外研社小学英语一年级知识点上册

Module 1 unit 1  Hello

单词Words  

hello 你好 嗨 再见 口语)再见 ’m=I am 

本课语法知识点  

1,打招呼和姓名的英文表达  

Hello/Hi 是常用的见面时打招呼的用语回应时也用“Hello/Hi”。  

2,学习使用句型I’m/I am......介绍自己  

Hello/Hi

I’m/I am......英语中当我们初次见面时常常用“Hello.  I’m......”或者“Hi.  I’m......”的句型作自我介绍  

3,学习简单的告别方法  

Goodbye/Bye-Bye/Bye/See you是告别时的用语意思是“再见”;但Goodbye较为正式,后两者较随便。  

Module 1 unit 2  How are you? 

本课语法知识点  

1,学习句型How are you,及其回答  

How are you,是熟悉朋友见面的问候语意思是“你好吗,”how的意思是“如何、怎么样”。  

“How are you?”表示询问身体状况如果感觉很好可以说:“Fine.  Thank you” 或者“very well.  Thank you”等 当别人问“How are you,”时你可以回答:“I’m fine.Thanks.And You?,”“And you,”意思是“你怎么样呢,”对方如何身体很好可以回答:I’m fine,too.(我也很好。) 

Module 2 unit 1  What’s your name? 

单词Words  

good 好的 早晨、上午 ’s=what is 是什么 我的 名字  

本课语法知识点  

1,学习如何自我介绍和如何询问他人姓名  

Good morning是早上见面打招呼所用的句子意思是“早上好”good是“好”的意思;别人向你说Good morning时你也要用Good morning来回答。  

What’s your name?=What is your name?意思是“你叫什么名字,”此句可以用来询问他人姓名。

可用“I’m......”或“My name is......”来回答。  

2,学习句型What is your name? 

3,学习句型My name is....../I’m...... 

Module 2 unit 2  I’m a boy . 

单词Words  

a 一(个件)鸟 熊猫 男孩 女孩 下午  

本科语法知识点  

1,学习如何用M’m/I am a......做自我介绍  

在生活中我们可以用My name is......或I’m/I am a......来做自我介绍;

如果自我介绍是男孩还是女孩用句型“I’m + a boy/a girl.”  

2,简单学习a和an的用法  不定冠词a用在以辅音音素开头的可数名词单词之前/

an用在以元音因素头的可数名词单词之前 如:a boy;an orange。  

3,学习打招呼用语:Good morning/afternoon/evening etc. 

Good afternoon一般是下午见面打招呼说的意思是“下午好”; 

Good evening一般是晚上见面打招呼说的意思是“晚上好”;

Good night是晚上临睡前道别说的意思是“晚安”。 

Module 3 unit 1 How many......?  

单词Words  

o是 不/不是  

本课语法知识点  

1,学习句型How many,  

How many......?,是对数量进行提问后面接名词的复数形式如:How many boys?有多少个男孩? 

2,学习基数词1到10  

基数词1-10的英文表达为:onetwothreefourfivesixseveneightnineten。数词可以与可数名词搭配使用. one+可数名词单数two - ten+可数名词复数。如:one dog一只狗five dogs两只狗。

Module 3 unit 2 How many girls？ 

单词Words  

本课语法知识点  

1,简单学习名词复数构成  

名词变复数一般在名词后直接加 s。  

2,学习句型How many +名词复数。How many表示多少的意思，是用来提问可数名词的数量的，后面要加上可数名词的复数。用how many来提问的时候就可以用数字加上名词来回答，也可以直接用数字来回答。  

提问数量完整的说法是:How many ......are there?意思是:有多少......

3,学习:数词+名词,句型及其回答  

Module 4 unit 1 It’s red  

单词Words  

green 绿色、绿色的 黑色、黑色的 蓝色、蓝色的 白色、白色的 

red 红色、红色的 黄色、黄色的 颜色 

本课语法知识点  

1,学习表示颜色的单词  

2,学习句型It’s/It is......  

3,学习句型What colour及其回答 

What colour可以用来询问颜色当我们只是询问某样事物的颜色可以简单的问:What colour is it?

