(青岛版)五年级数学上册第七单元测试题[1]

（青岛版）五年级数学上册第七单元测试题

班级_______   姓名_______   等级_______

一、填空 

1.（      ）统计图可以清楚地表示数量的多少；

(      )统计图不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。

2. 学校统计全校各年级人数及总人数，应选用（     ）统计图；

气象局统计一昼夜气温情况，应选用（     ）统计图。

3.选出适合用折线统计图表示的话题，在（   ）里打对号。

（1）小明从4岁到10岁的身高（    ）

（2）一天的温度变化（    ）

（3）班级中同学喜欢吃香蕉、橘子、苹果、荔枝的人数（    ）

二、解决问题

1.我国“五岳”主峰的海拔高度如下表。根据表中的数据，完成统计图。

	泰山	华山	衡山	恒山	嵩山
海拔高度（米）	1532	2160	1290	2017	1440

“五岳”主峰的海拔高度情况统计图

单位：（米）                             年    月

泰山      华山       衡山      恒山      嵩山

2.一个人出生时身高48cm，下面是他的成长记录表，请用一张折线统计图表示他的身高变化情况，观察统计图，尽量多写出从中得到的信息。

年龄（岁）	5	10	15	20	25
身高（cm）	90	136	168	183	184

一个人的身高变化统计图

身高（厘米）            年   月

200cm
180cm
160cm
140cm
120cm
100cm
80cm

                          5         10        15        20     25（岁）

你从图中得到哪些信息？

3.某市拥有移动电话的数量情况统计表。

年份	1999	2000	2001	2002	2003	2004
数量（万部）	5	8	20	40	45	55

选择哪一种统计图表示这些数据比较合适？请完成统计图。

                       某市拥有移动电话数量统计图

                           （1999-2004年）

数量（万部）                               —年—月

                 1999     2000    2001    2002     2003     2004      （年份）

       (1)从（    ）年到（    ）年移动电话数量增长的幅度最大。

      （2）移动电话的数量是怎样变化的？试分析一下原因。

4.1949-2000年我国人均寿命情况统计表

	1949年	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
		1953年	19年	1982年	1990年	2000年
寿命（岁）	35	-----		68	68.6	71.4

我国人均寿命情况统计图

          寿命（岁）                                 年    月

            1994     19      1982       1990     2000    2001（年份）

       （1）选择合适的统计图表示我国人均寿命的变化情况。

       （2）从统计图中你能获得哪些信息？

       （3）哪一年的平均寿命最低？试分析原因。