新型学徒制电子商务(网红主播) 专业人才培养方案

一、培养目标

电子商务（网红产品直播）专业人才培训，对中国的网红经济、网红现象、网红产业链、网红运作、商业模式、盈利模式、网红销售、网红掘金、发展趋势等进行了分析，让培训者准确了解网红经济行业发展动向，及早发现网红经济行业市场的空白点、机会点、增长点和盈利点，准确把握网红经济行业未被满足的市场需求和趋势，更有效率地巩固或者拓展相应的战略性目标市场，牢牢把握行业竞争的主动权，形成企业良好的可持续发展优势。培养使用计算机、网络、通信等现代信息技术从事商务活动的技能人才。

二、培养指导思想

为适应我国发展社会主义市场经济的新形势，加快各行各业计算机应用与会计电算化的进程，多出人才，出好人才，在总结技工学校实践经验的基础上，制订本计划。

计划贯彻了、颁发的《中国教育改革和发展纲要》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国职业教育法》的有关规定精神和要求，以相关的工人技术等级标准为依据，突出职业技能培训，加强理论与实践的密切结合，反映现代科学技术的发展水平，适应各行业的实际需要，着眼于全面提高学生的素质。

1、贯彻党的教育方针，注重学员素质的全面提高。

2、以网红产品直播技能人才为培养目标。

3、坚持理论与实践相结合，突出职业技能培训，注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。

体现现代科学技术的发展，与行业、企业生产实际的需求紧密结合，突出教学的科学性和先进性。

重视职业道德教育，使学生在毕业后的工作中表现出良好的职业道德及爱岗敬业精神，有较强的工作能力及创业能力。

三、人才培养模式

我校采取“校企双制，工学合一，四段式”人才培养模式。

第一阶段是新生入校，重点在学生人文、思想素养和基础素质的培养；第二阶段是校企合作，引入企业文化，重点是学生专业基础、专业技术技能的训练和培养；第三阶段“学中做，做中学”，学生进入企业以协刚锻炼的形式进行一个循环的轮岗，身份是学生，在企业师傅指导下，完成岗位综合能力的学习并积累岗位工作经验；第四阶段是学生到企业顶岗实习，承担一定的工作任务，企业进行绩效考核，形成专业综合能力，最终完成身份上从学生→学徒→准员工→员工逐步转化。

四、课程内容、课时与考核目标

项目1网红商业本质

【学习目的与要求】

     通过本章节学习，着重掌握：网红的定义，模式，商业本质。

【课程内容】

1.网红就是品牌 

2.网红商业模式

3.如何成为网红 

【考核内容及考核要求】

【学习目的与要求】

通过本章节学习，着重掌握：网红的品牌策划、商业模式策划、社群的布局。

【课程内容】

1.网红品牌策划 

2.商业模式策划 

3.网红社群布局 

【考核内容及考核要求】

【学习目的与要求】

通过本章节学习，着重掌握： 网红内容策划，网红个人提升，网红的团队管理。

【课程内容】

1.网红内容策划 

2.网红个人提升 

3.网红团队管理 

【考核内容及考核要求】

【学习目的与要求】

通过本章节学习，着重掌握： 完成网红的吸粉、互动、成交策划的方法与技巧。

【课程内容】

1.网红吸粉策划 

2.网红互动策划 

3.网红成交策划 

【考核内容及考核要求】

【学习目的与要求】

通过本章节学习，着重掌握： 直播的商业本质，直播策划的方法与技巧。

【课程内容】

1.直播的商业本质 

2.如何策划好直播 

3.如何执行好直播

【考核内容及考核要求】

【学习目的与要求】

通过本章节学习，着重掌握：直播的设计方法与技巧，直播产品的策划方式，了解直播流程。

【课程内容】

1.设计直播模式

2.策划直播产品

3.把控直播流程

【考核内容及考核要求】

【学习目的与要求】

通过本章节学习，着重掌握：网红的引流、互动、转化的策划方法与技巧。

【课程内容】

1.网红如何引流

2.网红如何互动

3.网红如何转化

【考核内容及考核要求】

【学习目的与要求】

通过本章节学习，着重掌握：了解直播的第三方平台，会自己建立直播平台，玩转直播的关键技巧。

【课程内容】

1.第三方直播平台

2.自建直播平台

3.玩转直播的秘密武器

【考核内容及考核要求】