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2011年广东高考作文“回到原点”标杆作文

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 01:59:17
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2011年广东高考作文“回到原点”标杆作文

2011年广东高考作文“回到原点”标杆作文 1号文生活就像一个画在坐标轴上的圆,圆心在原点。我们顺着这个圆的轨迹转啊转,有的人半径越走越小,离生活的原点越来越近;有的人却把半径越走越大,离生活的原点越来越远。这个原点是什么?是情感。我们不断奋斗与拼博,获取知识、财富、健康等等,不都是为了让自己在情感上多满足一点,多点幸福感吗?情感是原点,是坐标中心,可生活怎么就离它越来越远呢?学生埋头苦读,眼里充斥着数学公式、英语单词,对他人与社会却渐渐变得冷漠;父母拼命赚钱,为孩子提供更优质的生活,与孩子的
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导读2011年广东高考作文“回到原点”标杆作文 1号文生活就像一个画在坐标轴上的圆,圆心在原点。我们顺着这个圆的轨迹转啊转,有的人半径越走越小,离生活的原点越来越近;有的人却把半径越走越大,离生活的原点越来越远。这个原点是什么?是情感。我们不断奋斗与拼博,获取知识、财富、健康等等,不都是为了让自己在情感上多满足一点,多点幸福感吗?情感是原点,是坐标中心,可生活怎么就离它越来越远呢?学生埋头苦读,眼里充斥着数学公式、英语单词,对他人与社会却渐渐变得冷漠;父母拼命赚钱,为孩子提供更优质的生活,与孩子的
2011年广东高考作文“回到原点”标杆作文

 1号文    生活就像一个画在坐标轴上的圆,圆心在原点。我们顺着这个圆的轨迹转啊转,有的人半径越走越小,离生活的原点越来越近;有的人却把半径越走越大,离生活的原点越来越远。这个原点是什么?是情感。我们不断奋斗与拼博,获取知识、财富、健康等等,不都是为了让自己在情感上多满足一点,多点幸福感吗?

    情感是原点,是坐标中心,可生活怎么就离它越来越远呢?学生埋头苦读,眼里充斥着数学公式、英语单词,对他人与社会却渐渐变得冷漠;父母拼命赚钱,为孩子提供更优质的生活,与孩子的交流却少得可怜;白领日夜加工,为事业拼博,却快要连回家的路都忘了……太多的欲望,让我们有了太多的渴求,太多的渴求给我们带来了太大的压力。沉重的负担让我们只顾埋头前行,或许我们连回转身看一下原点的勇气都没了,因为我们恐惧于发现我们离它是多么的远!

    但是,当家变或只供休息的旅馆,当朋友变或只是过节时互相问侯的对象,当家人变或同一屋檐下的“室友”,当关爱只意味着给钱,当成功只意味着升职,当我们把一切的情感都物化时,我们与机器人何异?或许我们可以用楼房车子暂时掩盖自己的空虚,或许我们可以用灯红酒绿的生活暂时藏起自己的孤独,可总有一天,远离原点的生活失去了回心力,便会把我们甩得远远的。所以,还是回到原点吧!还是关注一下自己的情感吧!

    回到原点,不是放弃一切名利,不是退出所有奋斗,而是让我们谨记追逐名利,拼博奋斗的目的,当物质的东西与情感相冲突时,应注意生活的原点是情感而不是物质。学生埋头苦读时应带有社会责任感,对他人与社会具有人文关怀;人们工作奋斗时应关注亲情、友情、爱情,真正让自己的心饱满和充实起来;甚至人们在准备犯错时,也应明白之后的愧疚所带来的痛苦,是多少物质都无法遮盖的。这样,我们才能回到原点,回到生活坐标的中心,回到生活的根本,这样,我们也才不致于生活得那么痛苦。

    迈入21世纪的第二个十年,广东省提出要建设幸福广东,在经历了GDP的迅速增长后,广东开始关注人们的幸福感,关注人们的情感,这样,也正是回到生活的原点啊!

但愿在这样的潮流下,普罗大众也能开始关注自己情感生活,把自己生活的半径越拉越小,最终回到生活的原点吧!

