四川师范大学本科课程考查(论文)专用封面 (1)

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本科课程考查（论文）专用封面

作业（论文）题目：  国贸专业导读的收获与建议                         

所修课程名称：    国际经济与贸易专业导读                           

修课程时间： 2014  年  3  月至  2014  年  5    月

完成作业（论文）日期：    2014  年  5   月

评阅成绩：        

评阅意见：

评阅教师签名：                   年   月   日

学习了国际经济与贸易专业导读课后，我对国贸专业有了更加深入的了解同时也对我们的就业前景有了更加清晰的认识。我们国际经济与贸易专业是由国际贸易、国际金融、国际投资理论及相关实务所组成的综合性学科。该专业旨在培养学生系统掌握国际经济及贸易的基本理论与业务知识，深入了解国际经济的发展趋势及国际市场运行规则，熟悉我国对外经贸方针、。该专业的核心课程是世界经济、国际经济学、国际贸易理论与实务、国际金融、国际工商管理、西方公司财务、国际结算、计量经济学、金融经济学等。毕业生具有从事国际经济、国际贸易实践活动和理论研究的能力，适合从事专业外贸公司的进出口业务工作；从事各类自营进出口生产企业、科研机构等的进出口业务工作；从事各类外资企业的进出口业务工作；从事各类专业的报关、承运货物等国际物流工作；在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作；从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作等。国贸专业毕业生的就业去向主要有会计师事务所、银行、外贸公司、证券公司、期货公司、三资企业以及涉外经济部门等。而人民大学给出的资料也如出一辙：就业去向近年来除了到银行、证券、保险、进出口公司、民营企业等金融机构、外贸机构和公司企业外，到国内的涉外企业和公司在中国的分支机构的越来越多，如到4大国际著名会计师事务所的越来越多等。

所以，国贸专业毕业生的前景还是比较乐观地。我们具有选择的多样性，但是选择广泛同时也存在着一个弊端就是容易造成“什么都会，又什么都不会”也就是说会的东西多但是都只是知晓皮毛，学而不精。所以我认为我们在基本了解各课程之外，要重点深入的学习研究一或两门课程。使之成为自己的优势，在将来的就业竞争中占据先机。而且国贸专业对英语的要求较高，因为将来我们从事与国际贸易相关的工作，需要与外国人进交流，所以现在我们一定要学好英语。这也是未来工作所必需的一项技能。

除了找工作以外，我们国贸专业的学生也可以利用自己所学的专业知识进行自主创业，国贸毕业生应转变就业观念，提高就业的自主性，积极培养创新能力与合作精神。在当前大学生就业普遍国贸毕业生应转变就业观念，提高就业的自主性，积极培养创新能力与合作精神。在当前大学生就业普遍遭遇寒霜的背景下，国际贸易专业的学生出现暂时的就业不畅也是正常的，关键是及时调整心态，特别是要把握我国入世带来的外贸发展的历史大好机遇，努力学习外贸专业知识，积极参加社会实践活动，提高个人的道德修养、综合素质和团队合作意识，在择业时更要摆正心态，做到理性而务实，应树立“先就业、再择业、后创业”就业观，即使暂时找不到工作，也不应灰心，应进一步加强学习，增加自身实力，并积累求职经验，提高自我推销的能力，最终取得求职成功。 我们应该培养一些必备的能力，比如，学习能力、理财能力、应对能力、沟通能力，对市场动态的敏感性，吃苦耐劳、积极上进精神以及专业知识等等。具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识，系统掌握国际经济与贸易专业的基础知识、基本理论、基本技能以及相邻专业的基本知识，有较深厚的学科理论基础；英语熟练，能够阅读本专业英文书刊及资料，具有较高的听、说、读、写、译的能力，并有扎实的经济管理、商务写作、数学、计算机等方面的基础和较强的应用能力；了解本专业最新科学成就和发展趋势，具有获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及创新精神和较强的创造能力；具有一定的社会活动能力、从事对外经济贸易实际业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力与素质。这是我在学习专业导读课后所得到的收获。

在我看来专业导读课而存在着一些问题，在此。我个人针对这些问题提出自己的建议。首先，专业导读课主要是以老师主讲的方式来进行的，虽然偶尔会询问大家的意见，但是这种情况在整个课堂上的情况是比较少的，我希望能用更多的师生双向交流的机会，更多的让同学谈谈自己切身的体会，从自己的实际经验出发，相信这样会让专业导读课取得更好的效果。而且，我觉得也可以就一些问题在课堂上给予大家讨论的时间，比如分学习小组讨论，然后让各个小组给出自己的意见，这样可以让每个人都充分的参与课堂教学活动，而不是被动接受老师所讲的内容。其次，我觉得在专业导读课上，老师给我们的虽然是一些真实的事例，但毕竟是别人的故事，自己的体会也不深。所以，如果今后有机会的话，希望我们能走出课堂，到实践中去。然后就是课堂教学的内容方面，建议老师多增加一些成功人士的事例，以此激励我们成功的信心，最好是以视频的方式呈现，这样更加的生动形象，而且也能使课堂气氛更加的轻松活泼。因为长时间文字图片式的PPT略显沉闷单调，很难引起学生的共鸣。总的来说老师的教学还是很不错的，老师本人也十分亲切，我在专业导读课上也收获颇多。