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校园图书管理制度

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 15:34:51
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校园图书管理制度

图书管理员岗位职责1、管好、用好图书资料,为教育教学服务,不断提高图书资料利用率和完好程度。2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室的所有财物。3、配合做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。4、做好图书的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室服务教育、教学的作用。5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。6、定期开放阅览室,协助班主任
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导读图书管理员岗位职责1、管好、用好图书资料,为教育教学服务,不断提高图书资料利用率和完好程度。2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室的所有财物。3、配合做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。4、做好图书的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室服务教育、教学的作用。5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。6、定期开放阅览室,协助班主任
图书管理员岗位职责

1、管好、用好图书资料,为教育教学服务,不断提高图书资料利用率和完好程度。

2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室的所有财物。

3、配合做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。

4、做好图书的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室服务教育、教学的作用。

5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。

6、定期开放阅览室,协助班主任组织、指导学生开展课外阅读活动。

7、随时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。

8、草拟并严格执行图书管理制度,师生借还规则、图书损坏赔偿规则。并制订防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防鼠、防湿措施,教育师生爱护书籍,文明阅览。

9、定期向学校领导汇报图书、资料的管理情况,不断改进工作,搞好管理。

10、工作变动时,要办好交接手续。

图书登记、分类、编目工作细则

1、新书到后,立即开包、验收。

2、验收应按清单上的种数、册数进行校对。发现图书有误,如清单册数与到书数不符,应立即告之有关人员处理。有破损的图书要及时退还,待妥善处理后方可验收。

3、验收无误的图书,应及时做好盖章、分类、编目、登录工作。

4、书标一般贴在离书根2.5cm高的书脊上,书标粘贴整齐划一。

5、对新书分类时,要检查所到图书是已分图书的复本还是新种,以防止一书两分,达到准确归类的目的。

6、归类:即对新进图书按《中国图书馆分类法》(第四版)归类。同时结合本校图书馆藏书特色,反复比较,准确归类。

7、新书应及时分编加工完毕,投入流通。

图书借阅制度

1、 学生凭借书证借书,每次限借两册。

2、 借期2周,超期达半年以上者,借书证作废。

3、 选好书后,级管理员办理借书手续后方可离开藏书室。

4、 要爱护图书,不得污损、圈点、划线、撕毁、批注,如遗失,违者将按图书室有关规定处理。

图书室管理制度

一、图书室由学校图书管理员负责管理,各班图书管理员配合做好借阅工作。

二、学生要办理借书证,凭借书证借阅,借书证不得转让。

三、借书证填满后可申请调换,每次借书不得超过2本,按时归还。

四、爱惜图书,如有缺页、损坏、遗失要赔偿。

五、在本室内不准大声喧哗,不准吸烟,保持室内安静、清洁。

六、认真作图书借阅记载。经常及时整理图书,确保正常借阅。

图书阅览制度

一、按照规定时间,教师、学生可以在阅览室阅读报刊杂志及图书,但必须保持安静,不准喧哗。

二、要保持阅览室的整洁,讲究卫生,不吸烟,不随地吐谈,不乱扔纸屑。

三、要爱护借阅的图书,不得弄脏涂写,不得折角撕页,损坏要照价赔偿。

四、阅览室内陈列的杂志、图书只能在阅览室内阅读,不得带出室外。

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校园图书管理制度

图书管理员岗位职责1、管好、用好图书资料,为教育教学服务,不断提高图书资料利用率和完好程度。2、对现有图书资料分类、编号、登记、建卡,管理好图书室、阅览室的所有财物。3、配合做好新书添置和报纸、杂志的订阅、发行工作,向师生介绍推荐新书,并按规定清理思想内容不健康的书刊,防止精神污染。4、做好图书的出借工作,编写好各种图书和资料的索引,以便师生查阅,提高图书和资料的流通率,充分发挥图书室服务教育、教学的作用。5、搜集和积累有关教育教学的参考资料,并主动向教职工推荐。6、定期开放阅览室,协助班主任
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