点评:    本文观点明确,提出生活的原点“是情感而不是物质”,对生活的认识与体验较深刻。事例真实、丰富,语言表达尤为出色,合于情、合于礼,颇有感染力比如第二段善于恰到好处地使用排比“太多……太多……”,表达的内容准确深刻;再比如第三段,使用“当……当……”的铺排手法,写出了当下抛弃情感的状态,不仅句子优美,而且感情深厚、认识深刻。

当然,本文也存在瑕疵,如倒数第三段,有三处语言表达不恰当或不符合逻辑。    

得分:25+23+10=58。

 2号文  头顶灰白的天空,翻过尘土飞扬的马路,我终于可以停下脚步,驻立在那熟悉又陌生的巷口。我知道,只要再迈一步,我便回到我人生的“原点”—— 那条打从我一出生便孕育我的老巷。那条充满西关风情,予我人生第一课的老巷。

  踏着青石板路,我缓缓步入巷的深处。映入眼帘的是久违的西关老屋。深红的趟栊门前是三级浅平的石阶,某户人家的家猫正慵懒地躺在石阶上,享受正午到来前温和的阳光。偶有微风拂过,老猫用前爪轻轻拨弄脸上的胡子,发出”喵”的一声后,打了个滚又沉沉睡去。我知道,这是喧嚣大城市的深处才有的悠闲与宁静。而我人生的起点就始于这一片祥和中。

  趟栊门后,原本掩着的木门已敞开。借着屋内微弱的光线,我看见头发花白的老爷爷正躺在摇椅上看报纸。忽然,一个小皮球“嘭”地一声打在了摇椅上,紧接着一个年纪大约只有两岁的孩子屁颠屁颠地走到摇椅旁,揪着爷爷的衣角“爷爷,球球!”老人摘下眼镜,笑着起身,把孩子揽入怀抱,细声细语地说着:“哦,球球去哪儿啦!在这里吗?不是!啊……在这儿!”只听,一阵铜铃般的笑声传入我耳中,我仿佛看见早已过世的爷爷也曾这么抱着我。是的,在我人生刚开启的那几年,这条老巷承载着来自亲人的无数关怀,西关人特有的温情。

  满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视觉膜,也敲打着我心。可是,忽然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一“拆”字与周遭之景,周遭平和的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入拆迁范围,也就是说:我人生的“原点”将要被抹去。

  眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方,也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草,一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉,就是毁了我的根,就是毁了上百广州老街坊的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点,文化的原点与高速发展的经济,与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小了。

这夜,我又梦见了久违的老巷——— 不同的是,这次当我回到人生的“原点”时,红红的“拆”字竟然不见了踪影。

点评:    这是一篇文情并茂的议论性散文。文章以第一人称角度,书写“我”回到孕育自己的“人生第一课”的西关老屋的所见所感,将个人生命的“原点”与岭南文化的“原点”融为一体,讲述自己的生活体验和认识。

  作者以舒缓柔情的笔墨,细绘了老猫懒睡、祖孙相乐的两幕场景,突显喧嚣大城市深处老巷的“悠闲与宁静”,倾诉铭刻于心的童年记忆,怀旧的温情与眼前西关老屋的青石板路、趟栊门、古榕树等相互浸润,构成情意绵长、富于历史底蕴的美丽景致,与下文笔锋突转地描写老屋即将被拆的情形,形成鲜明的对照。作者继而指出,拆掉老屋,“就是毁掉我的根,就是毁掉了许多广州老街坊的根”,表达了强烈的“回到原点”的观点,深化了文章主题。

  文章从两个层面描写“回到原点”:实写“回到”老巷,虚写“梦回”老巷;实写个人出生和童年的“原点”,虚写岭南文化的“根”,构思巧妙,寓意深刻。虽然文章作者还难于就现代经济的发展要求与回到原点的“寻根”问题作更辩证的分析,但总体上看,这已经是相当优秀的一篇考场作文。

得分:25+24+10=59。.

 3号文    世界上有两样东西是亘古不变的,一是我们头顶的灿烂星空,二是我们心中的道德准则。

                                                         ——康德

    万物皆有原点,人性亦是如此。在人性的原点上,我们学会了以善心对待他人,以孝心侍奉父母,以爱心点缀世界。然而,在当今物欲横流的社会,不少人却偏离了原点,走向了假、恶、丑。我不禁大呼:何不回到人性原点?

    子曰:“人之初,性本善。”善是人性的原点。还记得杜甫“大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呐喊吗?那是以善心关切贫苦大众的善意;还记得特蕾莎修女给穷人送去关怀,皮埃尔神父为穷人送去温暖吗?那是充满善意的举动在生活中流淌。可反观现今社会,从苏丹红、注水肉、毒大米、到三聚氰氨、黑心棉、地沟油,商家为了追求利润牟取暴利,人性泯来到了怎样的地步?人性中的“善”已经不复存在,对人民大众的善意关怀也已满然无存,这样的社会和谐吗?这样的人生完满吗?走回人性的原点吧!找回于人生旅途中丢失的那一份善心,重心审视自我,带着善心,重新出发,定可走得更远。

