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苏教版第9册语文默写练习

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 15:34:10
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苏教版第9册语文默写练习

苏教版小学语文五年级上册单元知识要点总结及练习1.《师恩难忘》作者是___________,通过对一位__________的田老师的回忆,抒发了对老师的__________。.关于感谢师恩的名句:____________________________________________2.《陶校长的演讲》是著名教育家________的演讲稿,要求学生每天从____________________四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿情真意切,充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护
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导读苏教版小学语文五年级上册单元知识要点总结及练习1.《师恩难忘》作者是___________,通过对一位__________的田老师的回忆,抒发了对老师的__________。.关于感谢师恩的名句:____________________________________________2.《陶校长的演讲》是著名教育家________的演讲稿,要求学生每天从____________________四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿情真意切,充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护
苏教版小学语文五年级上册单元知识要点总结及练习 

1.《师恩难忘》作者是___________,通过对一位__________的田老师的回忆,抒发了对老师的__________。.关于感谢师恩的名句:____________________________________________     

2.《陶校长的演讲》是著名教育家________的演讲稿,要求学生每天从____________________ 四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿情真意切,充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。

 “建筑人格长城”指_________ 。“真人”指_________。“科学的健康堡垒”指________________

陶行知的名言:_________________________________

3.《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者_____是代诗人_______。课文主要写了诗人与童子的问答,体现了________________。诗人在问答中的情绪变化是_________________________。

默写______________,_______________ 。______________,_______________ 。

《所见》是____代诗人_______的作品。诗人向我们展示了__________________,作者在对乡村自然的描摹过程中,抒发了______________________。不知处:__________ 振:_______。樾:________林樾:______ 意欲:            。默写___________,___________ 。____________,___________ 。

练习1《题秋江独钓图》是____代诗人_______的一首题画诗。全诗通过九个“一”写出了_____ _______。同时也让我们感受到诗人________________的心情。

4、《去打开大自然绿色的课本》作者是           。文题蕴含丰富,以“绿色的课本”喻“          ”,形象贴切且引人遐思。把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为                                                       

                                                          。

默写第3、4节                                                                               

                                                                                             

                                                                                             

5、《装满昆虫的衣袋》课文记叙了        著名的             从小就对昆虫非常入迷的故事,赞扬了法布尔孜孜以求、锲而不舍的探索和钻研精神。          是他的代表作。

之所以用“装满昆虫的衣袋”为题,是因为这个题目                                                                                             

                                                                                            

6、《变色龙》一课,记叙了作者                         的过程,从                         三个方面描述了变色龙的特征。提醒                。

.“变色龙”比喻                的人。类似的三字俗语有:纸老虎(外强中干的人)       井底蛙(孤陋寡闻见识不广的人)        千里马(德才兼备大有作为的人)      哈巴狗(趋炎附势百依百顺的人)

7、《金蝉脱壳》从                    介绍了蝉脱壳的过程,脱壳时身体各部分出来的顺序是                    。脱壳后变化最大的是        与       。

2.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计,比喻                                 。

“三十六计”还有:                                           

默写:刚出壳的蝉儿                                                                        

                                                                                            

                                                                                精巧的斑纹。练习2、歇后语列举:                           、                   、                       

关于观察的名言:                                                    

8、《成语故事》中的三则寓言          、          、          寓意深刻。其中滥竽充数的“滥”原指                    ,现指            。画龙点睛的“睛”是        的意思。

9、《推敲》讲的是    朝著名诗人      与     一起斟酌诗句中用词的故事,表现了贾岛       

              的精神。他被称为“苦吟诗人”。

韩愈主张用“敲”字有三条理由:                                                                   

文中诗的题目是《               》。

闲居少邻并,草径入荒园。                      

过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。

10、《嫦娥奔月》是一篇      故事,人物的特征是:后羿:             力大神勇、为民造福;嫦娥:              ;逢蒙:                     。

11、《读书莫放“拦路虎”》主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走,要养成勤查字典的好习惯。读书时遇到生字,最好的方法就是       。

12、       的《伊索寓言》脍炙人口,内容丰富,题材广泛,说理深邃,诙谐有趣,在全世界享有盛誉。出自《伊索寓言》的故事还有                                         等。从            中,让我明白了                                                 的道理。

练习3、京剧《红灯记》是我国的国粹,我国的剧种还有                                 等。

跟戏曲有关的谚语有                                                                    

 出自寓言故事的成语有                                                  :

出自神话故事的成语有:                                                

 出自历史故事的成语有:                                                。

13《在大海中永生》记叙了历史伟人                  的动人情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的             之情。

默写第5节:                                                                               

                                                                                            

                                                                                               14、《高尔基和他的儿子》通过        和他10岁儿子之间发生的“         ”以及“        ”两件生活小事,反映了            。

“我的儿子在岛上留下了美好的东西------鲜花”一句中“美好的东西”指         ,破折号起   

                   作用。

“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”一句中“美好的东西”指                        。

