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汽车故障诊断教学进度计划

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 02:10:24
文档

汽车故障诊断教学进度计划

四川科技职业学院——教师授课计划进度表2011~2012学年(第一学期)任课教师:科目:汽车故障诊断与维修技术周学时:2,学期总学时32系、专业:汽车交通学院、电子专业班级:11级汽车电子班教材名称:汽车维修技术出版:重庆大学出版社主编:刘远华、廖忠诚一、本教材的重点章节及主要内容:主要分为检测与维修两方面的内容,包括汽车故障诊断与维修基础知识;发动机,底盘和车身及汽车电控系统故障诊断与维修等。本课程通过对汽车常见故障的诊断操作进行细分,针对各操作环节进行实例分析。通过该课程的学习,使学生进一
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导读四川科技职业学院——教师授课计划进度表2011~2012学年(第一学期)任课教师:科目:汽车故障诊断与维修技术周学时:2,学期总学时32系、专业:汽车交通学院、电子专业班级:11级汽车电子班教材名称:汽车维修技术出版:重庆大学出版社主编:刘远华、廖忠诚一、本教材的重点章节及主要内容:主要分为检测与维修两方面的内容,包括汽车故障诊断与维修基础知识;发动机,底盘和车身及汽车电控系统故障诊断与维修等。本课程通过对汽车常见故障的诊断操作进行细分,针对各操作环节进行实例分析。通过该课程的学习,使学生进一
四川科技职业学院——教师授课计划进度表

        2011~ 2012学年(第一学期)

任课教师:

科    目:汽车故障诊断与维修技术

周 学 时:2,学期总学时32

系、专业:汽车交通学院、电子专业

班    级:11级汽车电子班

教材名称:汽车维修技术

出    版:重庆大学出版社

主    编:刘远华、廖忠诚

一、本教材的重点章节及主要内容:

主要分为检测与维修两方面的内容,包括汽车故障诊断与维修基础知识;发动机,底盘和车身及汽车电控系统故障诊断与维修等。本课程通过对汽车常见故障的诊断操作进行细分,针对各操作环节进行实例分析。

通过该课程的学习,使学生进一步熟悉汽车故障诊断方法,并提高学生分析问题解决问题的能力,使他们能较好地掌握汽车维修的基本理论和基本技能。
二、本教材的难点章节及主要内容: 

难点章节:发动机电子控制系统的故障诊断与维修  自动变速器的维修(一)  自动变速器的维修(二)  汽车防抱死系统的维修  现代维修检测设备操作

主要内容:电喷发动机的组成结构和原理,自动变速器的常见故障,ABS的功用,现代汽车的检测技术。

三、科任教师自拟补充教材及主要内容:

补充教材:汽车故障诊断与维修设备

主要内容:汽车的常见故障和处理方法。

                    审查人:系部负责人(签名):

审查时间______年___月____日

注:附件:任课教师课程教学进度明细表                

任课教师课程教学进度明细表

2010~ 2010二学年(第一学期)  —— 周学时:4总学时:

周次 课程章节

 序号

授课方式授课简要内容及提纲作业(或辅导)
理论实践 学时

第一周1.1-1.22第1章 汽车故障诊断基础知识

备  注

第二周1.2-1.32第2章 汽车发动机维修

2.1 曲轴连杆机构的故障诊断与维修    2.2配气机构的故障诊断与维修

备  注

第三周2.1-2.322.3 燃油供给系统的故障诊断与维修    2.4 点火系统故障诊断与维修

备  注

第四周2.4-2.622.5 发动机电子控制系统的故障诊断与维修 

备  注

第五周3.1-3.222.6 润滑系统故障诊断与维修

备  注

第六周4.1-4.22第3章 汽车底盘维修

3.1 传动系统故障诊断与维修(一)  3.1 传动系统故障诊断与维修(二)

备  注

第七周5.1-5.223.2转向系故障诊断与维修   3.3 制动系统故障诊断与维修(一)

备  注

第八周6.1-6.223.3 制动系统故障诊断与维修(二)   3.4 行驶系统故障诊断与维修

备  注

第九周7.1-7.22第4章 自动变速器的维修(一)

-
备  注

第十周8.1-8.22第4章 自动变速器的维修(二)

备  注

第十一周9.1-9.22第5章汽车防抱死系统的维修

备  注

第十二周10.1-10.22第5章汽车防抱死系统的维修

备  注

第十三周11.1

12

2第6章汽车空调的修理(二)

备  注

第十四周12.1-12.22第7章 汽车车身修复

备  注

第十五周13.1-13.22第8章 现代维修检测设备操作

备  注

第十六周14.1-14.22第8章 现代维修检测设备操作

备  注

第十七周
备  注

第十八周
备  注

第十九周
备  注

                              
本学期教学要点总结与说明本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。在教学中严格要求学生,尊重学生,以学生为中心,以教师为主导,教学民主,因材施教。

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

备注:1、本学期于200___年____月____日正式行课,共计_____周。

      2、课程章节序号一栏,为课程内容进度序号;授课方式一栏,请在理论、实践的相应栏目打上“√”并注明学时。

      3、任课教师务必于开学第1周内将授课计划(一式3份)交所在系(部)审定、并由系(部)负责人签字后分别由所在系部、教务处教学科、教师各执一份。

      4、本教学课程授课计划表若有调整或补充,由教务处另行通知。

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汽车故障诊断教学进度计划

四川科技职业学院——教师授课计划进度表2011~2012学年(第一学期)任课教师:科目:汽车故障诊断与维修技术周学时:2,学期总学时32系、专业:汽车交通学院、电子专业班级:11级汽车电子班教材名称:汽车维修技术出版:重庆大学出版社主编:刘远华、廖忠诚一、本教材的重点章节及主要内容:主要分为检测与维修两方面的内容,包括汽车故障诊断与维修基础知识;发动机,底盘和车身及汽车电控系统故障诊断与维修等。本课程通过对汽车常见故障的诊断操作进行细分,针对各操作环节进行实例分析。通过该课程的学习,使学生进一
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