最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

13.5.2线段的垂直平分线导学案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 02:06:24
文档

13.5.2线段的垂直平分线导学案

《§13.5.2线段垂直平分线》导学案姓名座号学习目标:1、掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理。2、会运用线段垂直平分线的性质定理及逆定理解决有关问题。重点:掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理。难点:线段的垂直平分线的定理及其逆定理的应用。1、创设情境,引入新知问题1: 如图,小聪在A处,小明在B处,他们两人做抢礼物的游戏,问:礼物放在何处游戏才公平?2、知识回顾1、线段垂直平分线的定义:并且一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线。2、尺规作已知线段AB的垂直平分线MN:二、探究新知(教材
推荐度:
导读《§13.5.2线段垂直平分线》导学案姓名座号学习目标:1、掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理。2、会运用线段垂直平分线的性质定理及逆定理解决有关问题。重点:掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理。难点:线段的垂直平分线的定理及其逆定理的应用。1、创设情境,引入新知问题1: 如图,小聪在A处,小明在B处,他们两人做抢礼物的游戏,问:礼物放在何处游戏才公平?2、知识回顾1、线段垂直平分线的定义:并且一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线。2、尺规作已知线段AB的垂直平分线MN:二、探究新知(教材
《§13.5.2线段垂直平分线》导学案

姓名         座号        

学习目标:1、掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理。

2、会运用线段垂直平分线的性质定理及逆定理解决有关问题。 

重点:掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理。

难点:线段的垂直平分线的定理及其逆定理的应用。

1、创设情境,引入新知

问题1: 如图,小聪在A处,小明在B处,他们两人做抢礼物的游戏,

问:礼物放在何处游戏才公平?

2、知识回顾

1、线段垂直平分线的定义:     并且       一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线。

2、尺规作已知线段AB的垂直平分线MN:

    二、探究新知(教材94-95页)

在MN上任取一点P,连结PA、PB;

量一量:PA、PB的长,你能发现什么?

由此你能得出规律:

线段垂直平分线上的点到                                    

并证明你得到的结论的正确性:

1、已知:如右图,直线MN⊥AB,垂足是C,且AC=CB.点P在MN上

求证:PA=PB

线段垂直平分线的性质定理:                                       

几何语言:

(写出该定理的)逆命题:                                                         

并证明该逆命题的正确性:

2、已知:如图,PA=PB

求证:点P在线段AB的垂直平分线上

逆定理(线段垂直平分线的判定定理):                                 

几何语言:

试一试:   证明:三角形三条边的垂直平分线交于一点

已知:在△ABC中,OE、OF分别是△ABC边AB、AC的垂直平分线,

求证:点O在BC的垂直平分线

分析:要证点O在线段BC的垂直平分线上,用线段垂直平分线的逆定理只要证

OB=OC,由已知条件如何证得OB=OC?

证明:    

 ∵OE、OF是AB、AC的垂直平分线 (已知)

     ∴ OA=      ,OA=      

(线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等)

     ∴         _=      (等量代换)

∴   点O在    的垂直平分线上

(到线段两端距离相等的点在线段的垂直平分线上)

     即三角形三条边的垂直平分线交于一点。

     三、学以致用

1.如图,在直线l上找出一点P,使得点P到已知点A、B的距离相等。

A﹒

﹒B

l

2.如图,BD⊥AC,垂足为点E,AE=CE.求证:AB+CD=AD+BC.

3.已知:如图,D是BC延长线上的一点,BD=BC+AC.

  求证:点C在AD的垂直平分线上.

《§13.5.2线段垂直平分线》课后作业

姓名         座号        

1.如右图,在△ABC中,AB=AC,ED垂直平分AB,

(1) 若∠A=50°,则∠ABD=       ,∠DBC=       。

(2) 若BD=10,则AD=       。

(3) 若AB=14,△BCD的周长为24,则BC=       。

2.如右图,Rt△ABC中,∠C=90°,

斜边AB的垂直平分线交AB于点D,

交BC于点E,AE平分∠BAC,那么下列

关系不成立的是(     )

A.∠B=∠CAE    B.∠DEA=∠CEA       

C.∠B=∠BAE    D.EA=EB 

E.AC=2EC       F.AD=BD

3.如图,在直线l上找出一点P,使得点P到已知点A、B的距离相等。

B﹒

A﹒

l

4.如下图所示,在△ABC中,BC的垂直平分线DE交AC于E,垂足为D,△ABE的周长是15cm,BD=6cm,求△ABC的周长.

5.如图,已知在△ABC中,∠C=90度,∠A=30度,BD平分∠ABC交AC于D。

求证:D在AB的垂直平分线上。

文档

13.5.2线段的垂直平分线导学案

《§13.5.2线段垂直平分线》导学案姓名座号学习目标:1、掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理。2、会运用线段垂直平分线的性质定理及逆定理解决有关问题。重点:掌握线段的垂直平分线的定理及其逆定理。难点:线段的垂直平分线的定理及其逆定理的应用。1、创设情境,引入新知问题1: 如图,小聪在A处,小明在B处,他们两人做抢礼物的游戏,问:礼物放在何处游戏才公平?2、知识回顾1、线段垂直平分线的定义:并且一条线段的直线称为这条线段的垂直平分线。2、尺规作已知线段AB的垂直平分线MN:二、探究新知(教材
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top