜂窝状拓扑使用多点连接。

五、具体讲述总线形结构的媒体访问方式和特点  [18分钟]

(主要使用图示法讲解,把总线形网络类比成一条公路,各工作站比喻成公路旁边的站点)

总线形(Bus)

定义:总线形结构是使用同一媒体或电缆连接所有端用户的一种方式,也就是说,连接端用户的物理媒体由所有设备共享,(如图所示)

引入CSMA/CD:

在点到点链路配置时,这是相当简单的。如果这条链路是半双工操作,只需使用很简单的机制就可以保证两个客户端轮流工作。

在一点到多点方式中,对线路的访问依靠控制端的探询来确定。在LAN环境下,由于所有的数据站都是平等的,不能采取上述机制。所以说,在总线结构的网络中,解决信息发送的冲突,是关键技术。

在总线共享网络使用的媒体访问方法:带有冲突检测的载波侦听多路访问,英文缩写CSMA/CD。

结合图示讲解:把各工作站发送信息比喻成公路的各个站点要发车(讲解如何解决冲突)

CSMA/CD能有效解决网络中的冲突问题,载波侦听多路访问/冲突检测访问方式也称“先听后说”或“有冲突就退缩,边听边说”方式。

CSMA/CD的主要特点可归结如下:

1.所有节点都不断对信道进行监听。

2.如果信道中有空,则可发送数据。

3.如果有信道中正由数据正在传送,则按照二进制后退算法等待一段时间后再发送。(二进制算法不作详细介绍)

4.当出现冲突时,就退出,暂时停止发送信息。

5.将冲突检测信号发送给所有节点。

6.重发数据。

总线形拓扑结构的特点包括:(结合图示分析各特点)

1.电缆上某一段的故障会导致所有节点无法完成数据的发送和接收。(这是因为断开后形成两个互不相连的网段,故无法通信;另外,匹配电阻脱落等产生的断接会产生严重的信号回波,形成噪音。)

2.每个站点都同时收到广播。

3.故障定位困难。

4.价格低,针对小型办公环境。

5.任何时刻只能由一个站点发送数据。

6.信号衰弱问题使设备的最大数量受到。(例如,细缆以太网每个网段最多同时连接30台设备,主干电缆的最大连接数也有。)

总之,总线形结构具有费用低,数据端用户入网灵活的优点。缺点是一次仅能一个端用户发送数据,其他用户必须等待到获得发送权;媒体访问获取机制较复杂。是LAN技术中使用最普遍的一种。

六、扩充知识点:  [3分钟]

主要内容:除以上介绍的简单的总线形拓扑结构外,还有一种称为树形结构的拓扑,他是总线形的一种变形。通常是中继器把几条主干电缆连接起来,(如图所示)

七、练习  [5分钟]

练习内容:画一个图示,让学生区别其中哪个部分属于总线形网络拓扑结构

练习目的:使学生巩固熟悉总线形网络拓扑结构

使学生能认识变形以后的总线形网络拓扑结构

使学生认出混合网络拓扑结构中的总线形网络拓扑结构部分

八、总结:  [1分钟]

总结内容:全面系统回顾本节课讲述的内容

简单说明下节课要讲述的内容,并布置下节课的预习内容

总结目的:让学生重新梳理一节课的内容,对本节课内容有一个清晰的逻辑结构。

对这个教学内容的教学计划和进度有一定了解,可以及时预习

九、板书设计:

计算机网络拓扑结构

CSMA/CD的工作原理:1.监听2.发送3.等待4.退出5.发送信号6.重发

总线拓扑的优点:1.容错差2.广播包3.故障定位难4.信号衰减5.单一端口发送信号

缺点:6.价格低7.端用户不影响全局8.布线简单,易扩充

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