可以用brownblackpurple等这些表示颜色的词直接回答;也可以用句型“It’s......”来回答

这一句型的意思是“它是......颜色的”例如:It’s blue. 它是蓝色的。  

句型What colour + be动词 + 事物,用来询问某事物的颜色。

例如 What colour  is  the dog? 这条狗是什么颜色的？ 回答：It’s它是黑色的。

Module 4 unit 2 How many green balls？

单词Words  

ball 球  

本课语法知识点  

1,学习句型How many + 名词复数  

How many green balls？用“how many”来提问的时候就可以用数字加上名词来回答也可以直接用数字来回答。 

2,简单学习adj+n的用法  

形容词就是起“形容修饰”的词。他最常见的用法就是:作定语放在被修饰词的前面。

例如:可爱的猫咪 lovely cat。  

3,学习rainbow颜色的组成了解句型I can„  

学习颜色类的词汇:orange橙色,橙色的;  pink粉红色,粉红色的;  purple 紫色,紫色的; rainbow七种颜色:红色、黄色、绿色、蓝色、粉色、棕色、紫色。英文分别是:red,  yellow,  green , blue,  pink,  brown,  purple。  

Module 5 unit 1 Sit down!  

单词Words  

stand 站立 向上 打开 窗户 门 坐下 向下  

本科语法知识点  

1学会使用句型Stand up、Sit down、Open.......  

2学习祈使句的用法  

祈使句是用来表示命令、请求或建议等的句子, 通常是以动词原形开头, 句末可以用感叹号或者句号。

祈使句的逻辑主语you一般省略直接以动词原形开头。  

当我们表达命令时可以使用祈使句。如:请(你、你们)站起来：Stand up please。请坐下：Sit down please。  

当我们表达请求时也可以用祈使句。如:请帮我打开门：Open the door please。 祈使句中还常常用please，这样可以使语气变得委婉些，please既可以放在句子开头也可以放在句子末尾，当放在句末时通常应在please前加逗号。  

Module 5 unit 2 Point to the window  

单词Words  

It’s=it is 它是 指, 指向 去,到,向 女士 

本课语法知识点  

1学习Point to的用法  

Point to 指向指出(方向、位置);  

2句型:It’s.......

It’s ...... 是It is......的缩写表示“它是......”如:It’s the door 它是门。 

3简单了解定冠词the的用法  

定冠词“the”可以表示特指“某一个”或者“某一些”通常听者明白说话者所指的人或事物。

如:Open the door please请打开门。世界上独一无二的事物前面要用the。如:。

Module 6 unit 1 This is my teacher  

单词Words  

this 这个 我们的 教室 课桌 和 座位 老师  

本课语法知识点  

1学习教室和老师的表达  

2学习形容词性物主代词my    our      your

my是I 的形容词性物主代词意为“我的”;是you的形容词性物主代词意为“你的、你们的”;是we的形容词性物主代词意思为“我们的” 

3学会使用句型This is......介绍人和物  

This i.....既可以用来介绍人也可以用来介绍事物。

如:This is my school bag这是我的书包 这是我的老师

4学习交际用语:Pleased to meet you、Nice to meet you见到你真高兴。 nice是开心、愉快的意思，see是看见，you意思是“你”。  这也是常用的问候语是和陌生人初次见面时打招呼说的。当别人说Nice to see you时你也一定要礼貌的回答:Nice to see you或Nice to see you too。too的意思为“也” 

还可以用Pleased/Glad to meet you来表示“见到你很高兴”来问候或者回答。  

Module 6 unit 2 That is a cat.  

单词Words  

cat 猫 狗 那个  

本课语法知识点  

1学习指示代词this和that  

this是这、这个的意思；而that是那、那个的意思；

this一般用来指时间或空间上距离较近的人或物; 而that常指时间或空间上距离较远的人或物。  

2学习句型This is......和That is ...... 

This is......意为“这是......”表示离自己较近的东西。除此之外“This is......”还可以用来介绍人和电话中介绍自己。  

That is......意为“那是......”表示离自己比较远的东西。

Module 7 unit 1 What’s this?  

单词Words  

school bag 书包 钢笔 尺子 书本 铅笔 

本课语法知识点  

1学习文具的相关表达  

2学习句型What’s this? 及其回答  

What’s this?意思是“这是什么?”当你不知道某物时可以用这个句型来问别人

回答它用It’s......或者T表示“这是........”。  

3学习句型What’s that,及其回答  

What’s that,意思是“那是什么?”当你不知道某物时可以用这个句型来问

回答它用It’s......或者T表示“那是......”。  

Module 7 unit 2 It’s my ruler.  

