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职业健康与职业安全第一章

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-01 02:04:08
文档

职业健康与职业安全第一章

文化理论课教案(首页)2015—2016学年第一学期任课教师:黄昭日共4页科目职业健康与职业安全第一章1节课题:职业健康与职业安全的概念、意义、基本知识(第一章1-3节)授课日期2015年9月7日课时2班级高汽1451授课方式讲授、案例、问题引导、讨论作业题数预习下一章节拟用时间教学目的1、了解职业安全的基本知识。2、掌握职业安全的基本防护。3、了解生产中的有害因素。4、了解职业健康与职业安全的相关法律法规。选用教具挂图多媒体重点1、了解职业安全的基本知识。2、掌握职业安全的基本防护。难点掌握
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导读文化理论课教案(首页)2015—2016学年第一学期任课教师:黄昭日共4页科目职业健康与职业安全第一章1节课题:职业健康与职业安全的概念、意义、基本知识(第一章1-3节)授课日期2015年9月7日课时2班级高汽1451授课方式讲授、案例、问题引导、讨论作业题数预习下一章节拟用时间教学目的1、了解职业安全的基本知识。2、掌握职业安全的基本防护。3、了解生产中的有害因素。4、了解职业健康与职业安全的相关法律法规。选用教具挂图多媒体重点1、了解职业安全的基本知识。2、掌握职业安全的基本防护。难点掌握
文 化 理 论 课 教 案(首页)

2015—2016 学年第 一学期

任课教师:    黄昭日                                   共  4  页

科目职业健康与职业安全第一章  1 节  

课题:职业健康与职业安全的概念、意义、基本知识(第一章1-3节)

授课   日期2015年9月7日

课时2
班级高汽1451
授课方式讲授、案例、问题引导、讨论

作业题数预习

下一章节

拟用时间
教学目的1、了解职业安全的基本知识。

2、掌握职业安全的基本防护。

3、了解生产中的有害因素。

4、了解职业健康与职业安全的相关法律法规。

选用教具挂图多媒体
重点1、了解职业安全的基本知识。

2、掌握职业安全的基本防护。

难点掌握职业安全的基本防护。
教学回顾

 

说明
审阅签名:

教学过程

                              第 1 页

第一单元 职业健康与职业安全概述

一、课程准备

1、自我介绍

2、课程概况、学习形式和计划等情况介绍(引起学生对健康与安全的重视)

3、提出希望与要求(主动好学、守纪律、参与课程研究,可以参与讲课,培养自己成为小老师)

二、新课导入

1、观看关于安全方面的新闻事件视频,通过视频说明职业健康与安全的重要性。

①天津爆炸最全视频 现蘑菇云民众惊呼快跑(约160人遇难,伤者不计其数);

②电梯吃人事件

③交通事故

2、大家了解的职业健康与安全问题有哪些?请学生回答(3人)

3、汽修行业到底有可能产生哪些健康与安全方面的问题呢?请学生回答(3人)

4、通过上述视频和学生的回答,引导同学们认识学习《职业健康与职业安全》的重要性。

三、新课讲解

第一节职业健康与职业安全的概念

1、职业健康

①身体是的本钱,身体健康很重要,但要搞清楚身体健康并不是意味着我们就可以偷懒和不工作。

②健康问题会给家庭、社会带来负担(合理、科学、高效的工作很重要)。

③员工健康对企业来说是财富,一般企业采取:改善工作环境、进行安全教育、购买意外伤害保险、开医务室、安装安全监控视频等方式,确保员工身心健康和当意外来临时可以给员工一定的保障,降低自身承担的风险。

2、职业安全与事故

(1)职业安全

有些职业是不安全的,如煤矿、核电站、化学品生产企业等需要做充分的安全准备工作,确保万无一失(特殊行业需要专门的上岗证,例如:电工)。

(2)事故

①意外引发的伤亡、职业病和财产损失等违背人们意愿而产生的事件称为事故。

②搞清楚责任事故(需要承担法律责任)和非责任事故(意外,需要承担一定的赔偿等责任)。

③通过“事故的发生是有原因的”、“事故发生前有一段潜伏期”、“事故的发生都是偶然的”和“事故的发生是可避免的”等事故特点,能产生强烈的安全责任感,有效的做好安全防范措施。

第二节职业健康与职业安全的意义

1、职业安全的意义重大

(1)如果不注重职业安全有什么重要后果呢?