    古语云:“百行以孝为先。”孝是人性的原点。古有孟子哭竹生笋,黄香温席暧父,伯愈挨杖伤老,子贡借米孝母。今有田世国卖捐肾救母,他们都没有丢弃“孝”这一本质,并付诸实践,向世界诠释“孝”的含义。可前不久,上海虹桥机场发生的那起轼母案却深深地刺痛了我们的神经,只因母亲手头拮据拿不出更多的生活费,那位青年把刀刺向了生自己养自己的母亲,这荒谬吗?可怕吗?只能说,在这个独生子女居多的年代里,大多数青少年在成长中背离人性的原点太远了,忘记了什么是孝。回到人性的原点吧!找回那一份孝心,尽一份为人子女的责任,重新把“孝”这一优秀品质发扬光大。于原点处,书写对父母长辈的敬爱。

    有一首歌唱道:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”爱也是人性的原点。还记得戴安娜王妃远赴非洲探访灾民并拥抱爱滋病人吗?还记得郭明义数十年坚持雷锋精神,把爱送给有需要的人吗?还记得“微尖们”善行吗?他们都向世界提供了一份爱,使世界和谐而温馨。然而,李启铭“我爸是李刚”的狂妄,药家鑫撞人又杀人的恶劣行径记我们黯然伤神。为什么他们都不懂得珍爱他人的生命?不懂得爱惜弱势群体?是因为他们把“爱”这一品质丢弃了吗?回到人性的原点吧!找回那一份爱心。重新学习敬畏生命,勿再误入岐途。

    在繁复的大千世界里游览久了,何不回到人性的原点?用心感受善、孝、爱的力量,用心动加以践行。回到原点,重唤人性之美。

点评:    本文观点明确,论述人性的原点,提出善、孝、爱。由此针砭时弊,呼唤善、孝、爱的回归。本文事例丰富,注意正反对比说理;全文论证结构清晰,采用了并列式;能够恰当地运用名人名言作为自己文章的题记。对生活有一定的体会但还显得不够深刻,没有属于自己的思考的东西,全文看,述多议少,作为优秀议论文也是一个不足。

得分:20+22+8=50。

4号文

    行走在纷乱、喧闹的大街上,若是迷了路,不妨走回到原点,重新向正确的道路出发,以免误入岐途遭遇危险,不光走路如此,走完人生这段路也亦然,如要在人生的道路中,你被灯红酒绿、物欲横流的现实所迷惑,从而偏离了道德之路,那么不妨回到道德的原点重新开始。

    康德曾说,世界上只有两样东西能引起我长时间的思考,那就是我头顶的星空和心中的道德。的确,道德是一个深奥的名词,在追寻、探索它时迷了路也是正常。但只要你能及时在岐路上停下,回到道德的原点,从最基本,最简单的道德重新开始,一切都可以挽回,若你执意前进,那你只会离道德越来越远,最终失去它。

    对个人来说,回到道德的原点十分重要。

    2010年感动中国人物信义兄弟,便是在纷乱世界中回到道德原点之人,在拖欠农民工工资成为众多黑心老板获得更大利益的“良方”的今天,信义兄弟用生命向人们宣告了他们的道德观。为了把欠农民工的钱及时送到他们手上,弟弟孙东林甚至没来得及为哥哥一家办好葬礼更踏上了送款之路,几经波折,工资终于在年30上送到了全部工人手上,圆了哥哥临终的心愿。试想,若孙家兄弟也如某些黑心老板般在偏离道德之路时仍为利而行,那这信义“兄弟”的美名从何而来?

    反观前段时间倍受关注的药家鑫案。作为一名大学生,药竟然在驾车撞手后,又对受害者连下数刀导致其丧命,只因看见被撞伤者在他撞完人驾车离去时欲记下他的车牌号。药家鑫可恨,可恨在他完全没有道德可言:药加鑫又可悲,可悲在他在误入不道德岐途后,仍越走越远,终至害人害已。

    对于社会,回到道德原点更是重要。

    近日来接连报光的双汇瘦肉精、牛肉膏、塑化剂饮料等一系列食品安全问题引发了世人的广泛关注。食品安全问题的解决已成为当务之急。而要从根本上解决,建立市场道德规范,号召社会从道德迷失中回到原点是必不可少的。

    因此,让我们在迷失时,果断回到道德的原点吧!于个人,于社会,这都是十分重要的!

