北师大版七年级下册《生物》期末试卷及答案【完美版】

             考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

1、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示　(　 　)

A．子房、受精卵、果皮、胚     B．子房、胚珠、果皮、种子

C．胚珠、受精卵、种子、胚     D．子房、受精卵、果皮、种子

2、将手握成拳，你可以在手背上找到俗称“青筋”的血管。这些血管不具备的特点是（　　）

A．管壁的内面有瓣膜

B．管壁较薄、弹性小

C．管内血液由近心端流向远心端

D．管内流动的血液含氧气较少、颜色暗红

3、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后，叶片、白花都变红了，下列与此实验有关的说法，错误的是（　　）

A．最先变红的是茎的表面    B．叶片中最先变红的是叶脉

C．红墨水上升的动力来自蒸腾作用    D．红墨水是通过导管向上运输的

4、俗话说“食不言，寝不语”，吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，其主要原因是（    ）

A．流经消化器官的血量减少    B．食物容易由咽误入气管

C．唾液腺分泌唾液的量减少    D．有利于保护声带

5、下列哪种植物一般没有蒸腾作用？（　　）

A．苔藓植物    B．藻类植物    C．蕨类植物    D．种子植物

6、控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（    ）

A．细胞壁    B．细胞膜    C．细胞质    D．细胞核

7、在农业生产实践过程中，有时要促进植物的呼吸作用，有时又要抑制植物的呼吸作用。下面四个选项中，与其他三个不同的是（　　）

A．低温贮藏水果、蔬菜                       B．农田及时松土

C．贮藏粮食时，密闭的粮仓内充加二氧化碳     D．小麦种子晒干入仓

8、下列有关动物的叙述，正确的是（　　）

A．用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征

B．动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的

C．蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为

D．长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成

9、绿色开花植物的双受精是指（　　）

A．两个极核都完成受精作用的过程    

B．两个精子分别与两个卵细胞结合的过程

C．两个精子分别与两个极核结合的过程

D．两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程

10、江南星蕨叶背面常有褐色斑状隆起，此结构中产生的颗粒是（　　）

A．种子    B．果实    C．孢子    D．花粉

11、一绿色植株在黑暗中放置24小时，选择一片绿叶，把主叶脉剪断（如图所示），然后将植株放在阳光下照射2～4小时，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少（    ）

A．叶绿素    B．光         C．二氧化碳    D．水

12、请你从生物学角度分析，一些南方树种在北方的成活率低主要是受以下哪种因素的影响？（　　）

A．温度    B．空气    C．水分    D．阳光

13、早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。请推测这些花瓣中有机物的主要来源（　　）

A．花瓣进行光合作用合成的    B．根从土壤中吸收并运输到花瓣的

C．树皮进行光合作用合成的    D．叶在上一年通过光合作用制造的

14、“落花不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（　　）

A．生产者    B．消费者    C．分解者    D．阳光

15、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（    ）

A．放大光圈，用平面镜    B．放大光圈，用凹面镜

C．缩小光圈，用平面镜    D．缩小光圈，用凹面镜

16、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实，这一实例说明动物在自然界中能（    ）

A．帮助植物传粉    B．帮助植物传播种子

C．维持生态平衡    D．促进物质循环

17、生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（    ）

A．枯叶蝶静止时像一片枯叶

B．马里亚纳海沟没有绿色植物

C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色

D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化

18、如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲的几何图形换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（    ）

A．左下方  变亮    B．左下方  变暗

C．右上方  变亮    D．右上方  变暗

19、手指被扎，痛觉形成的部位是：（　　）

A．指尖    B．效应器    C．感受器    D．大脑皮层

20、小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西，你认为他缺乏的最可能是（　　）

A．维生素A    B．维生素C    C．蛋白质    D．钙

21、淀粉、蛋白质和脂肪分别在人体什么部位开始被化学性消化？（　　）

A．口腔、口腔、胃                            B．胃、胃、胃    

C．口腔、胃、小肠                            D．口腔、胃、胃

22、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征是（    ）

A．背腹扁平                       B．身体辐射对称  

C．有口无肛门                     D．体壁由内外两层细胞构成

23、一个完整的生态系统包括（　　）

A．生产者和消费者              B．生物部分和非生物部分

C．生产者、消费者和分解者      D．食物链和食物网

24、正常人能够看清楚较近或较远的物体，主要是因为（　　）

A．视网膜可以前后调节    B．晶状体的凸度可以调节

C．玻璃体的大小可以调节    D．瞳孔的大小可以调节

25、如图是人体三种血管示意图，相关叙述正确的是（    ）

A．分布最广的是①，其次是③，最少是②

B．管壁最厚的是①，其次是②，③最薄

C．②内血流速度最慢，便于进行物质交换

D．①中流动的血液一定是动脉血

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、生物体由小长大是与细胞的______________和_____________分不开的。

2、人体神经调节的基本方式是________，完成该活动的神经结构是__________。

3、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。

4、叶绿体既是生产__________的“车间”，也是将__________能转变为__________能的“能量转换器”。

5、当肋间肌和_______收缩时，胸廓扩张，气体被人体吸入。

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、观察下图所示的几种植物，请分析并回答下列问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[    ]______类植物。

（2）A类植物已经出现了___________等器官，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。

