第十二讲 故障电路分析专题

广州培贤教育机构

 2011年中考承诺预备班物理讲义

（经典电学专题）

第十二讲  故障电路分析专题

一、温故知新

1、知识回顾：

（1）用电器不能工作，发生的故障有两种：    路和    路。断路的原因可能是导线      ，用电器内部      ，或用电器与导线连接处及开关连接处      ，此时用电器中      （有，没有）电流流过；短路是指电流不流经       而从电源正极直接流回电源     的现象，此时导线中的电流很   ，会造成电源的     ，还会导致导线绝缘层发热，严重时会引起        。在串联电路中，如果有导线和其中一部分电路并联，则会造成局部      ，此部分电路中      （有，没有）电流流过，用电器     （能，不能）工作，另一部分电路中的用电器     （有，没有）电流流过。

2、断路的判断：

（1）如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中     （有，没有）电流流过，则电路断路。

（2）具体到那一部分断路，有两种判断方式：

① 把电压表分别和各部分电路并联，则     （有，没有）示数（且比较大，常表述为“等于电源电压”）时电压表并联的那部分电路断路；

② 把电流表分别与各部分并联，如其他部分有电流流过了，则当时与电流表并联的那部分电路断路，此时的电流表相当于一根      。

3、短路的判断：

（1）串联电路中一部分用电器没有电流不能工作，其它部分用电器     （能，不能）工作，则不能工作的那部分电路被短路。

（2）把电压表分别和各部分并联，如某一用电器两端的电压为      （为零，不为零），则此用电器可能被短路。

二、经典回顾

“反常现象”1：用电器不工作。

诊断：

（1）若题中电路是串联电路，看其它用电器能否工作，如果所有用电器均不能工作，说明可能某处发生了     ；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器被    了。

（2）若题中电路是并联电路，如果所有用电器均不工作，其它正常，说明干路发生了     ；如果其它用电器仍在工作，说明该用电器所在的支路     。

 “反常现象”2：电压表示数为零。

诊断：

（1）电压表的两接线柱到电源两极之间的电路     ；

（2）电压表的两接线柱间被      。

“反常现象”3：电流表示数为零。

诊断：

（1）电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有      。

（2）电流表所在电路电阻非常大，导致电流      ，电流表的指针几乎不动（如有电压表串联在电路中）。

（3）电流表被其它导线      。

提示：分析识别电器故障时，一定要根据电路中出现的各种反常现象：如灯泡不亮，电流表和电压表示数反常等，分析其发生的各种可能原因，再根据题中给的其他条件和现象、测试结果等结合欧姆定律进行综合分析，确定其故障种类。

三、当堂测试

1.如图所示，某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作，如果电路每次只有一个故障，且只发生在L1、L2上。则下列情况中电路故障可能是：

（1）电流表示数为0，电压表示数为电源电压，则故障原因为 ________________。

（2）电流表、电压表的示数均为0，则故障原因是________________。

（3）电流表示数正常，电压表示数为0，只有一只灯亮，则故障原因是__________________。

2.如右图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是：                        （   ）

A．灯L1断路         B．灯L2短路               

 C．灯L1短路         D．灯L1、L2均断路

3.如右图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。

用一电流表的两接线柱接触a、b两点时，两灯都不亮；

接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是：             （   ）             

 A．灯L1 断路　　　　  B．灯L2断路    

C．开关S断路　　　   D．灯L2短路

4，如下左图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯L1不亮，灯L2亮，电流表的指针明显偏转，电压表示数为电源电压，故障原因可能是                             （   ）                                                    

A、L1灯丝断了          B、L1灯座两接线柱直接接通了  

C、L2灯丝断了          D、L2灯座两接线柱直接接通了

5.小明同学做实验时，连接了如上右图所示的电路．闭合开关后，发现灯泡L1和灯泡L2都不亮，电压表有示数，产生这一现象的原因可能是  （   ）

A．L1断路，L2断路                   B．L1断路，L2短路  

C．L1短路，L2断路                   D．L1短路，L2短路

6.某同学采用如右图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是：           （   ）

A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1短路   

B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2断路

C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1断路    

D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路

7.如右图所示，闭合S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是             (    )

A．若灯L′亮，则灯L一定断路      

B．若灯L′亮，则灯L一定短路

C．若灯L′不亮，则电阻R一定断路  

D．若灯L′不亮，则电阻R一定短路

8.如右图，电源电压不变，闭合开关S ，电路正常工作，

一段时间后，发现其中一只电压表示数变大，则  （   ）

A.  灯L可能变亮        B．灯L亮度可能不变    

C．电阻R可能开路       D．电阻R可能短路

9．如右图所示的电路中电源电压为3V，当闭合S后，发现

其中一只灯亮，另一只灯不亮，用电压表分别测得AB间的

电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因

是__________；如发现L1、L2均不亮，用电压表测得

AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的

原因是________________。

10．为研究灯泡的发光情况，小明设计了如右图所示的电路

进行实验．电路中两个灯泡规格相同(额定电压均为1．5V)、

电源电压恒为3V，实验时，当开关闭合后，两灯泡发光．一

段时间后，两灯泡突然熄灭，但电压表仍有示数：经检查，除

灯泡外其余器材的连接良好．请简述造成这种情况的可能原因。

(写出两种，并在每种原因中说明两灯的具体情况)

原因一：                       ．       

 原因二：                       ．

11．在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，对于这一现象产生原因的分析中，合理的是          （   ）  

A．灯泡L2发生了断路           B．灯泡L2发生了短路   

C．由于灯泡L2的电阻较大       D．由于灯泡L2的电阻较小

12．如图，电源电压不变。闭合开关S ，灯L1、L2都发光。一段

时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数不变，则

产生这一现象的原因是                        （   ）

A．灯L1短路              B．灯L2短路     

C．灯L1开路              D．灯L2开路

13．某同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。请判断出现该现象的原因可能是                                （   ） 

A. 灯泡被短路            B. 开关被断开    

C. 灯丝被烧断            D. 滑动变阻器被烧断

14．在如右图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不

亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是                （   ）

 Ａ．灯泡L2短路　　        Ｂ．灯泡L2断路　

Ｃ．灯泡L1断路　　        Ｄ．两个灯泡都断路

15.如右图所示，小灯泡Ll和L2规格相同，当开关S闭合时，两灯均发光，电流表A和A2比较             的示数较大。

经过一时间后有一盏灯熄灭，电流表A的示数变小，且滑片

P无论怎样滑动，电流表A的示数都不再发生变化，由此可

判断，灯      已烧坏。

16．右图是测定小灯泡电阻的实验电路，电路连接正确后

闭合开关，发现灯不亮，电流表指针稍有偏转，电压表

指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是    （    ）

A、灯泡断路　       B、滑动变阻器短路 

C、灯丝电阻值过大　 D、滑动变阻器连入电路阻值过大