点评:  本文符合题意,从两个方面——对个人、对社会展开论述,有一定的生活体验,事例比较贴近生活。思路比较清晰,能注意运用正反对比说理。但是本文不足也明显,没有说清楚道德原点具体指什么,思想就显得模糊,这也导致后面展开论述时,说不清楚为什么;对社会的论述显得简单化。

得分:19+20+8=47。

 5号文

    小伟原本是个活泼的孩子,爱跑、爱跳、爱打闹,可是有一天,他贪玩与小伙伴在巷子里耍弄风筝,见风筝缠在高压线上便毫不犹豫地爬上去取,结果触电失去了知觉,醒来后,小命虽保住了,却从此没有了双手。

    小伟因此沦落成一个残疾人,学也上不了了,整日在天里颓废茫然,还常常无端大发脾气,没有双手,便不能自己吃饭、穿衣,不能打球、写字,活着还有什么乐趣呢?小伟成了一个事事需要旁人帮手照料的小婴儿,人生仿佛回到原点。

    可是生活总得继续啊,父母于是想尽一切办法来鼓励他。“看看这个叫雷应瑶的“感动中国”人物,她和你一样因为事故失去了双手,可是她用双脚学会了吃饭、写字,甚至还会骑车、游泳。她可以成为你的榜样啊!”小伟看着电视里的雪庆瑶为众人演示自己的“绝活”,不禁为她的乐观开朗所感动,心中也有一股热血直涌上来。回到原点又如何?自己怎么就不能像别人一样重新出发呢?

    第二天,小伟开始练习用脚抓汤匙舀饭。他艰难地把双脚曲到饭桌上,用趾头笨拙夹起汤匙,这时他想起了小时候妈妈不厌其烦地教他用手拿汤匙、拿筷子,不禁涌出一股热泪。用手和用脚,本质都是一样的,都需要从头开始练习。回到原点,有什么可怕的?

    一个月后,小伟已经可以比较熟练地吃饭、穿衣了,他开始新的练习——翻书、写字,在失去双手以前,小伟本是一个顽皮的学生,不爱看书、不爱写字,而现在,小伟看着书本、笔,却有一种久违的感觉。他曲坐在地上,用脚翻着书看,油墨那清新的味道使他忘记了因过度练习而酸痛的肌肉。小伟随后用脚趾夹起笔,笨拙而坚定地学习写字。他想起刚上一年级时,老师耐心地教他拿笔的情景。有这么多关爱自己的人在身边,回到原点,重新出发,有什么难的?

眼下,小伟又回复到活泼的个性,不同的是,多了一份成熟。“地球是圆的,哥仑布转了一圈也回到了原点,但却收获良多。”他说。

点评:   这是一篇有完整故事情节的记叙文,叙写了小伟被锯掉双手、无情地被推回到原点再从原点开始的心路历程。故事情节明晰、有始有终,叙述清晰;结尾也很精彩,含意显得较深刻。但文章缺乏细节描写,尤其是小伟如何战胜困难的历程显得波澜不够,有点平铺直叙的味道,故事比较幼稚。

得分:20+20+7=47。

 6号文

    人生中有许多困难与挫折,它们可能会让我们回到原点,但回原点并不可怕,可怕的是没有勇气再前进,所以我们应该用正确的态度对待回到原点。

    一个不用正确的态度对待回到原点的,是不会走到成功之路的终点的。

就好像,项羽,曾是一代西楚霸王,何等的英雄气慨,但可惜的是他不能用正确的态度对待回到起点,在他最后城池被占,全军覆没回到原点之时,没有勇气再次启程,一切重新开始,而选择了自刎乌江。因而成功离他远去。而相比于他的刘邦,他遇到过无数的挫折,一次次刚有起色,又被打回原点。他他用一种正确的态度,勇敢地面对回到原点。最后,打败了劲敌项羽,成为赢家。

所以,我们应该学习刘邦那样用正确的态度面对回到原点,而不像项羽,到最后,你才会走到成功之端。

面对回到原点的正确态度是一种勇气。

就如美洲的一位四十多岁的女田径短跑员,她每次都与奥运会的金牌擦肩而过,每次都会被狠狠地丢回原点,而面对这样的痛楚,她都会勇敢地面对,她都会勇敢地面对一次次的回到原点,然后,一次次地勇敢地向前迈进。

这股勇气不仅使正确地面对回原点之痛,更促使她到达了另一个成功的高峰。

而她至今仍然被后人所歌颂,歌颂她诠释奥林匹克精神的淋漓尽致。假若她并不是有这种勇气,她又可尝会被后人的赞扬与铭记呢?而这个人就是“倒霉”的帕斯。

面对回到原点的正确态度,是一种坚持。

就好像,广州日报曾刊登过这样一则消息。在本国有一位高考考生,他应考了十四次,而他次次都回到原点,而他今年依然坚持着,向高考迈出第十五次的前进的脚步。

如果,他并没有如此地坚持下去,也许他在考第三次之后,就会放弃,放弃了一个通过高考的选拔进入大学的机会。而正因他有这种坚持的态度来面对回到原点,才会有如今的第十五次迈步。

