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公费师范生教育存在的问题及应对策略探究

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-10-02 15:29:38
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公费师范生教育存在的问题及应对策略探究

ProblemsandStrategiesofState-financedNormalStudents’EducationPolicy作者:曹婧[1];马玉芳[1]作者机构:[1]南京工业大学,江苏南京211800出版物刊名:黑龙江高教研究页码:79-82页年卷期:2019年第5期主题词:公费师范生;教育;师资配置;宏观设计;就业方式;招生模式摘要:公费师范生教育实施以来取得较大的成果,但在实施的过程中发现还存在诸多问题,表现为执行主体的行为方式缺乏科学性,设计存在一定的漏洞,
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导读ProblemsandStrategiesofState-financedNormalStudents’EducationPolicy作者:曹婧[1];马玉芳[1]作者机构:[1]南京工业大学,江苏南京211800出版物刊名:黑龙江高教研究页码:79-82页年卷期:2019年第5期主题词:公费师范生;教育;师资配置;宏观设计;就业方式;招生模式摘要:公费师范生教育实施以来取得较大的成果,但在实施的过程中发现还存在诸多问题,表现为执行主体的行为方式缺乏科学性,设计存在一定的漏洞,
Problems and Strategies of State-financed Normal Students’Education Policy

作者:曹婧[1];马玉芳[1]

作者机构:[1]南京工业大学,江苏南京211800

出版物刊名:黑龙江高教研究

页码:79-82页

年卷期:2019年 第5期

主题词:公费师范生;教育;师资配置;宏观设计;就业方式;招生模式

摘要:公费师范生教育实施以来取得较大的成果,但在实施的过程中发现还存在诸多问题,表现为执行主体的行为方式缺乏科学性,设计存在一定的漏洞,就业模式不能激励公费师范生到农村学校任职,公费师范生遴选机制不健全。这要求在今后的发展中要改变执行主体的工作方法与态度,进一步加强的宏观设计,完善公费师范生就业方式,激励其到农村学校就业,完善公费师范生招生模式,创新进退机制。

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公费师范生教育存在的问题及应对策略探究

ProblemsandStrategiesofState-financedNormalStudents’EducationPolicy作者:曹婧[1];马玉芳[1]作者机构:[1]南京工业大学,江苏南京211800出版物刊名:黑龙江高教研究页码:79-82页年卷期:2019年第5期主题词:公费师范生;教育;师资配置;宏观设计;就业方式;招生模式摘要:公费师范生教育实施以来取得较大的成果,但在实施的过程中发现还存在诸多问题,表现为执行主体的行为方式缺乏科学性,设计存在一定的漏洞,
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