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MPH统计考试题目(附答案)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 02:09:51
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MPH统计考试题目(附答案)

名解:1.小概率事件和小概率原理2.检验效能3.参数和统计量4.抽样误差问答题1.从变量取值的特点上看,资料分哪三类?每一类资料该选用什么指标描述其特征?2.标准差与标准误有何区别与联系?3.研究者比较A药与B药升白细胞的疗效,下表中列出部分数据编号年龄性别用药疗前病情等级疗前白细胞疗后白细胞145男A轻3.84.5256女A中3.15.1363男B重1.82.5458男B中3.53.6……………………………………………………(1)要说明两用药组治疗前是均衡的,需要对哪些因素进行检验?分别采用
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导读名解:1.小概率事件和小概率原理2.检验效能3.参数和统计量4.抽样误差问答题1.从变量取值的特点上看,资料分哪三类?每一类资料该选用什么指标描述其特征?2.标准差与标准误有何区别与联系?3.研究者比较A药与B药升白细胞的疗效,下表中列出部分数据编号年龄性别用药疗前病情等级疗前白细胞疗后白细胞145男A轻3.84.5256女A中3.15.1363男B重1.82.5458男B中3.53.6……………………………………………………(1)要说明两用药组治疗前是均衡的,需要对哪些因素进行检验?分别采用
名解:

1.小概率事件和小概率原理

2.检验效能

3.参数和统计量

4.抽样误差

问答题

1.从变量取值的特点上看,资料分哪三类?每一类资料该选用什么指标描述其特征?

2.标准差与标准误有何区别与联系?

3.研究者比较A药与B药升白细胞的疗效,下表中列出部分数据

编号年龄性别用药疗前病情等级疗前白细胞疗后白细胞
145A3.84.5
256A3.15.1
363B1.82.5
458B3.53.6
………………
………………
(1)要说明两用药组治疗前是均衡的,需要对哪些因素进行检验?分别采用什么方法?

①两组受试者年龄分布有无差异:t检验/秩和检验

②两组受试者性别构成有无差异:卡方检验

③两组受试者病情等级分布有无差异:卡方检验

④两组受试者疗前白细胞计数均值有无差异:t检验/秩和检验

(2)研究者想知道两种药物的升白细胞效果有无差异,应该比较什么?用什么方法?

①如果疗前两组受试者白细胞计数均值无差异,则只需比较疗后两组受试者白细胞计数均值有无差异,均值高则代表疗效好;方法:t检验/秩和检验

②如果疗前两组受试者白细胞计数不均衡,则比较两组受试者治疗前后白细胞计数变化的均值有无差异,均值高代表疗效好;方法:t检验/秩和检验

计算题

1.将20名某病患者随机分为两组,其治疗效果见下表,试比较两组疗效有无不同

组别疗 效

合计
治愈显效好转无效
治疗组353011
对照组22419
合计577120
(1)治疗组的实际秩和为多少?

编秩:将两组受试者合并,按疗效依次编秩,秩次范围1-20。其中,治愈5例,秩次范围1-5,平均秩次为3;显效7例,秩次范围6-12,平均秩次为9;好转7例,秩次范围13-19,平均秩次为16,无效1例,秩次为20。

治疗组实际秩和=3*3+5*9+3*16+0*20=102

(2)两组的理论铁和分别是多少?

治疗组理论秩和=11*(1+20)/2=115.5

对照组理论秩和=9*(1+20)/2=94.5

(3)已知n1=9,n2-n1=2时,双侧0.05对应的界值为68-121。试写出本题的检验假设及结论

检验假设:H0:两组疗效相同

          H1:两组疗效不同

结论:两组疗效相同;

(4)能否用X2代替秩和分析,为什么?

本例中疗效分为4个等级,如采用卡方检验则只能说明两组构成比差异有无统计学意义;要比较疗效有无差异则宜用秩和检验。

(5)将治愈和显效合并为有效,好转和无效合并为无效,请完成表格

组别有效无效合计有效率
治疗组831172.73%
对照组45944.44%
合计1282060.00%
(6)请计算上表的最小理论数

n12=11**/20=4.4

(7)若比较两组有效率是否相等,请问用何种检验方法?依据是什么?

用卡方检验;

依据:两个样本率的比较一般采用四格表卡方检验;

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