一、单音节字词重难点练习材料
1、声母部分重难点:平翘舌音、舌面音
2、韵母部分重难点:前后鼻音
3、生僻或易错单音节字词
说明:读单音节字词共一百个(不含轻声、儿化),限时3.5分钟。要求把每个音节的声、韵、调都读得准确到位。如遇多音字,只读其中一个读音即可。个别字词若误读,可重读1次,计算机会自动识别。(共10分)
二、多音节词语训练材料
1、重难点词语、生僻易错词语
说明:读多音节词语(100个音节),是测查应试人声母、韵母、声调、变调、轻声、儿化读音的标准程度。读双音节词语(轻声词语除外),要按照轻重或中重格式朗读。个别词若误读,可重读1次,计算机会自动识别。限时2.5分钟,共20分。
三、朗读训练(30分,限时4分钟。读400字。)
(一)要求:
1.朗读要流畅,不可漏读、错读、增读,更不可因此而重读错漏处;
2.语速不可过快,也不能过慢;
3.停顿、断句必须恰当;
4.一定要读出普通话的语气和语调,要努力摒弃方言的语气和语调;
5.不仅要把每个音节读准确,更要读好语流中的连读变调。语流音变主要指:①上声的变调;②“一”、“不”的变调;③轻声;④儿化;⑤“啊”的音变等等。
(二)朗读作品篇目(共15篇):
作品1号 作品2号 作品3号 作品7号 作品16号
作品17号 作品20号 作品24号 作品25号 作品31号
作品33号 作品34号 作品35号 作品37号 作品57号
四、说话训练(40分。限时3分钟)
1.基本要求:①不能有文字凭借;②语音标准;③词汇、语法合乎规范,不能出现方言词语和方言语法;④自然流畅,不能有读稿子或背稿子的色彩,力求口语化。
2.题目范围:(请在以下每组两个话题中都任选一个话题进行说话练习。)
一、
1.我喜欢的明星(或其他知名人士)
2.我的成长之路
二、
1.我喜爱的文学(或其他)艺术形式
2.我向往的地方
三、
1.我所在的集体(学校、机关、公司等)
2.学习普通话的体会
四、
1.我和体育
2.我的朋友
五、
1.我尊敬的人
2.我和体育
六、
1.难忘的旅行
2.我喜欢的节日
七、
1.我的成长之路
2.谈谈卫生与健康
八、
1.我的愿望(或理想)
2.童年的记忆
九、
1.难忘的旅行
2.我喜欢的节日
十、
1.我喜欢的季节(或天气)
2.谈谈美食
十一、
1.我的假日生活
2.谈谈个人修养
十二、
1.我的假日生活
2.谈谈卫生与健康
十三、
1.谈谈科技发展与社会生活
2.我知道的风俗
十四、
1.我喜欢的季节(或天气)
2.我的家乡(或熟悉的地方)
十五、
1.学习普通话的体会
2.谈谈美食