（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_________，但C类植物的种子有______包被着。

（4）A-E所示的5种植物具有了根、茎、叶的植物有________________。（填字母）

2、如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：

（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌和真菌是生态系统中的______者；各种动物为消费者，通过______作用，促进了物质循环。

（2）该生态系统中的植物与动物、动物与动物之间通过______关系形成了食物链和食物网，其中鼠与食草昆虫之间的关系是______。

（3）草原上草的长势，生物种类和数量在一年四季会发生较大的波动，影响其波动的非生物因素主要是______ 和______；当草原上食物充足时，鼠的数量会增加但又不会无地增加，这说明生态系统具有一定的______能力。

3、橘的生命周期如图所示。请据图回答

（1）①是由种子的___________发育而来，幼苗吸水的主要部位是根尖的________。

（2）橘开花后，成熟的花粉从[___]中散发出来，要结出果实必须经过传粉和_______。

（3）E由D图中的[__]发育而来，E在植物体结构层次上属于_______。

（4）从E可判断橘属于_________(填“裸子植物”或“被子植物”)。

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、不久以前，市近郊一养鱼专业村，村民们不断发现鱼塘里的鱼大面积集群死亡，村民们弄不清鱼塘里的鱼为何集群死亡的原因．一时间，出现各种迷信传言，也有的村民不相信传言．为了弄清鱼的死亡原因，便拨打了晚间新闻热线，求助相关部门．经过相关部门的调查，发现鱼塘里的鱼集群死亡的原因是鱼塘的水质变坏所致． 

请你设计一个科学实验，来探究这样的水质是否适合鱼的生存． 

（1）若你提出的问题是：该村鱼塘的水质是否会影响鱼的生存？ 

（2）根据上述提问，你作出的假设是：____________________ ． 

（3）你的探究实验中控制的变量为 ______ ． 

（4）根据你的实验假设和控制的变量，补充完整你将选用的实验材料和用具：甲、乙两个容量相等的养鱼盆，甲盆盛足够的该村鱼塘水、乙盆盛等量的适合该村所养殖的鱼能健康生活的水，以及___________ 等． 

（5）你设计的实验步骤为： 

①取两个养鱼盆，在注入该村鱼塘水质的甲盆中放入若干条健康鱼，在注入适合鱼健康生活的水质的乙盆中放入 ______ 的健康鱼，并在其它相同条件下养殖  

②观察鱼的生活状况 

（6）根据你的实验设计，预测你的实验结论为： 

①若甲、乙两盆中的鱼均能正常生活，则说明此鱼塘中的水质不是导致鱼群死亡的原因． 

②若甲、乙两盆中的鱼均全部死亡，则说明鱼群死亡与水质无关，可能存在其它原因． 

③若甲盆中的鱼全部死亡，乙盆中的鱼生活正常，则说明 ______ ．

2、学习了有关细菌的知识后，小强同学想探究一下温度对细菌的繁殖速度有何影响．他提出假设：随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快．为了验证这一假设，他设计并进行实验，结果如图所示．

（1）图示结果_________（选填“支持”或“不支持”）他的假设．据图可知，细菌繁殖的最适宜温度是________ ．请科学地描述温度对细菌繁殖速度的影响：在一定温度范围内，________ ；超过一定的温度（T1）后，____ ． 

（2）小强又突发奇想：酸碱度可能也会影响细菌的繁殖速度．于是他设计了除________不同外，其余条件均相同的甲、乙、丙三组实验．这样做的目的是________ ．

（3）请列举可能会影响细菌繁殖速度阿的其他两条因素：________ 、________ ．

五、资料分析题（共5分）

1、实验内容：光对鼠妇生活的影响。

提出问题：_____影响鼠妇的生活吗？

作出假设：______鼠妇的生活。

设计方案：

（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了_____和_____两种环境。

（3）方法步骤：

a.将鼠妇放入纸盒中，两侧的放入数量______的鼠妇，静置2分钟（min）。

b.每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

（4）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

请问：a.这个实验的变量是什么？_____。b.实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？_____。

参

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、B

2、C

3、A

4、B

5、B

6、B

7、B

8、C

9、D

10、C

11、D

12、A

13、D

14、C

15、B

16、B

17、B

18、D

19、D

20、A

21、C

22、C

23、B

24、B

25、C

二、填空题（共5个小题，共10分）

1、    生长

2、反射    反射弧

3、适量的水分    充足的空气    适宜的温度

4、有机物    光能    化学能

5、膈肌

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

1、E藻    根、茎、叶    水    种子    果皮    A、B、C 

2、生产    分解    呼吸    吃与被吃    竞争    温度    水分    自动调节 

3、胚芽    成熟区    ⑤    受精    ④    器官    被子植物

四、实验探究题。（共2个小题，共14分）

1、该村鱼塘的水质会影响鱼的生存    水质    若干条健康的该村所养殖的鱼    等量    该村鱼塘中的水质是导致鱼集群死亡的原因

2、不支持    T1    随着温度的升高，细菌的繁殖速度会逐渐加快    繁殖速度会下降    酸碱性    形成对照    水    有机物 

五、资料分析题（共5分）

1、光    光影响    明亮    黑暗    相等    光    黑暗    光    放回到适宜它生长的自然环境中