《地图学》实验教学大纲

一.实验目的

1.让学生能够使用工具在地形图上进行各种量算作业；

2.使学生在掌握地图的基本特性、基本内容、基本表示方法的基础上，掌握一两种常用的绘图软件（如Illustrator、Coreldraw、autoCAD等），能够编制给定内容的专题地图；

3.使学生正确使用地图（能从地图上获取更多的信息）。

二.实验要求

首先掌握使用地图的基本知识，尤其要懂得地形图的基本特性。

能够熟悉2种以上绘图软件，至少熟练掌握使用1种绘图软件。

三.实验内容

实验一：在地形图上量算面积、线状地物长度、坡度等

内容：使用工具在地形图上量出给定区域的面积（使用求积仪和计算纸两种方法），量出指定线状地物的长度（用卡规和曲线计两种方法），利用等高线和坡度尺量出指定方向的坡度。

实验工具：求积仪（机械求积仪，电子求积仪）、计算纸、曲线计、刻度尺、卡规等。

基础资料：大比例尺地形图。

数据分析：对不同方法的结果进行比较，面积要求精确到10米2，误差主要来源是描迹针在跟踪过程中跑线，速度没能保持匀速，测轮发生滑动等；长度要求精确到图上1厘米，误差主要来源是曲线计在跟踪过程中跑线，速度没能保持匀速，测轮发生滑动等，或卡规张角不适合，对弯曲综合过多；坡度精确到0.1度，误差主要来源是坡度尺的读数误差。

要求：记录工整、计算结果准确符合要求，要有必要的计算步骤。

实验二：绘制地势剖面图，绘出汇水界线，确定给定点的坐标

内容：使用刻度尺和计算纸能够绘制给定方向上的地势剖面图（并判断通视情况）；能在地形图上绘出汇水界线，并判断山脊线、山谷线；确定给定点的坐标（地理坐标与方里坐标）。

实验工具：刻度尺，计算纸，铅笔等。

基础资料：大比例尺地形图。

数据分析：结果的精度主要是方法掌握得是否正确，做得认真与否。

要求：图面清晰，准确，易读；计算结果准确，书写符合要求。

实验三：使用常用的绘图软件绘制地图符号，对地图进行数字化

内容：使用矢量绘图软件Illustrator对地图进行跟踪数字化，掌握数字化的方法，.数字化时，点的采样要能反映制图区域的基本特征；绘制给定地物的地图符号，并使符号的尺寸、色彩、结构符合规范的要求。

实验仪器：计算机及其外围设备（主要为数据的输入、输出设备）。

基础资料：Illustrator绘图软件，基础底图等。

要求：符号的绘制符合规范的要求。

实验四：进行点状符号设计，线状运动符号设计

内容：使用矢量绘图软件Illustrator进行点状符号设计，包括圆、结构符号三维立体符号等；线状运动符号设计，包括线状运动符号和线状结构运动符号等。

实验仪器：计算机及其外围设备（主要为数据的输入、输出设备）。

要求：符号的绘制符合规范的要求。

实验五：绘制专题地图（如等值线图、点值图、等值区域图、分区统计图等）

内容：对数据的分类、运算、处理要满足相应学科的要求，通过对数据的处理、设计表示方法，绘制地图符号，在给定地理底图上绘制专题内容（如等值线图、点值图、等值区域图、分区统计图等）。

基础资料：专题内容的统计数据，地理底图，计算器等。

实验仪器：计算机及其外围设备（主要为数据的输入、输出设备），扫描仪、绘图仪。

要求：符号的绘制符合规范的要求。

四、实验项目列表

提交实验报告及成果图

六、参考书目

《新编地图学实习教程》  蔡孟裔等 高等教育出版社   2002年6月.