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初四化学教师工作计划及进度表

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 02:00:34
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初四化学教师工作计划及进度表

濮阳市油田第十九中学教师工作计划2013—2014学年度第一学期初四年级学科:化学教师姓名:姚艳娜本学期完成的主要工作本学期担任初四4个班级的化学课,每周正课为12节,小自习2节;初四化学课程在原有基础上进行了适当调整,本学期分溶液、常见的酸和碱、海水中的化学、金属、化学与健康、化学与社会发展六个单元,教学任务重,时间紧迫。在本学期的平时工作中,我将完成初四化学电子教案,并对其进行编写相对应的课堂学案。选取有意义、典型的教学经验或事例,用心去书写每月至少一篇教学反思或有价值的教学故事、教学案例
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导读濮阳市油田第十九中学教师工作计划2013—2014学年度第一学期初四年级学科:化学教师姓名:姚艳娜本学期完成的主要工作本学期担任初四4个班级的化学课,每周正课为12节,小自习2节;初四化学课程在原有基础上进行了适当调整,本学期分溶液、常见的酸和碱、海水中的化学、金属、化学与健康、化学与社会发展六个单元,教学任务重,时间紧迫。在本学期的平时工作中,我将完成初四化学电子教案,并对其进行编写相对应的课堂学案。选取有意义、典型的教学经验或事例,用心去书写每月至少一篇教学反思或有价值的教学故事、教学案例
濮阳市油田第十九中学教师工作计划

2013—2014学年度第一学期   初四年级  学科:化学  教师姓名:姚艳娜

本学

期完

成的

主要

工作本学期担任初四4个班级的化学课,每周正课为12节,小自习2节;初四化学课程在原有基础上进行了适当调整,本学期分溶液、常见的酸和碱、海水中的化学、金属、化学与健康、化学与社会发展六个单元,教学任务重,时间紧迫。

在本学期的平时工作中,我将完成初四化学电子教案,并对其进行编写相对应的课堂学案。选取有意义、典型的教学经验或事例,用心去书写每月至少一篇教学反思或有价值的教学故事、教学案例,到学期末根据一学期的情况编写教学论文,对学期工作的收获和发现的问题进行适当的总结。在每周教研活动中做好主备、细心评教案的工作。同教研组、同理科组的有关教师讲课我会积极去听讲,做好听课记录,课后听取点评,对本学课有用的知识或意见我会做好记录并且适当运用到自己的教学中。

学生年龄

特点和学习

基础分析

    本届初四学生约180人, 经过初三整学年的学习,大部分学生已经知道了化学学习的程序和规律,对物质的分类、化学专用术语、化学方程式的书写等已有一定的基础。但是通过与学生交流,发现他们的自学能力和综合应用知识的能力很弱。加上初四课程紧迫,部分学生可能感觉到压力较大,学习紧迫感强烈,这时需要老师在思想和学习方法上给予学生帮助。可能部分学生会缺乏信心,毅力不强,由于基础知识掌握不扎实而导致新知识学习的怠慢。   

引领式教学

研究方面预备做哪些工作

    引领式教学模式中的复习模式是我预备研究的内容。大教研活动时,听过数学、历史等学科引领式教学复习模式,感觉老师们的设计到位,内容量大,活动充分。但是自己的复习模式存在诸多问题,如整单元中的某些小知识点会遗漏,复习学案量的设计不精准,往往出现顾此失彼的现象。初四复习工作是件大事,所以我需要认真学习复习课引领教学模式,需要把本学科的特点与复习课引领模式有效地结合在一起。复习学案的有效设计是本学期我将要深入思考的问题,知识铺垫、复习内容、课堂习题选择、容量的多少等都将是我学习、记录的内容。

基于初四化学授课内容,我将主要从以下方面进行教学工作:

1、重视本学期概念性学习。像酸、碱、盐的定义、复分解反应、置换反应定义是初四学生接受新知识的必备概念。分析透彻概念,才能真正理解定义,才能做题游刃有余。同时加强化学专用术语的应用,在初四的新授课中学生面对要写很多的化学反应方程式,而这时的化学式书写及化学符号的正确书写显得尤为重要,为此把握好学生的规范书写和理解透彻定义很重要。

2、本学期应注重学生科学探究方法的培养。做为一门理科,一定的观察、分析能力是必备的,同时化学中的某些方法会拓展学生的原有思维,教会学生从多角度,多因素去思考问题。探究实验时突出学生的主体地位,在学生原有基础上进行设疑,教会学生学会查资料获得信息,小组间加强合作意识,培养学生的科学探究能力。

3、处理好学与练的关系。本学期的教学任务重,时间紧迫,教与练的安排需要设计合理,做到兼顾。我所采用的是讲一节课,一节习题,过关一节的方法,让学生在学到知识后,加强练习,再记忆强化,把考点在平时让学生牢记在心。每个单元的必考知识在平时记忆。

2013—2014学年第一学期教学进度表

学科:_化学____  年级:___初四_____  姓名:姚艳娜

周次日期主要教学内容备注
109.02—09.08第一单元溶液第一节
209.09—09.15第一单元溶液第二节
309.16—09.22第一单元溶液第三节
409.23—09.29第一单元溶液复习检测单元测试
509.30—10.06第二单元常见的酸和碱第一节
610.07—10.13第二节上交学案和反思

检查教案

710.14—10.20第三节
810.21—10.27第四节单元测试
910.28—11.03第三单元海水中的化学第一节
1011.04—11.10第二节上交学案和反思

检查教案

1111.11—11.17第三节
1211.18—11.24第四单元金属第一节
1311.25—12.01第二节
1412.02—12.08第三节
1512.09—12.15第四单元复习、检测上交学案和反思

检查教案

1612.16—12.22第五单元化学与健康第一节
1712.23—12.29第二节
1812.30—01.05第三节
1901.06—01.12第六单元化学与社会发展第一、二节上交学案、反思、论文和总结

检查教案

2001.13—01.19第三、四节
2101.20—01.26期末复习
2201.27—02.02期末复习

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濮阳市油田第十九中学教师工作计划2013—2014学年度第一学期初四年级学科:化学教师姓名:姚艳娜本学期完成的主要工作本学期担任初四4个班级的化学课,每周正课为12节,小自习2节;初四化学课程在原有基础上进行了适当调整,本学期分溶液、常见的酸和碱、海水中的化学、金属、化学与健康、化学与社会发展六个单元,教学任务重,时间紧迫。在本学期的平时工作中,我将完成初四化学电子教案,并对其进行编写相对应的课堂学案。选取有意义、典型的教学经验或事例,用心去书写每月至少一篇教学反思或有价值的教学故事、教学案例
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