“你要知道,‘给’,永远比‘拿’愉快……”一句是全文的点睛之笔。“给”      ;“拿”         

高尔基希望他的儿子明白                                                        。

高尔基的自传体三部曲                                                。

15、《艾滋病小斗士》一课把           称为“             ”是因为                           

                                                                                

练习四

1、读读下面的名言      ①人生的快乐在于付出,不在于索取。 ③送人玫瑰,手留余香。

改正错别字:金壁辉煌           卧心尝胆          首屈一指           川流不息           

16、黄山四绝:                               赞美黄山的诗句:                                

17、《黄果树瀑布》写作者在黄果树瀑布景区游览的                      ,抓住了黄果树瀑布的           、             表现了          、          的特点。

形容瀑布的古诗:                      、                       

为莫高窟设计一条广告语:                                        

18、《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的                                    ,把莫高窟这              展示在我们面前,赞扬了我国古代劳动人民                        。

“壁画上的飞天,有的                           ;有的                            ;有的                      ;有的                        ;有的                        …看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了          的手法。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢?如:                                                   

练习6、设计公益用语:

草坪上:                                     食堂里:                                         

书房里:                                     水池边:                                       

19、《天火之谜》讲述了       国科学家           经过长期观察,后来通过“             ”证实了雷暴就是            现象, 揭开了雷电的秘密。他还发明          了。他是一位             的科学家和政治家。

20、         是             史学家,写了            这部书,在本文中“厄运”指的是他                                                       。课文中多处运用了数据,更清晰地表现出谈迁                              ,表现出他在逆境中的                       顽强毅力。这不禁让我想起励志的诗                                                    。

21、诺贝尔一生在                   两方面有过许多发明,而他最突出的发明就是              。他还用所有遗产设立了“诺贝尔奖”,     年起每年               在          首都             颁发,奖给                                      在五个领域中成就最突出的人。诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”、“地球奖”、“环境成就”等3个奖项。我国曾有                            等华裔科学家获奖。

22、《滴水穿石的启示》课文中列举了                                     三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠着“滴水穿石”的精神,取得成功的。我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:                          ,就一定能够实现美好的理想!

李时珍是                       ,他访名医、尝草药,走遍大半个中国,经过二十几年的不懈努力,完成药学巨著               。爱迪生是               ,拥有一千多项发明专利。齐白石是                 ,数十年来“                   ”,从没停止过作画。我还知道              , 也像他们一样 ,                                                   。

与滴水穿石相近的词有:                                                       

练习6、飞行器有:                                                

关于励志的名言:①即使跌倒一百次,也要一百次地站起来。——张海迪

②最困难之时,就是离成功不远之日。 ——拿破仑

23、课文《林冲棒打洪教头》是根据我国古典小说                 改写的,原著作者是      代      写的。通过对课文的学习,我们了解到林冲是个                           的人,洪教头是个                       的人。

《水浒传》是我国第一部以          为题材的长篇小说,成功塑造了            等    位英雄好汉的形象。其中的                                 等都是脍炙人口的故事。

林冲是梁山好汉中的一位,与他相关的故事还有:                          等。 

与《水浒传》有关的成语:                                                       

我国还有其它三部名著,分别是          的作者是         ,         的作者是        

             的作者是             。

24、《少年王冕》选自             第一回,作者          。课文讲述了少年王冕家境贫寒,从小替人家放牛,但仍不忘          。他又                       ,刻苦学画,终于成为"画荷花的高手",赞扬了王冕                                              。

默写王冕的《墨梅》:                                                            。           

25、《黄鹤楼送别》是诗人         送         的诗,表达了两人                  之情。

还有一些送别诗如:                                                   

26、《清平乐·村居》是一首     ,其中“清平乐”是         ,“村居”是       ,是         的意思,词作者是       著名爱国词人       。全词通过                                       描写,对                            的刻画,抒发了                      思想感情。

词牌名还有       、       、     等。

练习7、写出下列人物分别属于哪个朝代。

 吴王夫差(  )林则徐(   )王勃(  )苏轼(   )越王勾践(  )诸葛亮(   ) 刘备(   )

有一些姓氏,读音和我们通常的读法不一样,你能读对吗?

 任达华(   )(   )冼星海(   )解东(   )单田芳(   ) 朴诗礼(   ) 燕子平(   )应强(   )

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苏教版第9册语文默写练习

苏教版小学语文五年级上册单元知识要点总结及练习1.《师恩难忘》作者是___________,通过对一位__________的田老师的回忆,抒发了对老师的__________。.关于感谢师恩的名句:____________________________________________2.《陶校长的演讲》是著名教育家________的演讲稿,要求学生每天从____________________四方面问一问自己,以此激励和鞭策自己不断进步。演讲稿情真意切,充分体现了老一辈教育家对学生的关怀和爱护
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