2011青海公面试真题及参(免费)

　　1、在单位，你和小王是好朋友，现在由于你的升迁导致小王对你形同陌路，你怎么办？

　　【参】

　　(1)以平静的心态对待小王态度的变化；

　　(2)除了升迁的原因之外，深刻反思自我；

　　(3)寻找机会，破解形同陌路的尴尬局面。

　　2、如果让你提一个问题问总理，你会提什么问题？为什么？

　　【参】

　　(1)我要提的问题是：总理读大学时候的人生理想是什么？

　　(2)具体原因是：从思想的角度而言，当代大学生普遍存在着理想观、价值观的迷失；从个人和社会关系的角度而言，很多大学生存在着认知上的误区。从个人发展的角度而言，希望聆听总理的教诲，提升人生境界。

　　(3)在今后的人生道路上，树立正确的人生观、价值观，做一个服务社会的人。

　　3、建党90周年，单位要组织宣传活动，你是本次宣传活动的负责人，你怎么组织？

　　【参】

　　(1)认真领会本次宣传活动的主要目的，组织单位工作人员就活动的组织进行座谈，大家集思广益，对本次宣传活动献策献计，争取办一个意义非凡、异彩纷呈的宣传活动；

　　(2)成立宣传活动小组，认真规划本次宣传活动的具体流程。

　　(3)在组织宣传的过程中，要做到内容详实，重点突出，充分展示单位在党建中所取得的长足进步，以及涌现出的先进人物和先进事迹；

　　(4)宣传活动结束之后，认真总结工作经验，把本次宣传活动的成果进行归档。

　　4、现在很多地方网站形同虚设，你怎么看？

　　【参】

　　(1)网站形同虚设的本质认知。网站形同虚设反映出为民服务意识淡薄，通道不畅通，办事效率低下，执政效能差，是一种严重的不作为现象，损害了的公信力。

　　(2)分析产生此种现象的主要原因。服务理念存在偏差，职责不明，机制缺失，监督无力。

　　(3)具体解决措施。端正工作作风，创新工作机制，加大群众监督，提升服务质量，畅通通道。

　　5、对“我为人人，人人为我”这句话，你是怎么理解的？

　　【参】

　　(1)对“我为人人，人人为我”的正确理解。“人人为我，我为人人”是一种高尚的人生境界，是对中华传统美德的传承，是社会主义精神文明精神的具体体现。

　　(2)社会转型期，正确处理好人我关系，意义。“我为人人、人人为我”，是人类的和谐音符，是社会主义社会人际关系的本质，更是“我”之责任。

　　(3)作为新时期的青年人，应该树立“我为人人，人人为我”的理念，做一个心存感恩的人。

　　二、2011年6月11日青海省考面试真题

　　1、最近，你单位每天都要加班，恰逢此时你的父亲病重，你怎么办？

　　【参】

　　正确处理好公私之间的关系。虽然自古忠孝难以两全，但是，孝敬父母是人伦之本，无论工作多么繁忙，我也会抽出一定的时间关注父亲的病情，并妥善安排；如果父亲的病情能够通过有效的方式加以控制，我则会坚守工作岗位；如果父亲的病情十分严重，我则会向领导如实汇报，请求领导做出调整，到医院照顾父亲。如果工作任务十分繁重，我则会安排好父亲的事情之后，赶回单位，完成工作。

　　2、你是县里派到村里的工作人员，现在村民因为水田灌溉发生矛盾，你怎么办？

　　【参】

　　(1)工作原则是积极配合村委会做好协调工作

　　(2)调解方式是：了解、座谈、调和。

　　(3)后续措施。村委、乡和县通力合作，解决农村基础设施薄弱的问题。

　　3、你是县里的工作人员，现在省政协派人来调查你县的养老保险的实施情况，领导让你来负责安排，你怎么办？

　　【参】

　　(1)听取领导的指示，领会本次调查的精神。

　　(2)向省政协调查组了解工作日程，做好沟通交流工作

　　(3)下发通知，让县养老保险职能部门做好准备工作

　　(4)就具体的工作日程进行落实，不放弃任何一个细节

　　(5)在调查过程中，做好省政协调查小组的服务工作

　　(6)调查工作结束之后，做好后续汇报工作。

　　4、以前的人心里红，眼黑；现在的人眼红，心也黑了。谈谈你的看法？

　　【参】

　　(1)辩证地理解“以前的人心里红，眼黑；现在的人眼红，心也黑了”。时代背景不同，国家的发展不同，人们的思想境界不同，对客观事物的认知也就不同。

　　(2)分析产生前后两种不同变化的原因。

　　(3)扭转这种局面的具体措施。

　　5、某些部门的工作人员由于态度恶劣，被群众称为“咆哮哥”，你怎么看？

　　【参】

　　(1)对工作人员“咆哮哥”现象的本质进行理性认知。“咆哮哥”现象的出现，反映出一部分工作人员在工作上严重脱离人民群众，是一种非常错误的服务意识，严重损害了的形象，使的公信力大打折扣。

　　(2)客观分析“咆哮哥”现象产生的根本原因。从个人角度而言，没有树立正确的服务理念；从管理角度而言，制度形同虚设，权力缺乏监督。

　　(3)解决工作人员工作作风的具体措施。转变认识，提高服务意识；科学管理，加大监督等。