| 年级学科 | 九年级化学 | 备课时间 | 2013-4-16 | |||
| 主备人 | 王占科 | 备课组长 | 王占科 | 包组领导 | 王大雷 | |
| 参加教师 | 王大雷 王占科 陈晓 | |||||
| 课题 | 第四单元自然界的水 | |||||
| 课标要求 | 1、了解典型的水污染物的来源及危害，树立保护水资源和节约用水的意识。 2、了解吸附、沉降、过滤和蒸馏等净化水的常用方法，知道软水和硬水的区别。 3、认识水的组成，能区分纯净物和混合物、单质和化合物。 4、认识物质的多样性，能从元素组成上认识氧化物。 5、能用化学式表示某些常见物质的组成，能说出几种常见元素的化合价。 6、利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。 7、能看懂某些商品标签上标示的组成元素及其含量。 | |||||
| 知识梳理 | 一、水资源 1、地球表面71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于 1% 2、海洋是地球上最大的储水库。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是 H2O，最多的金属元素是 Na ，最多的元素是 O 。 3、我国水资源的状况分布不均，人均量少 二、爱护水资源：节约用水，防止水体污染 1、节约用水即提高水的利用率。生活中提倡一水多用，使用节水型器具； 农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌； 工业中提倡对水重复利用，循环使用 2、水污染 A、水污染物：工业“三废”（废渣、废液、废气）；农药、化肥的不合理施用 生活垃圾、生活污水的任意排放 B、防止水污染：工业三废要经处理达标排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放；合理施用 ，提倡使用农家肥；加强水质监测。 三、净化水的方法： 、 、 、 。 1、沉淀（吸附沉淀）：试剂：明矾 净水原理：利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附，从而达到净化的目的。 2、过滤 ①适用范围：用于分离难溶性固体与液体（或可溶性固体） ②操作注意事项：“一贴二低三靠” “一贴”：滤纸紧贴漏斗的内壁 “二低”：（1）滤纸的边缘低于漏斗口 （2）漏斗内的液面低于滤纸的边缘 “三靠”：（1）漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁 （2）用玻璃棒引流时，玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边 （3）用玻璃棒引流时，烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部 ③仪器： 、 、 、 。 玻璃棒的作用： 作用 ④过滤后，滤液仍然浑浊的可能原因有: A承接滤液的烧杯不干净 B倾倒液体时液面 滤纸边缘 C滤纸 3、吸附 常用的吸附剂：活性炭（具有 性）：除去水的难溶性杂质、色素和异味。 4、蒸馏：利用液体 不同将液体分离的方法；是最好的净化方法。 四、硬水与软水1、定义 硬水是含有较多 的水；例：井水 软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。例：开水 2．鉴别方法：用 ，有浮渣产生或泡沫较少的是 ， 是软水 3．硬水软化的方法： 、 。 4．长期使用硬水的坏处：浪费肥皂，洗不干净衣服；锅炉容易结成水垢，不仅浪费燃料，还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。 水的净化效果由低到高的是 沉淀、过滤、吸附、蒸馏（均为 方法），其中净化效果最好的操作是 ；既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是 。 五、水的组成： 1、化学方程式： 电解水口诀： ， 。 产生位置 负极 正极 体积比 ： 质量比 ： 2、检验：O2---出气口置一根 的木条----木条复燃 H2---出气口置一根 木条------气体燃烧，发出 色的火焰 3、结论：水是 组成的；化学变化中，分子可分而原子不可分。 六、氢气 1、物理性质：密度 的气体（向下排空气法）（氢气与其它气体的显著区别之处）； 溶于水（排水法）、无色无臭的气体 证明氢气密度比空气小的方法：用氢气吹肥皂泡，若肥皂泡上升，则密度比空气小 2、化学性质： 可燃性（用途：高能燃料；氢氧焰焊接，切割金属） 化学方程式： 点燃前，要验纯 现象：发出淡蓝色火焰，放出热量，有水珠产生 注意：混有一定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸，因此点燃前必须验纯。 七、单质、化合物、氧化物 1、单质、化合物、氧化物的比较 项目 | 单质 | 化合物 | 氧化物 | ||
概念 | 由 组成的纯净物 | 由 组成的纯净物 | 由 元素组成，且含有 元素的纯净物 | |||
| 组成元素 | ||||||
| 前提条件 | 必须是纯净物 | |||||
物质的
组成 （多种物质）
物质———→
物质的
种类
根据组成 （一种元素）
（一种物质）————→
元素的种类
八、化学式
（多种元素）
1、概念：用元素符号和数字表示物质组成的式子
2、含义：例如：H2O：A表示 这种物质；B表示 元素组成；C表示 分子；D表示一个水分子由 构成。
3、分子个数的表示方法：在化学式前面加系数。若化学式前面有了系数后，这个符号就只能表示分子的个数。例如：表示3个二氧化碳分子：3CO2；4H2O：表示4个水分子。
4、元素符号右下角数字的含义：表示一个分子中所含该元素的原子个数。例如；H2O：2表示一个水分子中含有2个氢原子。
5、化学式的书写：
⑴单质：A：氢气、氮气、氧气、氟气、氯气、溴、碘这七种单质：在元素符号右下角加2表示。
B：除上述七种以外的单质：通常用元素符号表示。例如：铁：Fe；红磷：P
⑵化合物（由两种元素组成或由两种原子团构成的）：根据名称从右写到左。若已读出原子个数的就直接写；若未读出原子个数的需根据化合价来正确书写。例如：四氧化三铁：
