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学生表彰激励制度

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 01:59:25
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学生表彰激励制度

学生表彰激励制度为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,培养德、智、体等方面全面发展的,具有创新精神和实践能力的一代新人,鼓励广大学生学习、工作的积极性和创造性,促进其身心健康发展,特制定本奖励制度。一、“优秀学生”奖1.思想品德方面(1)爱国爱校,有集体荣誉感和责任感,乐于为集体服务,积极参加各类公益活动。(2)自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,遵守法纪,遵守社会公德。(3)讲文明,懂礼貌,关心团结同学,热心为同学服务,在同学中起模范带头作用,尊敬师长。2.
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导读学生表彰激励制度为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,培养德、智、体等方面全面发展的,具有创新精神和实践能力的一代新人,鼓励广大学生学习、工作的积极性和创造性,促进其身心健康发展,特制定本奖励制度。一、“优秀学生”奖1.思想品德方面(1)爱国爱校,有集体荣誉感和责任感,乐于为集体服务,积极参加各类公益活动。(2)自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,遵守法纪,遵守社会公德。(3)讲文明,懂礼貌,关心团结同学,热心为同学服务,在同学中起模范带头作用,尊敬师长。2.
学生表彰激励制度

为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,培养德、智、体等方面全面发展的,具有创新精神和实践能力的一代新人,鼓励广大学生学习、工作的积极性和创造性,促进其身心健康发展,特制定本奖励制度。

一、 “优秀学生”奖

1. 思想品德方面

(1) 爱国爱校,有集体荣誉感和责任感,乐于为集体服务,积极参加各类公益活动。

(2) 自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,遵守法纪,遵守社会公德。

(3) 讲文明,懂礼貌,关心团结同学,热心为同学服务,在同学中起模范带头作用,尊敬师长。

2. 学习方面

(4) 学习目的明确,学习态度端正,各科学习全面发展。

(5) 考试学科学期平均成绩在85分以上,其中最低分不低于75分。

3.身体方面

(7) 积极锻炼身体,积极参加学校各项体育文娱活动,有良好的卫生习惯。

(8) 认真上好体育课,体育锻炼课,认真做好广播操和眼保健操,体育成绩达标。

二、 “学习标兵”奖

1、月考:思想品德方面有突出表现,为同班师生所公认, 在同学中有较高威信。单科成绩班级排名前三名。

2、期中考试:思想品德方面有突出表现,为同班师生所公认, 在同学中有较高威信。综合测试班级排名前三名。

3、期末考试:思想品德方面有突出表现,为同班师生所公认, 在同学中有较高威信。综合测试班级排名前三名。

三、“优秀学生干部”奖

1.担任班、校学生干部,热心学校工作,履行职责、完成任务好,工作成绩突出。

2.以身作则,在集体中较好发挥骨干作用和模范带头作用,在同学中有一定威信,得到老师、同学一致好评。

3. 考试学科学期成绩平均在80分以上。

4、品德等次为“优秀”。

四、“文明学生”奖

1、思想品德方面

有集体荣誉感,积极参加集体活动和公益活动,对班级有一定贡献,尊敬师长,团结同学,关心帮助他人。

2、行为习惯方面

遵守各项规章制度,上课遵守纪律,语言文明,有良好的卫生习惯,不故意损坏公物。

3、学习态度方面

学习态度端正,按时完成各科作业,学习有上进要求和趋势,各科成绩在良好以上。

五、 “显著进步”奖

1、学习成绩或其他方面有显著进步。

2、品德等次在“良好”以上。

六、奖励办法

1、学校经核实,视其成绩给予适当奖励。

2、学校张榜公布、大会表彰,奖品

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学生表彰激励制度

学生表彰激励制度为全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,培养德、智、体等方面全面发展的,具有创新精神和实践能力的一代新人,鼓励广大学生学习、工作的积极性和创造性,促进其身心健康发展,特制定本奖励制度。一、“优秀学生”奖1.思想品德方面(1)爱国爱校,有集体荣誉感和责任感,乐于为集体服务,积极参加各类公益活动。(2)自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度,遵守法纪,遵守社会公德。(3)讲文明,懂礼貌,关心团结同学,热心为同学服务,在同学中起模范带头作用,尊敬师长。2.
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