所以,我们要本着一股勇气,一种坚持来面对回到原点,也只有在这种正确的态度的驱使之下,我们才会成为人生中笑到最后的人,成功地攀上胜利之峰。

点评: 本文解决了回到原点应该怎么办的问题,鲜明提出自己的观点:勇气和坚持。观点符合题意。全文思路清晰。对第一个分论点论述有条理而且能运用对比说理,论证较有水平。但本文不足也比较明显:对短跑运动员的事例论证,没有证明勇气与“回到原点”的关系;对第二个分论点的论证,没有写清楚坚持的价值。而且从段落的安排上看,对坚持的论述只有一段,结构上就会显得不够匀称。

得分:20+16+6=42。

 7号文   (得分:16+18+4=38。)

    “问渠哪得清如许,为有源头活水来”大千世界,“原点”无处不在,它是道路的起点,长河的源头,坐标的中心……而我的理解是:原点是事物的根,是为人的本,而回到原点就是回到根本,学会感恩。

    中华文化上下五年,君是臣的“原点”,所以岳飞精忠报国,为君主鞠躬尽粹,流得千古芳名,双亲是儿女的“原点”,所以百行以考为先,张九龄为父温席这一故事成了三字经,为后人所诵,国是君臣的“原点”,唐朝唐太宗李世民君臣同心,创造的“大唐盛世”更是千古佳话,由此可以看出回到原点,重视原点的重要性。

    世界有名的大富豪比尔盖茨、巴菲特把240亿美元贡献给社会,富豪李嘉诚为之响应,而富豪陈光标更是“裸捐”,这些举动在其它富豪眼中无疑是疯狂的,有多位富豪表示不能理解并质疑其行为是“作秀”,李嘉诚只是淡淡地回应了一句:我今日所有东西都是社会给的,现在作为回馈,又或者通俗地说“获利回吐,又有何出奇?”是的,并不出奇,因为他们懂得回到原点,他们知道原点在哪里,相比之下,其它富豪纵使如何腰缠万贯,思想上,总成不了巨人。

    而社会的反面教材“我爸是李刚”,便更能清楚看到人找不到原点的悲哀,若是说父亲是儿女的原点,那么犯事后就应该虚心认错,加以补救,若是说社会是“公务员”的原点,就更不能如此目中无人,口出狂言地说出“我爸是李刚”这一经典名句,如我在现场,真的很想反问一句!你爸是李刚又如何?他的权力是我们纳税人给的!

    没有原点的人是可怜的、可叹的,祖国是海外游子、华侨的原点;父母是我们的启蒙老师,是给我们血肉,给我们人生的原点;地球是哺育人类的地方,是我们以生存的环境,是我们共同的原点。现在可以试想一下,以上三个原点消失后,我们会变成怎么样?

回到原点,做一个会感恩的人,回到原点,有一颗敢承担的心,回到原点,拥有一个勇于负责的灵魂。

点评:    本文还算是符合题意的,尽管全文看缺乏中心论点。全文围绕“原点”谈了800字,东拉西扯的。其实,作者如果围绕第一段他自己提出的“回到根本,回到感恩”,从为人上论述一个人要学会感恩乃至知恩图报,那么,本文就不是这个分数的了,因为文章中的有些例子是可以的,比如第三段提到的盖茨、巴菲特、李嘉诚——当然,第二段和第四段、第五段的例子就要重新选择了。

 8号文    (得分:17+15+3=35)。

    俗话说“问渠那得清如许,为有源头活水来”,意思是做学问要重视根本。在人生的道路上会有很多分叉路,只有抓住事物的根本才能避免迷失方路,因此回到原点,抓住事物的根本。

    回到原点,抓住军人的根本是为人民服务。济南空军飞行员张思广在实行夜间练习时飞机故障,但是如果马上跳伞,必将对下面居民区造成严重伤亡。于是张思广毫无犹豫改变飞行轨迹,最后因错过时机跳伞而牺牲。张思广在危急关头选择了群众的生命,他抓住了军人的本质,为人民服务。他给人民给国家交了份满意的答卷。在人生路上,张思广遇到高难度的生命选择题,自己还是群众!他以范熟技巧,把握事物的本质,回到原点,选择了群众,赢得全国的赞同。