-2
Fe3O4；氯化镁： 2；硫酸钠： 2SO4
6、化合物（由两种元素组成或由两种原子团构成的）的读法：
由两种元素组成的化合物：从右至左读作“某化某”；在氧化物中一般要读出原子个数
含有酸根（NO3、SO4、CO3、PO4）的化合物：从右至左读作“某酸某”
含有氢氧根（OH）的化合物：从右至左读作“氢氧化某”
例如：Fe3O4：四氧化三铁；MgCl2：氯化镁；Al(NO3)3：铝；Mg(OH)2：氢氧化镁。
九、化合价
1、化合价是用来表示元素在形成化合物时的原子个数比，是元素的一种化学性质。有正价与负价之分。
+2
+2
2、化合价的表示方法：在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为
1时，不能省略。例如：标出物质中镁元素的化合价：MgCl2。
3、元素符号正上方的数字的含义：表示某元素在化合物中的化合价。例如：MgCl2。：2表示在氯化镁中镁元素显+2价。
小结各种数字的含义：
①元素符号前面的数字：
②元素符号右上角的数字：
③元素符号右下角的数字：
④元素符号正上方的数字：表示某元素在化合物中的化合价。
⑤离子符号前面的数字：
⑥化学式前面的数字：
4、元素化合价与离子的关系：
①元素（或原子团）的化合价的数值＝离子带的电荷数
+a
-b
②元素化合价的符号与离子带的电性一致 例：镁离子：Mg2＋ 与+2价的镁元素：
5、化合价的规则：在化合物中，所有元素的化合价的代数和为零。以Am Bn为例,
即(+a)×m＋(-b)×n＝0
6、常见元素、原子团的化合价
(1)一价钾钠氯氢银，二价钙镁氧钡锌，二四六硫二四碳，三铝四硅五价磷，
铁有二三要分清，莫忘单质都是零．
(2)原子团顺口溜：
负一价氢氧根，负二价硫酸碳酸根 负三记住磷酸根，正一价的是铵根．
原子团的化合价＝原子团中各元素的化合价的
附：常见原子团：
根： 氢氧根： 碳酸根： 硫酸根： 磷酸根： 铵根：
7、必须背熟的离子符号：
K＋ Ca2＋ Na＋ Mg2＋ Zn2＋ Al3＋ Fe3＋ Fe2＋Ag＋H＋ NH4＋ Cl－ O2－ S2－ SO42－ CO32－ NO3－ OH－ PO43－等
三、有关化学式的计算 以Am Bn为例
1、相对分子质量的计算 Mr(Am Bn)＝Ar(A)×m＋Ar(B)×n
2、各元素的质量比 A元素质量与B元素质量的比＝[Ar(A)×m] ：[Ar(B)×n]
3.元素质量分数
| 习题精选 | 1、下列有关水的描述中不正确的是（ ） A．电解水时在正极产生氧气 B．水是由氢原子和氧原子构成的 C．可用肥皂水来区分硬水和软水 D．在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作中，净化程度最高的是蒸馏 2、下列物质属于纯净物的是 （ ） A．空气 B．蔗糖水 C．75％的医用酒精 D．蒸馏 3、分类是学习化学的方法之一。下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（ ） A．氧气、水、空气 B．氮气、氯酸钾、钢 C．可燃冰、干冰、冰水混合物 D．石墨、熟石灰、石油 4、三甲醚（C2H6O)是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是 A．由C、H、O三种元素组成 B．一个分子中含有3个氢分子 C．相对分子质量为46 D．属于有机化合物 5、KNO3是农业上常用的一种化肥，KNO3中氮元素的化合价是 （ ） A．﹢3 B．﹢4 C．﹢5 D．﹢2 6、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。下列对化学用语解释不正确的是 （ ） A．2H—2个氢元素 B．N2—氮气 C．2H2O—2个水分子 D．Mg2+—镁离子 （ ） 7、下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是 A.铝aL. B.硫酸钠NaSO4 C.氧化亚铁Fe2O3 D.氯化按NH4Cl 8、(1)云南连续三年干旱，图中土地龟裂，孩子盼水的情景与我们生活中浪费水的现象形成了极大的反差。请你举一例生活中浪费水的现象 。 (2)生活中的饮用水必须达到某些指标： ①病理学指标，其中对铬、铅等重金属离子含量有严格的： ②感官指标，自来水厂在净化水时，常加入活性炭以清除水中 异色、异味，其净化原理是利用活性炭的 作用： ③水的硬度是一项重要的化学指标。生活中区分硬水和软水最简便的方法是 。 9、今年3月22日是第二十个“世界水日”，它的主题是“水与粮食安全”．关于水的知识有下列问题，请按要求填空： （1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是 （填字母）； A．水中氢、氧元素的质量比为2：1B．水是由水分子构成的 C．水分子是由氢分子和氧原子构成的 （2）注意饮水安全，保证人体健康，在天然水净化过程中，人们常用活性炭去除异味和色素，这事利用活性炭的 性．此外还需加入二氧化氯（ClO2）进行杀菌和消毒，在二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为 ； 主要成分： NaCl、H2O 体积：500mL 含量：0.9% 密度：1g/cm3 （3）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式： 2H202H2↑+O2↑ ，在氢氧燃料电池中氢气和氧气反应又可以生成水，此过程中能量转化的形式是化学能转化为 ． 10、右图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。完成下列填空： （1）氯化钠中钠、氯元素的质量比是 ； （2）氯化钠中钠元素的质量分数是 (精确到0.1%)； （3）该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 g； （4）该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 g (精确到0.1g) 。 | |||||
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