教科版小学五年级科学上册期末试卷

                                                  学校:                姓名:              班级:              考号:            

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小学五年级科学上册期末试卷

科学考试

考试时间：* *分钟 满分：* *分

姓名：__________ 班级：__________考号：__________

*注意事项：

1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写

2、提前 xx 分钟收取答题卡

第Ⅰ卷 客观题

第Ⅰ卷的注释

阅卷人		一、单选题
得分

1.用小车来做物体的滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时，应改变的条件是(    )。            

A. 拉力的大小                            B. 小车的重量                            C. 车轮的运动方式

2.自然界中(    )地形容易发生侵蚀。            

A. 山区                                         B. 平地                                         C. 草原

3.“螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物关系为(    )。            

A. 蝉→螳螂→黄雀                     B. 黄雀→螳螂→蝉                     C. 树→蝉→螳螂→黄雀

4.教室的墙壁涂成白色的主要原因是(    )。            

A. 美观干净                            B. 有利于光的反射                            C. 减少光的反射

5.从地形图上可以知道，我国地势特点为(    )。            

A. 东高西低                             B. 西高东低                             C. 中间高，东西面低

6.蚯蚓适宜生活在(    )的环境中。            

A. 阳光充足                                  B. 阴暗潮湿                                  C. 高温干燥

7.奥运会的圣火火种是利用(    )取得的。            

A. 平面镜                                      B. 凹透镜                                      C. 凸透镜

8.小红测得1米高竿子的影长是1.5米，同时测得校园中某棵树的影长是9米，则树高是(    )。            

A. 6米                                         B. 9米                                         C. 13.5米

9.潜望镜是利用内部的两面平面镜互相反射的原理制成的。下面三幅示意图正确的是(   )。            

A. 

B. 

C. 

10.小明利用简单电路的知识制作了一个红绿灯模型,但导线短了一截。下列物品中,可以替代一截导线的是(   )。            

A. 橡皮                                       B. 塑料棒                                       C. 曲别针

阅卷人		二、判断题
得分

11.用圆珠笔写字，笔尖和纸之间产生滚动摩擦。(    )    

12.冷热变化无法改变岩石的模样。(    )    

13.蒲公英的种子在天空随风飞来飞去，它们落在自然界的任何地方都会发芽。(    )    

14.宇航服的颜色与光泽和防辐射有关。    

15.反冲力的方向与气球内气体喷出的方向相同。(    )    

16.我们生活中常见的光源有太阳、月亮、电灯等。(    )    

17.地球表面形态的变化都是很猛烈的，如火山喷发、地震、海啸。(   )    

18.汽车的后视镜都是凸面镜，因为凸面镜比平面镜观察到的范围大。(    )    

19.数学公式也是一种模型。（   ）    

20.做出正确的解释,需要充分的证据。(   )    

阅卷人		三、填空题
得分

21.光以      的形式传播。    

22.地球表面有      、 平地、山地、      和丘陵等多种多样的地形地貌。    

23.橡皮筋、弹簧等物体在形状发生改变时，会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫做        。    

24.用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数越多，行驶速度越         ， 行驶距离越      。    

25.影子产生的条件是光源、      和      。    

26.食物链中能自己制造食物的生物叫        ， 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫      。    

27.电磁铁的神奇之处在于它通电时有磁性,断电后磁性消失。小明正在研究电磁铁磁力大小与什么因素有关,请你帮他完成实验报告。  

实验报告
问题	电磁铁的磁力大小与什么因素有关?
假设	电磁铁的磁力大小与________(填写)有关。
实验材料	(填写)
实验方法	需要改变的条件:________(填写序号) 保持不变的条件:________(填写序号) ①绕线圈数②电池节数③铁钉粗细 ④导线粗细
实验记录	绕线圈数	吸大头针的个数
第一次		第二次	第三次	平均值
10圈	9	11	10	10
20圈	15	15	15	15
30圈	25	24	26	25

结论	电磁铁的磁力大小与________(填写)有关，________(填写)越________(填写),电磁铁磁力越强。

第Ⅱ卷 主观题

第Ⅱ卷的注释

阅卷人		四、实验探究题
得分

28.橡皮筋动力小车是一种深受同学们喜爱的玩具，它操作简便、好玩有趣!只需将橡皮筋绕多圈后释放小车,就可以行驶得很远!阳光班的同学们想要探究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系，她们在小车的车轴套上缠绕橡皮筋，分别缠绕了一圈、二圈、四圈，释放小车后测得小车的行驶距离，得到数据如下:  

(单位:厘米)

一圈 

二圈 

三圈 

四圈 

（1）如果小车上的橡皮筋缠绕三圈后释放，请你估算小车的行驶距离，请在三圈坐标轴上画⊕符号;( 只画一个⊕表示即可)  