    回到原点,抓住企业的根本诚信企业。阿里巴巴副总裁马云坚持诚信企业,诚信待人,并把企业诚信建设放在企业的第一位,他说:“我们的网络平台活跃着几千万人,唯有诚信作根本,才能有序地运营,我们还要以自己的诚信带动影响全社会诚信是熊熊焰火的引星,没有他,只有冰冷的柴枝,诚信是阿里巴巴大厦的基石,没有他,只是废石一对。诚信是根本,企业的根本,然而马云抓住了,所以他成功。回到原点,抓住事物根本。

    回到原点,抓住国家的根本以人为本。泰国的国王就是一个重视根本的人。与其他国家首脑不同,他大部分时间在田间与农民交谈,亲自种植。在灾难到后,他第一时间到灾区亲自参加抢救,对灾民嘘寒问暖。正是有如此一个国王,泰国才如此强大。他抓住以人为本,使泰国成为农业大国。当世界上绝大多数首脑为民众批评烦恼,他却默默接受人民的爱戴。假如泰国国王仅为自己的利益而放弃人民利益,也许泰国大米的威名只能在本国出现。回到原点,抓住事物的根本。

    对于90后的我们,一味攀高,全不顾基础,没有重视经验最终加入失业大军,因此我们要抓住事物的根本。

只有抓住事物的根本回到原点才能做好每件事。

点评:    本文论述回到什么样的原点,基本符合题意。也能注意从三个方面——为人民服务、诚信、以人为本展开论述。但是,本文虽然从三个方面论述,在事例说理时却没有论述回到原点,因此体验显得肤浅,认识显得幼稚。更要命的是本文语言表达不仅重复啰嗦、词语贫乏,而且许多地方表意不清。

 9号文(得分:16+16+3-3=32)

 “世上没有后悔药”相信大家对这句话并不感到陌生,但现在有许多人在做错事的时候才觉得后悔,想回到原点,一切从头再来。

可是我们却对回到原点为力。因为从理论上来说,这要突破时间、空间的制约,换句话说就是穿越时空。但我们不是叮铛,在现实我们做错事只能去接受和改正。

像我以前做错事的时候只会埋怨自己那个时候为什么不这么做呢,如果一切从头再来该多好。那个时候,在我上初三的时候,我在班上当劳动委员,负责管理同学值日和大扫除的方面,有一次,有个同学因生病不能来上学,我就找人代替一下他,可是没有人肯去做,因为大家都觉得倒垃圾是一件苦差事,每个人都摇头。那没办法,只好我亲自去倒,可到垃圾旁,倒完垃圾回来后,大约还有20多分钟上课,我就去饭堂吃一下早餐,回到课室刚好上课,我完全没有看过垃圾桶,因为我想大家见到垃圾桶已经空了,应该不会有人扔垃圾吧,然后我照常像平常上课一样,听书做笔记。然而一句低沉的声音打破了这个课堂,原来是巡堂老师看到我们班的垃圾堆积如山,还批评我们班的卫生问题,老师一脸愧惑,等巡堂老师走了,老师立即把头“喵准”了我,我跟他解释,可是他不听,他不相信一个空的垃圾桶会在20分钟里多到连垃圾桶盖都盖不住,他当着全班的骂我,令我感到很没有面子,加上炎炎夏日,心情本来就不太好,心想:你用指着我是吗?我用大炮炸死你。顿时,我下意识地爆发了,我开口骂老师, 还一脚踢烂了垃圾桶,这么“热闹”的场面,令巡堂老师“不由自主”地走了回来。

终于,我被学校记过处分, 幸好老师后来也有“人性”帮我说几句话,但公然循规蹈规,不出一个学期就撤消了处分。虽然大家都觉得这件事过去就算了,但在我心目中始终都是个污点,我有时会想,如果我可以回到原点,学会冷静多好。

点评:本文记叙了一件自己懊悔的事情的经过,表达了自己回不到原点而感到遗憾。对“回到原点”有一定的认识,但是简单化了,故事情节没有波澜,详略也不得当属于纯文本记叙事情的经过,立意显得不深刻。另外,错别字较多。

                          

 10号文   ( 13+15=28分)

 世界上任何的生物都要回到原点,原点是我们的根本,是指导我们走向社会,指导我们的人生。以毅力为原点,是走向成功的桥梁,我们要有坚定的毅力,做事也会事半功倍,我们要回到毅力的原点。

  刘伟中国达人秀之一,刘伟小的时候因一次的触电,而失去了双臂,但是他没有想不开,而是很乐观地面对,就是这件事,改变了刘伟的一生。他凭着自己的毅力去学游泳,他想做一名残疾运动员,但是由于他失去了双臂,很难在水中保持平衡,于是他放弃了。

  这一次的放弃并没有影响到刘伟,他看中了钢琴,他想要用脚去弹钢琴。于是他每天每夜地练钢琴,连脚都出血了,麻痹了也不休息。一开始有人认为用脚弹钢琴时不行的,但刘伟做到了。

