浅淡上网课时遇到的问题？您是如何解决的？有哪些得与失？

在当前因为疫情原因开展学校线上教学是一种新的教学组织形式，因为新冠肺炎疫情的发生，导致师生在空间上的分离，同时充分运用科学技术及网络技术的普及，多方面的因素共同产生的。

我在上网课遇到的问题：

1、对老师而言：要求改变了，基本使用直播方式来教学，要求将所有的资料和教学资源进行视频化。我感觉到自己的多媒体技术要求更高，很多直播软件的熟悉使用对我是一个很大的促进，同时要求出题和对学生沟通方面都是一种新的尝试和理解。在这些方面不断的学习和努力中来促进和提高自己的能力。

2、对学生而言：如何能自律参加规定时间的网络学习内容。需要老师更加密切的和老师联系，同时也要进行练习反馈来体现。如何对孩子使用电子设备也是一个很大的监管作用。

3、对家长而言：上网课时，对于孩子的自觉性提出了更高的要求，同时也给家长提高了经济支出，购买上网络课程需要的设备和手机或者平板。同时因为孩子在家对家庭的监管作用就相对要求更高，需要家长更多的关注和老师以及学校联系的Q群和微信群。

针对以上问题，我会跟班主任老师、家长积极沟通，对学习终端、网络等要求家长能够及时解决，深度备课，做足课前的准备，努力使自己的课堂更有趣味性，吸引学生的上课兴趣，同时也会通过语言、物质等方面进行奖励、肯定，对表现好的学生积极、及时的肯定，对学生用眼安全，极为重视，除了严控上课时间、还会给学生科普用眼保护眼睛的建议。

进过一段时间，学生的上网课的积极性高了，上网课的效果也好了。