二年级下册语文期末命题比赛试卷

期

末

考

试

命

题

设

计

（二年级语文）

浸潭镇中心小学

组长：冯莉娜

组员：禤菲燕   冯秋连

全卷命题理念：

本次试卷命题侧重于关注学生学习的全过程，所反映的是语文教学的整体水平，强调个体的人文熏陶，考查学生对语言的掌握、感受与运用能力。以人为本、以学生的发展为本，是语文课标倡导的一个科学理论。低年级学生年纪小，心理承受能力差，对考试有恐惧。我们尽力营造一种宽松、愉悦、和谐的试卷氛围，缓解学生紧张情绪，让学生轻装上阵，快乐考试。

低年级学生活泼好动，一成不变的题目形式会使学生感到疲劳厌倦。因此，试卷的题型丰富多变，都以闯关的形式出现，以不断刺激学生，增加答卷的快乐，启迪学生心智。

全卷命题思路：

本次试卷命题以小学语文新课标为依据，以教材为基础内容，以全面考查学生的语文综知识为目的，以指导教法、引导学法、激发学生学习兴趣为导向。既关注对学生基础知识、能力的考查，又关注学生学习习惯和情感、态度、价值观的养成。全卷共4页，分为积累字词，句子天地，开心阅读，快乐写话，摘星游戏五大部分。易、中、难比例控制在75%、15%、10%。归纳为以下几点：

一、立足教材

命题坚持以教材为本，引导教师充分利用教材，落实教材要求，切忌搞题海战术，盲目加大学生作业量和心理负担。真正实现以考试引领教学，轻负高效的目的。

二、联系生活

命题既立足教材又紧密联系生活，既引导学生热爱读书，又引导学生观察生活中的事，用文字表现生活的兴趣和能力。

三、培养能力

命题考查学生的四大能力：一是识记较难生字的能力。二是灵活运用词句的能力。三是边阅读边思考的能力。四是考查写作能力。

听写内容：

听写词语：

温暖    课桌    惊醒    岁数    提问

           神仙    将军    庄稼    感谢    足球

句子：

       各种各样的鱼在海里快活地游来游去。

2011—2012学年度第二学期期末学习水平测试

二 年 级 语 文 试 卷

（全卷共4页，70分钟完成，满分110★，得95-110★评为A+，得85-94★评为A，得75-84★评为B+,得65-74★评为B,60★以下评为C）

        2、本试卷设奖分题，占10颗★。

        3、教师用普通话读题一次后，学生答卷。

        4、听写内容用普通话读三次。

            第一关：积累字词，我能行！

1、我是小小书法家。（听老师读词语和句子，并写下来。）（12★）

句子：                                               

2、我会拼，我会写。（8★）

  qínɡ  kuànɡ    kǒu  kě       yī shēnɡ        xìnɡ  yùn

(             　)  (        　  )     (    　　     )     （           　  ）

3、开心对对碰（写反义词）。（3★）

      粗心               成功                 难过

4、乌龟赛跑（我会组词）。（8★）

块             蜜              颗               困

决             密              棵               因

5、多音字，我会拼也会写词。（6★）

        zhāo                    huà                       yīnɡ 

朝                       华                       应

        cháo       huá                       yìnɡ

6、我会按要求填表。（5★）

   七上（   ）落   （    ）然有序          日积（   ）累

   一（   ）不苟    废寝（   ）食        　日晒（   ）淋

8、我会在里填上合适的词。（6★）

的花朵            的天空             的孩子

地笑              地说               地看

9、我会照样子写一写。（9★）

  多好—（ 好多 ） （      ）—（       ）   （       ）—（       ）

  开开心心                                                

（开）汽车   （    ）房门   （     ）书包     （     ）奶茶

及 吸（ 吸 引 ）    见     （        ）  果   （       ）  

叶 汁（ 果 汁 ）    神     （        ）  炸   （       ）

第二关：句子天地，我勇闯！（12★）

1、我会用下列字组词，再写句子。（2★）

勇（     ）__________________________________。

2、我来补充句子。（5★）

（1）_______累得______________。

（2）_______的妹妹在_______唱歌，______________。

3、请把词语连成通顺的话，别忘了加标点哦！（5★）

（1） 我国      木匠      鲁班    着名的    古代      是

_________________________________________________________

（2）  像      暴雨    从天上  瀑布   似的    下来    倾泻

_________________________________________________________

第三关：开心阅读，我喜欢！（11★）

1、我会按课文内容填空。（5★）

（1）_________谁裁出，__________似剪刀。（《咏柳》）

（2）雨前初识花间蕊，雨后______________。（《雨晴》）

（3）唱啊，跳哇，敬爱的老师，____________，让我们一起度过这________________。

2、我能认真阅读文段，并回答问题。（6★）

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我赶紧把它救下来，我把小蜻蜓拿在手里，仔细地看了起来。可爱的小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！可我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。

（1）短文共有___句话，写了_____和_____的事。（３★）

（2）写出下面词语的近义词。（2★）

美丽——（　　　 ） 赶紧——（　　　 ）

（3）因为蜻蜓是________，所以我把它放了。（１★）

第四关：快乐写话，我最棒！（10★）

请你仔细看图，想想图中画了谁？他们在什么地方干什么？请你展开想象，他们还会说些什么？用几句话把图的意思写下来。（不会写的字用拼音代替。）

第五关：摘★游戏，我最爱！（10★）

1、我知道中国古代四大发明。（4★）

2、我会填成语。（2★）

种瓜得瓜                 百尺竿头             

3、我会猜字谜。（4★）

（1）有心得志。  　谜底（    ）

（2）人不在其位。  谜底（    ）