气缸磨损的测量教案

 台虎钳、抹布。（各2套）

育

教

学

目

标

（1）正确使用测量量具检测气缸各位置的实际尺寸；

（2）并会使用测量数据计算气缸磨损量（圆度和圆柱度）；

（3）能根据检测和计算结果，正确诊断气缸的使用技术状态，并能准确判断气缸修理级别及尺寸；

2、能力目标：培养学生的规范操作和动手能力；

3、情感目标：培养学生热爱专业。

第一环节：组织教学（2分钟）

1、检查学生人数，检查学生着装。

  2、安定课堂教学秩序。

第二环节：复习环节（2分钟）

展示游标卡尺、千分尺、百分表图片，讲解使用注意事项。

第三环节：引入新课（5分钟）

展示“捷达轿车排气管冒蓝烟”的图片，提出问题“这辆车有什么故障”？ “什么原因引起冒蓝烟的现象”？学生想一下见过的发动机气缸体磨损特征？怎么鉴定呢？

第四环节：新课教学（10分钟）

气缸磨损的测量

一、气缸磨损规律：

（1）在：形成上大下小的圆锥形，第一道活塞环在上止点正对位置处磨损最大。

（2）在：形成不规则的椭圆形，进气门对面和第一缸前壁、最后一缸后壁磨损较大。 

二、气缸磨损原因：机械磨损、腐蚀磨损（CO2、SO2、NO2与水蒸气）、磨料磨损。

三、气缸的圆度和圆柱度误差

1、圆度误差： 同一截面上磨损的不均匀性。用同一横截面上不同方向测得的最大与最小值差值之半作为圆度误差。

2、圆柱度误差：沿气缸轴线截面上磨损的不均匀性。其数值时被测气缸表面任意方向所测得的最大与最小直径值之半。

四、气缸磨损的测量方法

（1）测量前的准备

（2）清洁气缸

（3）游标卡尺清洁和校零，测量气缸内表面直径

（4）清洁合适的千分尺并校零，如有误差，填在表格上

（5）安装量缸表

（6）查维修手册，将千分尺调到标准缸径，

（7）量缸表校对到标准缸径

（8）测量气缸

（9）填写测量数据

（10）整理清洁场地工具量具

具体操作看实训指导书

  第五环节：学生实操（20分钟）

1、四人一组进行气缸磨损的测量，两组人同时开始

操作员1名

观察员1名

指导员1名

考评员1名

   2、操作完成后进行小组轮换

操作员听考评员点评

观察员换成操作员开始准备下一组操作

指导员继续指导

考评员对操作员进行点评

教师总结不足

第五环节：总结（2分钟）

1、描述气缸磨损测量的流程是怎样的 ？

2、说明测量中的注意事项有哪些？

第六环节：作业布置（2分钟）

   1、画出气缸的纵断面磨损图

看多媒体

看长城哈佛冒蓝烟视频

指名回答

观看发动机实训台活塞运动

图投影到屏幕上

指导看图讲述

看视频

读车间守则

课代表发指导书、考核表

课代表负责按组点名