学校校长任期目标责任书

     一、学校三年发展规划、目标：

    1、办学思想是：

     “九年影响一生”——培养师生“文明、阅读、学习”的习惯；让师生懂得“真诚、感恩、创新”的道理。

    2、学校发展总目标是：

    1、经过三年的努力，使我校成长为一所“质量稳定、特色鲜明、内涵丰富、充满活力”的品牌学校。

    2、打造一支和谐、创新、务实、廉洁的领导班子。

    3、建设一支教育观念新、工作作风实、人际关系和、教学业绩优的教师队伍，45岁以下教师100%达到专科学历，50%以上达到本科学历。

    4、完善教学设施，尽量配齐教育教学功能室和师生活动场所、标准配置教学仪器设备。

    5、优化育人环境，提升育人质量。

    二、学校分年度实施目标：

    2014——2015学年

    1、明确学校三年发展工作目标，制定相应规划和实施方案，全校师生形成共识。

    2、选聘学校中层领导干部，签订聘任书，提升管理水平。

    3、提高教师队伍素质，继续开展“实验名师评选”、“感动实验十佳教师评选”活动，开展“领雁工程”教师结对帮扶，通过活动提升业务水平。继续开展“谁是我的守护天使”、“庆五一”、“庆国庆”教师活动，增强教师归属感，提升教师幸福指数。提出教师“美、雅、勤”的行为标准，打造文明教师队伍。

    4、制定学生基本行为习惯标准，让学生从简单入手养成习惯；举行“实验学校第一届学生运动会”；举办“实验学校第一届学生艺术节”；开展第二届“感动实验十佳学生”评选；举行初中班级篮球、足球联赛。

    5、设计校旗、校徽，创编校歌、校本操；创办《芳菲校园》校刊；建立《扬帆校园广播站》；编订《慧心美文》校本教材。积极提炼办学特色，确定办学思想。

    6、学校二期（东楼）建设完工，2015年暑假后投入使用；2015年春季学校绿化改造完工；争取幸福树幼儿园主体建设完工。

    7、抓好初三教学工作，2015年中招要有再突破；小学成绩缩小与兄弟单位差距。

    2015——2016学年

    1、进一步提伍综合实力，提高管理水平和工作能力。

    2、加强师资队伍建设，提高教师思想和业务素质，争取教师队伍整体水平有明显提升。

    3、明确学校办学思想和特色，并在全体师生中达成共识，促进学校内涵提升，以此作为引领学校及师生成长的准则。

    4、全面提升学生素质，重视体育、音乐、美术、劳技、思品、科学等学科的课程开展，努力发现学生身上闪光点，尽力提供适合每个学生的教育。

    5、完成投影仪到电子白板教学的升级改造；多功能教室配备齐全。

    6、完成东楼校园文化硬件布置；现有教学楼内、外涂料更换；“幸福树”幼儿园建设完工。

    7、巩固和开展好原有的系列活动。

    8、通过一年的养成教育，学生的行为、学习习惯要有明显提升并继续深入开展学生行为、学习习惯教育。

    9、建立师生心理咨询室，逐步系统化心理咨询工作。

    10、在认真执行招生的前提下，避免和控制大班额的现象。

    2016——2017学年

    1、梳理学校三年发展规划及目标落实情况，总结学校办学6年的得失。

    2、着眼未来，进一步加强领导班子建设，如有必要对部分人员进行调整。

    3、开展校本研究并形成自己特色的校本研究内容。

    4、进一步改善办学条件，升级和改造部分硬件设备；图书室建设到位；教师办公桌更新。

    5、在硬件建设基本完成的情况下，加强师生文明培养，让校园充满文明气息。

    6、中、小学教学成绩位于全县前列。

    7、学校各种系列活动继续开展并形成惯例。

    三、工作措施：

    1、在教体局主管部门指导下制定和实施学校发展规划。

    2、成立学校发展规划领导小组，制定、修改、实施、监督、落实学校发展规划的各项目标。

    3、发挥教代会作用，让广大教师认可并参与到学校发展规划的实施中。

    4、每学期末，所有领导向全体教师汇报本学期工作开展情况，对规划中需完成目标责任到人。

    5、坚持正确的办学方向，保证学校在发展的道路上稳定前进。