我画在那个位置的理由是________。

（2）分析图中实验结果，我发现________。    

（3）如果小车上的橡皮筋缠绕八圈后释放，我推测小车的行驶距离可能（   ）(大于/小于/等于)缠绕四圈后小车行驶距离的两倍。  

我的理由是：….。

阅卷人		五、综合题
得分

29.物体的颜色与吸热实验。  

五(1)班某小组根据要求开展实验，得到下表数据。

纸袋的种类	开始温度	5分钟	10分钟
黑色纸袋	20℃	25℃	33℃
黑色蜡光纸袋	20℃	23℃	30°C
白色纸袋	20℃	22℃	24℃
粉色纸袋	20℃	23℃	26℃
铝箔纸袋	20℃	21℃	23℃

（1）黑色纸袋和黑色蜡光纸袋的温度变化说明      。    

（2）五种纸袋中，      纸袋吸热最快，      纸袋吸热最慢。    

（3）这一小组根据这次实验发现，计划制作一个简易太阳能热水器，他们用一个矿泉水瓶作为储水箱，放人装有泡沫的鞋盒里。你觉得这个鞋盒的颜色最好选择黑色，矿泉水瓶外面最好包上      (颜色)的卡纸，这样可以让这个热水器更快的吸热。    

（4）做好的太阳能热水器要放在阳光下检测，为了使温度上升较快应选择(    )的方式摆放。(填序号)            

A. 与地面垂直                               B. 与阳光垂直                               C. 与地面水平

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 C   

2.【答案】 A   

3.【答案】 C   

4.【答案】 B   

5.【答案】 B   

6.【答案】 B   

7.【答案】 B   

8.【答案】 A   

9.【答案】 A   

10.【答案】 C   

二、判断题

11.【答案】 正确   

12.【答案】 错误   

13.【答案】 错误   

14.【答案】 错误   

15.【答案】 错误   

16.【答案】 错误   

17.【答案】 错误   

18.【答案】 正确   

19.【答案】 正确   

20.【答案】 正确   

三、填空题

21.【答案】 直线   

22.【答案】 高原；盆地   

23.【答案】 弹力   

24.【答案】 快；长   

25.【答案】 遮挡物；屏   

26.【答案】 生产者；消费者   

27.【答案】 绕线圈数(或线圈匝数)；导线(或线圈)、铁钉(或铁芯)、电池；如学生写出其他材料，教师可酌情给分，但学生本题得分不得超过本空最高分。；①；②③④；绕线圈数( 或线圈匝数)绕线圈数 ( 或线圈匝数)   

四、实验探究题

28.【答案】 （1）①橡皮筋小车缠绕三圈行驶距离大概在缠绕两圈和四圈之间。 ②橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶距离越远。 ③一、二圈是增加20/30(成倍)增加的。

（2）①橡皮筋缠绕圈数越多，产生弹力越大，小车行驶距离越远。(写成行驶速度扣1分，不重复扣分) ②随着橡皮筋缠绕圈数变多，行驶距离数据越分散。 ③圈数等比例增加，行驶距离不是等比例增加。 ④行驶距离与缠绕圈数有

（3）⑴等于；橡皮筋缠绕八圈行驶的距离应该大于缠绕四圈行驶的距离的两倍，如果出现橡皮筋半路断了或者轮子打滑等情况，可能出现橡皮筋缠绕八圈行驶的距离刚好等于缠绕四圈行驶的距离的两倍。(言之有理即可)  

⑵小于；①桌面与小车之间存在摩擦力，小车运动距离越远，摩擦力越大，缠绕八圈产生较大摩擦力。

②因为橡皮筋的弹性是有一定限度的，缠绕八圈时橡皮筋可能已经拉断了，所以我推测橡皮筋缠绕八圈行驶的距离小于缠绕四圈行驶的距离的两倍。

③小车的轮子打滑，走一会儿就停了，所以我推测橡皮筋缠绕八圈行驶的距离小于缠绕四圈行驶的距离的两倍。

⑶大于；①根据题目中小车运动距离，小车缠绕二圈的运动距离大于小车缠绕一圈的两倍运动距离，所以小车缠绕八圈的运动距离大于小车缠绕四圈运动距离的两倍。②根据题目中小车运动距离，小车缠绕四圈的运动距离大于小车缠绕两圈的两倍运动距离，所以小车缠绕八圈的运动距离大于小车缠绕四圈运动距离的两倍。( 言之有理即可)

五、综合题

29.【答案】 （1）反光能力越强，吸热越慢

（2）黑色纸袋；铝箔纸袋

（3）黑色

（4）B