爱国小学教师家访记录

家

访

记

录

教师姓名：        年级科目：

二○一四年九月

爱国小学教师2014年下半年

家 访 计 划

学校：                                                 填表人：

爱国小学教师2014年下半年

家  访 工 作 总 结

   （一）了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等。

   （二）向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共同制定促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人生观、质量观和价值观。

（三）宣传教育法律、法规和教育，对群众关心的热点问题做好宣传解释工作。

（四）了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生（学困生、有不良行为习惯的学生）情况，有针对性地采取帮扶、辅导（含心理辅导和学习辅导）和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进、健康成长。

（五）讲解有关学生安全教育知识、督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。

（六）征求家长对教师、学校及教育部门的意见和建议等。家访既要面向全体学生，又要突出重点。要做到特殊家庭“六回访”，即生活有困难的学生家庭、学习困难的学生家庭、单亲家庭、思想学业上有重大变化的学生家庭、留守儿童家庭、随班就读的残疾学生家庭，在实地走访的基础上，建立跟踪回访制度；要做到“六必进”，即教育的措施进家庭、贫困生资助方案进家庭、学困生转化措施进家庭、家庭教育指导进家庭、心理生理健康辅导进家庭、教师个性化关爱进家庭；要做到“六知道”， 即学生知道教师家访的目的和意义、家长知道学生在校学习表现情况、家长知道学生的任课教师情况、教师知道学生的家庭情况成长环境、教师知道家长对孩子的希望和期盼、学校知道家访收集的家长意见和建议；教师要遵守家访纪律，要做到“六不准”，即不准要求家长安排车辆接送、不准借家访名义向家长提出任何私人要求、不准收受家长馈赠的钱物、不准接受家长的吃请和报销开支、不准参与家长组织的娱乐消费活动、不准利用知悉或者掌握的教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。

二、学校统筹安排，合理制定家访方案，家访对象，家访计划。确定时间和内容。非毕业班级，班主任家访人数不少于10人，任课教师不少于5人。毕业班家访人数由学校酌情确定，校长带头家访，其他学校干部也要进行家访，也可选择老师一道家访。