考评项目 | 考评内容 | 分值 | 考评方法 | 得分 |
思想领先作风好 (15分) | 认真开展思想政治学习活动、形势任务教育活动,职工参与率达到100% | 5 | 查看资料 | |
积极开展班组思想政治工作,班组成员思想观念先进,具有较强的大局意识、责任意识和创新意识 | 5 | 员工访谈 | ||
班组成员体现积极向上、开拓进取的良好作风 | 5 | 听取汇报 | ||
道德高尚精神好 (15分) | 树立社会主义荣辱观,深入开展以诚信为核心的职业道德建设,完善职业行为规范, | 5 | 查看资料 | |
展示文明职业礼仪和良好职业形象,形成体现时代特征和班组特点的职业精神 | 4 | 抽查员工 | ||
开展“教育为世博添光彩,世博让教育更精彩”志愿者服务活动,关心社会献爱心,牵手困难教职工、参加社会公益服务等活动 | 3 | 查看资料 | ||
遵守师德规范,践行公共道德,开展“师德规范我先行,人人争做好教师”师德主题系列活动,班组成员有较高的道德素质 | 3 | 群众评议 | ||
学习成才氛围好 (15分) | 积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动、读书活动和文体活动,学习制度健全,活动形式多样 | 5 | 查看资料 | |
班组学习氛围浓厚,文化技能培训参与率达到100%,学习力不断增强 | 4 | 查看记录 员工访谈 | ||
班组成员科学文化、职业技能素质明显提高,积极参加“世博学习校园行”等活动 | 3 | 查看资料和 相关证书 | ||
班组成员学以致用,努力成为岗位技术能手和业务标兵 | 3 | 查看资料 领导评价 | ||
团结和谐风气好 (15分) | 加强班组民主管理,坚持和完善班务公开制度 | 5 | 查看资料 | |
加强班组和谐团队建设,增强班组凝聚力 | 4 | 听取汇报 | ||
班组长关心职工工作、学习、生活,办事公平公正,维护职工合法权益 | 3 | 员工访谈 | ||
班组成员团结一致,互助合作,人际关系和谐稳定 | 3 | 实地查看 |
考评项目 | 考评内容 | 分值 | 考评方法 | 得分 |
科学管理机制好 (15分) | 加强班组建设的长效管理,健全完善创建工作制度,班组成员对创建要求知晓率达到100% | 5 | 查看资料 | |
狠抓创建过程的规范化操作,班组成员职责分明、责任落实,班组工作环境文明有序 | 4 | 实地考察 | ||
班组形成目标管理科学化、目视管理鲜明化、现场管理刚性化、基础管理规范化的管理机制 | 3 | 实地考察 | ||
班组创建活动档案资料齐全(包括台帐、班组计划、公约等) | 3 | 查看台帐 | ||
工作一流业绩好 (20分) | 班组出色完成各项教育教学工作任务 | 5 | 查看报表 | |
班组成员具有较高的工作、业务能力和一定的教科研创新成果 | 5 | 查看相关 部门鉴定 | ||
班组积极开展技术练兵、劳动竞赛、科技创新等活动,合理化建议参与率达到90%以上 | 5 | 听取汇报 查看资料 | ||
班组的综合评价和业绩指标在本单位(系统)名列前茅 | 5 | 查看相关 部门鉴定 |
考评项目 | 考评内容 | 分值 | 考评方法 | 得分 |
荣誉和成果 (5分) | 获局级以上先进称号 | 2 | 审核获奖证书 | |
科研成果取得一定成效 | 1 | 审核获奖证书 | ||
创建工作经验在本单位、区局系统交流或由新闻媒体介绍 | 1 | 查看记录、剪报 | ||
积极参与社会公益活动并作出突出贡献 | 1 | 听取汇报 审核材料 |