   刘伟就是凭着自己的毅力,坚定的毅力,不放弃的精神,他用脚去弹钢琴都成功了。在一次达人秀中,刘伟用双脚弹出一段段优美的歌曲,令全场的观众震撼,有的还感动得掉眼泪,评委也给予了刘伟高度的评价,他成为了达人。

  刘伟的事迹告诉我们要以毅力为原点,回到我们的原点上,要有一颗毅力的心,要有不放弃的精神,那么成功也就在你的身边。

  中国飞人刘翔,相信大家都认识他,他就是奥运会110米跨栏的冠军。刘翔从小就开始练习跨栏,每天每夜都在练习,毫无松懈,他很认真的对待每一次的训练和比赛。有时候遇到困难也没有退缩,而且勇敢地接受挫折。

  他就是拥有一颗毅力的心,他坚定了自己的毅力。在奥运会上夺取冠军,他还破了奥运会110跨栏的记录,他还跑在黑种人的面前。

  如果刘翔没有坚定自己的毅力,没心地去训练。他能夺取奥运会的冠军吗?答案是不行。

  我们要有坚定的毅力,要回到原点,是我们走向成功的桥梁。

  11号文   (12+13=25分)

世界之大,无奇不有,但任何的事物都有源于他们对本身的根本,他们的原点。

一      物的原点

    当我们正在满足着一顿丰富的晚餐时,那我们的所食之物,它们的根本,它们的原点,一粒粒饱满纯白的米饭,怀着多少农民的辛汗与苦累,他们撒种,插秧,收割……无论一切过程如何,那粒粒米饭都源于那远原点,源于那农民与那种子。

    大千世界,物的不同,无论最终如何,原点却都是,都是那根本,水物理上的分子,人播上的种子。

                          二       事的原点

    我们人出生时是一个无欲无求的稚婴,但最终是却有人是成功者,有人是失败者,每一个的人生与经历都会不同,但是他们是源于那稚婴,那原点。

    事件本来便是这样,有好有坏,有成功与失败,海伦凯勒那二十世纪伟大的人生,她的原点与我们一样都是稚婴,但她却深受磨难,儿时大病使她失去了听觉和视觉,而她并无放弃人生,因为她知道原点相同的她与别人不同,只在于人生安排上的不同,所以诗意地生活,享受着大自然赋予她的一切,在黑暗世界中画上了彩虹,画上了太阳,要用毅力充实着智慧,写出了《假如给我三天光明》,本当地回忆一切时发现一切的事情,都只不过源于那原点,那稚婴。

三      回到原点

    事物都有它们的根本,那就是他们的原点,当我们在最后或者过程中,回想起那开始,我们都会有以感叹,或许是悲,是喜,都想回到原点,但那却都是过去,已不复重来。

原点是根本的全部,万物的源点,让我们珍惜人生,珍惜现在,让过去的过去,回到原点已不在复起,我们只可书写出来,当现在为开始,为原点,回到现在的原点,改变一切可以改变的 。

 起点,可以说道路的起点,拼命的练习,起点才可以冲破,才可以顺利走下去,才可以永无止境的跨越,第一步并不算什么,要算得就是从起点里走出去,走到世界的高潮。不断迈向自己的人生。

  12号文  ( 10+11=21分)

人生既是一辆敏锐的汽车。想要走飞快。就要从曲折里到过,经无数的灾难。才能让你

更加澎湃的发展。

   道路是曲折的,通过一系列的磨练才可以坚忍不拔的通过。首先,要想经过道路的曲折,就要先从原点开始,也是人生的一步以及一个跨步的步伐。没有人就从道路的中途走过,这样是不可能的。刘祥,是亚洲黄种人的身份的代表,也是中国第一个创造历史喜悦的跨栏冠军,他不是一开始就可以得世界冠军,也不是一开始就什么都不人强,也不是一开始比经历的过程多。大千世界,并非是原点无所不在。生兴是一个起源。起步的给一个门我,要想通过这道门我就要经得起磨练,奋发途强。坚忍不拔,不受它人的挑衅,也不受外人影响很大。要就比他人更加多时间练习,从练习的起点开始。拼命接受教育与教导,受尽磨练,受尽刻苦,受尽教练的谴责和痛骂。但是,刘祥做过这些事之度外(我看不懂作者写的是什么不好意思),忍受痛苦,忍受磨难。没有一生下来什么都会。。。什么都懂,只是一个哺着乳房的婴儿,通过慢慢的培养和培育,才能慢慢使婴儿长大,长大了并不是,能走路,能叫爸爸妈妈也要通过爸爸,妈妈的带领才能学回走路大,才能叫爸爸妈妈

在我生活里,并不是一下子就走到道路的前面,道路的中途,也是像婴儿一样的学习,从起点学习,磨练,锻炼才能。人生就如一场梦似的,首先是一名小学生,然后到中学生,然后到大学生,不断的长大,不断的懂得起点的源头和根本。

13号卷   ( 9+9=18分)

  回到原点"孩子,别忘了你在课堂上所学的,别忘了入校时所作出的承诺.记住,诚信做人,为人民服务!”

