青岛版二年级上学期期中检测卷
班级:__________ 姓名:__________ 满分:100分 考试时间:90分钟
一、算一算。(12分)
6×6=______ 3×5=______ 4×6=______ 2×6=______
4×4=______ 5×6=______ 5×4=______ 6×3=______
7×4-5=______ 5×6+6=______ 7×4-6=______ 6×3-3=______
二、填一填。(12分)
1.角是由一个______和两条______组成的。
2.3+3+3+3+3+3=()×5+5=()×()
3.两个因数都是5,积是______;两个加数都是4,和是______。
4.把6+6+6+6+6-10改写成乘减算式是______。
5.计算3×6和6×3时,都用口诀“______”。
6.一只手5根手指,2只手______根手指,2双手______根手指。
三、把口诀补充完整。(12分)
二三______四______二十四三______十八
______得四五五______四得八
四、竖式计算。(8分)
小学二年级数学第1页,共4页
五、在里填上“>”“<”或“=”。(6分)
26+4______28×8______7×49______18-9______
2×6
3×94×97×86×937-25×7
六、选一选。(8分)
角有______,直角有______,锐角有______,钝角有______。
七、画一画。(6分)
1.以下面的点为顶点,借助三角板画一个直角。
2.在下图中画一条线段,使它增加两个直角。
3.在里填上“>”“<”或“=”。
小学二年级数学第2页,共4页
八、做一做。(6分)
1.每堆画两个,画4堆。
乘法算式:()×()=()或()×()=()
2.画的个数是的2倍。
乘法算式:()×()=()或()×()=()
九、看图列式计算。(9分)
1.
根)。()()=()(根)
口诀:
2.
个)。()()=()(个)
口诀:
3.
个)
或()×()()=()(个)
十、解决问题。(21分)
1.跳绳的有8组,一共有多少人?(4分)
2.红气球的个数是蓝气球的5倍。红气球有多少个?(5分)
3.(12分)
1)爸爸每周工作5天,XXX作多少小时?
2)XXX一周在学校研究多少小时?
可以尝试提出一些数学问题并解答它们。例如,如何计算两个数字的平均数?如何将一个数字分成几个等份?如何计算一个三角形的面积?这些问题可以在数学课上讨论和解答。
小学二年级的数学教材共有四页。这些页面包括了基本的数学概念和技能,如加减法、乘除法、图形和测量等。学生们可以通过这些教材来提高自己的数学能力。
对于学生来说,保持注意力和专注力是研究数学的关键。他们需要在课堂上认真听讲和思考问题,同时在课后练和复所学内容。这样可以帮助他们更好地理解数学知识和技能。
在研究数学时,学生还需要掌握一些基本的数学工具,如尺子、量角器和计算器等。这些工具可以帮助他们更好地理解和应用数学知识。同时,学生还需要学会如何使用这些工具来解决各种数学问题。
最后,学生们需要意识到数学是一门需要不断练和探索的学科。他们需要保持好奇心和求知欲,不断尝试新的数学问题和挑战自己的数学能力。通过不断的练和探索,他们可以更好地理解和应用数学知识。