(新)部编版三年级语文上册第二单元测试卷及答案

金秋时节

一、主题感悟(40分)

1. 秋天的美景

(1)用“\\”划去下列词语中不是同类的词语。

A.金黄 颜色 紫色 火红

B.花红柳绿 硕果累累 大雁南飞 五谷丰登

C.西红柿 橘子 柿子 梨子

D.高粱 稻谷 玉米 白菜

(2)秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。它把____________给了枫树，______________像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了______________________。

2. 秋天的发现

(1)诗人苏轼在树叶枯黄的秋天发现果实成熟之美，他说“______________________，______________________”。叶绍翁在寂寞思乡之际想到童年有趣的事情——“______________________，______________________。”

(2)作者____________在上学的路上发现水泥道上铺满梧桐的落叶像______________________，觉得门前的水泥道真美。

(3)作者毕国瑛在秋天听见了黄叶向大树道别、蟋蟀向阳台告别的声音，你在秋天还会听见__________________的声音。

3. 秋天的感悟

(1)秋天是萧瑟的，但是只要你用心去观察，就会发现秋天的美丽，正如杜牧所写的：__________________，________________________________________________________________________。

(2)秋天，树叶枯了，花儿谢了，但它们仍有自己的美丽和傲骨，就像苏轼所写的：____________________，________________________________________________________________________。

(3)秋风瑟瑟、寒气袭人容易引起游子漂泊流浪、孤单寂寞的思乡之感，如叶绍翁看见秋天感叹道：____________________________，_____________________________。

二、主题链接(15分)

1.一年四季都很美，请你各用一个四字成语赞美四季，再说说自己喜欢秋天吗，为什么。(10分)

春天：____________

夏天：____________

秋天：____________

冬天：____________

_________________________________________________________

2.在描写秋天的诗句后画“○”。(5分)

(1)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(  )

(2)银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(  )

(3)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(  )

(4)解落三秋叶，能开二月花。(  )

(5)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。(  )

三、主题应用(45分)

(一)阅读短文，完成练习。(25分)

____________

美丽的大草原迎来了秋。

天空瓦蓝瓦蓝，高高的天空只有在傍晚时，在西边的天际才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰，一道橘黄，一道血红，一道绛(jiànɡ)紫，就像勤劳的织女在空中抖动着五彩斑斓(bān lán)的锦缎。

大草原变成了金色的地毯，软软的，嗅着草根的气味，一群群白羊在游走，像一朵朵飘浮的云。

小河清澈见底，如一条透明的蓝绸子，静静地躺在草原的怀抱里。一群小鱼逆着水游过来，明镜一样的水面顿时漾(yànɡ)起了一道道波纹。

草原的秋色真是五彩缤纷。

1.填上合适的词语。(4分)

(          )的天空       (          )的小河

(          )的锦缎       (          )的波纹

2.写出近义词。(3分)

清澈(       )      透明(       )      五彩斑斓(          )

3.写出第二段中表示颜色的词语。(5分)

__________________________________________________________________________________________________________________

4.找出短文中的一个比喻句。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________

5.短文从三个方面描写了草原秋色，分别是(   )。(4分)

A.天空   B．草原   C．小河   D.小鱼   E．白云

6.给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。(3分)

7.你觉得哪句话能总结全文？写下来。(3分)

_________________________________________________________

(二)主题练笔。(20分)

想象一下，秋天的雨还有什么颜色？仿照课文写一写。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参

一、1.(1) A.　B.　C.　D.

(2)红色 红红的枫叶 秋天的凉爽

2．(1)一年好景君须记 最是橙黄橘绿时

知有儿童挑促织 夜深篱落一灯明

(2)张秋生 一个个金色的小巴掌

(3)小草向大地告别

3．(1)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花

(2)荷尽已无擎雨盖 菊残犹有傲霜枝

(3)萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情

二、1.示例：百花争艳 骄阳似火 果实累累 银装素裹

我喜欢秋天，因为秋天是收获的季节。

2．(2)○ (4)○

三、(一)1.瓦蓝 清澈 五彩斑斓 细小

2．澄澈 透亮 五颜六色

3．瓦蓝瓦蓝、银灰、橘黄、血红、绛紫、五彩斑斓

4．一群群白羊在游走，像一朵朵飘浮的云。

5．ABC

6．草原秋色

7．草原的秋色真是五彩缤纷。

(二)思路点拨：想一想，秋天还有哪些花儿盛开了，哪些果实成熟了，它们都是什么颜色的，仿照课文中的样子写出来即可。   例文略。