    毕业两年了,我还时常想起恩师对我离别前所说的话,从警校毕业以后,我以优异的成绩,被啊市一所给招走了,很多同学都在找单位,我已经收拾好行囊准备去上班了。我来到局里,既兴奋又紧张,对很多事物的流程都不熟,幸好有老王的帮助和教导。老王很热心很和善。是一名出色的干警,在他的帮助下我很快就明白了。

  “老王!今晚我们都不用值班诶,不如我们一起去吃饭吧。”“诶呀,今天不行啊,我有事做,下次吧,下次我请你吃饭啊.”“我发现你每个星期三四都没空啊,你又没结婚单身一个,有什么事情忙的啊?!”我觉得奇怪,就问了问.  "兄弟,其实也没什么。呐我告诉你,你别声张出去!‘行了,你别这么婆妈的”老王带着我到一个地方。里面有很多人,好像是在讨论什么。“兄弟,其实我一直以来都有在玩,有时运气还真是不错”“什么,原来你...但这是违法的啊,你身为你还......”“所以说你真是不会变通,我们也只是小小的玩一下,小赌怡情啊,来,我来教教你”“小赌怡情?算了,就试一次啊”

    来来回回几次之后,我发觉还真是挺好玩的,今天周五,明天和老玩去多一次。

  “明仔,今晚有空不?”“呀,使我们局的周”“有空有空,,要出去吗?”“是啊今晚有个饭局怎么也推不掉,真是烦!明仔,你陪我去吧”“好。”

饭后,几张被一人拉到一旁,那人给一包东子,隐约的听到“周,我侄子的事就拜托你了!”这。。不是明白着受  

14号卷(人情分:5分)

   曾今有位老师说“一变万不变,万变在其中"只因为他是教化学的。化学公式比较多。学生背起来比较吃力,一个简单的道理却十分好用,至少我轻轻松松的想起来,

  去不到原点,回到原点也是正确的选择。你会众人所欣赏的,因为你曾经努力过,曾经经历过。所以会给别人有所看待,你也可以摸索每一个细节。问题所在,努力的纠正它。这就是回到原点的真正所在。

   美的东西不仅是漫无边际的,在这样众多美得东西中,你要把美说成是某种东西,当然不可能了.

附:作文评分标准

 一等

(20~16)

二等

(15~11)

三等

(10~6)

四等

(5~0)

切合题意

中心突出

内容充实

情感真挚

符合题意

中心明确

内容较充实

情感真挚

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

情感不够真实

偏离题意

中心不明或立意不当

内容空洞

情感虚假

符合文体

结构严谨

语言流畅

字体工整

符合文体

结构完整

语言通顺

字体较工整

基本符合文体要求

结构基本完整

语言基本通顺

字迹清楚

不符合文体要求

结构混乱

语言不通顺、语病多

字迹难辨

深刻丰富有文采有创新
①分析深入

②揭示事物内在的因果关系

③观点具有启发性

④材料丰富

⑤形象丰满

⑥意境深远

⑦词语生动,句式灵活

⑧善于运用修辞手法

⑨文句有意蕴

⑩见解新颖,材料新鲜,构思精巧

11、推理想象有独到之处

12、有个性色彩

说明:①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。

②发展等级评分,依据12个评分点,不求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。

③错别字每一个扣1分,重复的不计,扣满5分为止。

④确认为抄袭作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。

 

文档

2011年广东高考作文“回到原点”标杆作文

2011年广东高考作文“回到原点”标杆作文 1号文生活就像一个画在坐标轴上的圆,圆心在原点。我们顺着这个圆的轨迹转啊转,有的人半径越走越小,离生活的原点越来越近;有的人却把半径越走越大,离生活的原点越来越远。这个原点是什么?是情感。我们不断奋斗与拼博,获取知识、财富、健康等等,不都是为了让自己在情感上多满足一点,多点幸福感吗?情感是原点,是坐标中心,可生活怎么就离它越来越远呢?学生埋头苦读,眼里充斥着数学公式、英语单词,对他人与社会却渐渐变得冷漠;父母拼命赚钱,为孩子提供更优质的生活,与孩子的
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