单词Words  

pencil-box 铅笔盒 橡皮擦 蜡笔  

本课语法知识点  

1学习文具的相关表达  

2学习句型It’s my......  

It’s......可以用来描述事实  It is的缩写形式为：It’s’s my......意为“它是我的......”my是形容词性物主代词，意思为“我的”我的......东西都可以用“my+事物名称”来表达。 

3复习句型What’s this?及其回答  

What’s this?意为“这是什么?”用来对不认识的东西提问。用“It’s a/an......或者This is a/an......来回答  

Module 8 unit 1 Is it a dog?  

单词Words  

look 看 狐狸 风筝  

本课语法知识点  

1学习动物的相关表达  

2学习句型Is it.......?及其肯定和否定回答  

Is it......?,这是be动词的一般疑问句其肯定回答:Yes,it is.否定回答是No,it isn’t。一般疑问句的回答一般要先说“是”(Yes)或“否”(No)再补充其他细节。 

3简单介绍be动词的一般疑问句  

Module 8 unit 2 It’s a black cat.  

单词Words  

house 房子 盒子  

本课语法知识点  

1，学习冠词a/an的用法  

不定冠词a用在以辅音音素开头的可数名词单词之前an用在以元音音素开头的可数名词单词之前。如

2，简单学习形容词修饰名词的用法  

It’s a +adj形容词+n名词意为“某物是怎样的。。”其中adj表示形容词n表示名词

在形容词修饰名词的用法中，如果被形容词修饰的名词前面还有冠词(aanthe)或代词(mythisthat)那么它们顺序应该是:冠词/代词+形容词+名词如：一只黑色的狗： a black dog。

3，What’s in the box?意为“盒子里是什么?”What’s in......,这是一个表示“存在有”的特殊疑问句

它的意思是“......有什么?”在这个句型中in后面跟名词,表示地点;What’s in.....,可用there is 和there are来回答。 

Module 9 unit 1 How old are you?  

单词Words  

how old 几岁 ’re=you are 你是  

本课语法知识点  

1，学习年龄的表达  

2，学习句型:How old are you？及其回答  

How old are you？意为“你几岁了？”How old 是一个疑问词组通常用来询问年龄答句为:I’m +数字。数字后面还可以加上years old。完整的回答是:主语+be动词+数字+years old。

比如I’m eight years old我八岁了。简略回答可以直接说数词 I’m eight 或者直接用 Eight.

3，简单学习单词too的用法  

I love you too意思是“我也爱你”“too”表示“也”的时候通常放在句尾。 

Module 9 unit 2 Happy birthday!  

单词Words  

happy 高兴的 生日 谢谢 为 欢迎

本课语法知识点  

1学习与生日相关的表达  

祝贺他人生日快乐要说:Happy birthday或者Happy birthday to you

祝福某人生日快乐还可以用介词to表示对象。  

2学习for的用法  

如果想给别人什么东西也可以说„for you;for是介词意为“给、为”  

3学习Thank you和You are welcome的用法 

当我们感谢别人的时候可以说Thank you。当对方向你表示感谢时你可以礼貌地回答You are welcome或Not at all.意思是“不客气,不用谢”。单独的welcome是“欢迎”的意思。

Module 10 unit 1 Where’s my pen?  

单词Words  

Where’s=where is 在哪里 in 在......里 hat 帽子 on 在.....上 

本课语法知识点  

1学习介词in/on/under的用法  

介词in意思是“在......里面”;介词on意思是“在.....上面”。介词on表示“在.....上面”是指与..表面相接触; 介词under表示“在.....下面”它强调在垂直下方。 

2学习句型Where’s.....,及其回答  Where是一个疑问题哪里”的意思是用来提问地点的比如说Where are you?意思是“你在哪里?”  Where’s my pen?我钢笔在哪里?“Where’s”是“Where is„,”的缩写,意思是“在哪里”用where来提问地点时可以用It’s in/on/under......等方位介词来回答。 

Module 10 unit 2 A doll is under the bed 

单词Words 

under 在....下 床 气球 洋娃娃 熊 

本课语法知识点  

1学习介词in/on/under的用法  

2学习介绍某物的方位  

3学习句型Where’s......?,  Where’s my pen,我钢笔在哪里,“Where’s...”是“Where is...,”的缩写意

思是“...在哪里...”用where来提问地点我们可以用It’s in/on/under......等方位介词来回答。