①年生产岗位死亡人数100万人,平均每天380人在工作岗位死亡,一次性死亡30人上的年平均事故15起,每年新增1万例尘肺病患者,每年因此死亡5000人左右(在校总人数约5000人,由此可想数据的庞大),直接经济损失初步测算在1000亿,间接损失约2000多亿,约占GDP的2.5%(有的国家国民生产总值还不到1%)。

②一个人或企业单位如果用100分来评价,1代表的就是安全,没有了1.一切都等于零。

(2)制度重要,遵守制度更重要

通过制度建立和遵守制度说明纪律、安全的重要性,引导学生必须遵守纪律、注重安全,平时学校的安全疏散等都应该重视。

2、职业健康与职业安全教育的必要性

①开展入学教育

②进行安全疏散

③进行专业安全教育

④今后要进一步开展班级安全疏散员的培训(发证上岗),请“红十字会”的来校开展基本的安全急救常识(包扎伤口、人工呼吸等)。

第三节职业安全的基本知识

1、个人的安全防护

(1)劳动防护用品及其使用

保护劳动者生产安全的一切用品统称为防护用品,劳动用品氛围如下9类:

①安全帽

②呼吸护具

③眼防护具

④听力护具

⑤防护鞋

⑥防护手套

⑦防护服

⑧防坠落具

⑨护肤用品

(2)辨认安全色标

安全色标是用特定的颜色和标志,即在安全色和安全标志,引起人们对周围存在的安全和不安全环境的注意,提高人们对不安全环境的警惕(紧急情况可以借助它逃生或者避免事故的发生)。

①安全色:表达禁止、警告、指令、提示等意义。

红色:表示禁止、停止、消防、危险

蓝色:表示指令、必须遵守的规定(如指令标志、交通指示等标识)

黄色:表示注意、警告

绿色:通行、安全和提供信息的意思

②安全标识:由安全色、几何图形和图形符号构成。

带斜杠:为禁止

三角符号:为警告

圆形符号:为指令

正方形:提示

2、企业的安全防护

(1)生产企业中的有害因素

常见有害因素有以下几种:

1、高温

2、噪声和振动

3、放射线

4、电磁辐射

5、生产场所不符合卫生标准或要求

(2)工业通风与防病

①工业通风的种类与保健作用

自然通风和机械通风

全面通风、局部通风和混合通风

流入通风和抽出通风

以上通风的保健作用分别是:

第一,使工作环境卫生合乎健康要求,给工人舒适的工作环境。

第二,排除或减少空气对员工的损害。

第三,减少有害物质或有害因素,使工作环境达国家标准。

第四,消除环境对工人的影响,提高工作效率。

第五,冬暖夏凉,使工人愉快,操作灵活,避免工伤事故。

第六,防止多发病、常见病,增强体质。

②正确使用机械通风

机械通风需要注意以下几个方面:

第一,根据实际需要,不断完善。

第二,科学设计配套使用。

第三,防尘、防毒一定要与密闭措施结合起来。

第四,确保外气吸入点空气质量。

第五,送入的空气要根据需要给空气加热、冷却、加湿、干燥和净化。

第六,通风时注意风速,气流均匀,使人舒适冷热适宜。

第七,定期检修通风设备。

第八,正确使用机械通风,必须注意考虑节约能源。

第九,机械通风设备专人管理,专业检修,严守操作规程。

(3)工业生产中的合理照明

合理照明的作用:

第一,使人精神愉快。

第二,保护眼睛。

第三,防止眼病的发生。

第四,防止目眩和疼痛。

第五,预防意外事故。

第六,优化消化系统,促进食欲等。

四、重点、难点

1、重点:

(1)了解职业安全的基本知识。

(2)掌握职业安全的基本防护职业安全与事故。

2、难点:

掌握职业安全的基本防护。

五、小结

通过本章的学习,使学生对职业健康和职业安全的重要性有初步的认识,并能掌握基本的职业健康与职业安全的基本常识。

六、作业

预习第二单元的内容

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职业健康与职业安全第一章

文化理论课教案(首页)2015—2016学年第一学期任课教师:黄昭日共4页科目职业健康与职业安全第一章1节课题:职业健康与职业安全的概念、意义、基本知识(第一章1-3节)授课日期2015年9月7日课时2班级高汽1451授课方式讲授、案例、问题引导、讨论作业题数预习下一章节拟用时间教学目的1、了解职业安全的基本知识。2、掌握职业安全的基本防护。3、了解生产中的有害因素。4、了解职业健康与职业安全的相关法律法规。选用教具挂图多媒体重点1、了解职业安全的基本知识。2、掌握职业安全的基本防护。难点掌握
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